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文檔簡介

千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦文具盒說明文學生作文范文10篇同學一般指正在學校、學堂或其他學習地方受教育的人,而在討論機構或工作單位(如醫院、討論所)學習的人也自稱同學,以下是我預備的文具盒說明文同學作文范文,歡迎借鑒學習。

文具盒說明文同學作文1

我有一只小巧玲瓏、新奇別致、牢固耐用的文具盒。

文具盒是紅色的。長約20厘米,寬約9厘米,高約3厘米。盒蓋上有一個米妮圖案,米妮頭上戴著一朵粉色的蝴蝶帽。她瞪著大大的眼睛,翹著高高的鼻子,咧著小小的嘴。可愛極了。

打開盒蓋,只見里面有一個“大房間”和一間“小房間”。“小房間”在外側,里面住著尺子姐姐、膠帶哥哥和橡皮弟弟,它的特點是便利,只要你打開盒蓋,就能順手把所需的東西拿走。“大房間”在里側,里面是筆的家族,有水筆、鉛筆、鋼筆……“大房間”的特點是平安,一道拉鏈給房間裝上了防盜門。

你別以為文具盒只有這么大,其實他的背面還有一個口袋,這個口袋非常便捷有用,平常記作業的紙,一般都放在那里。我的文具盒中是個和諧的大家庭。每當我要鞋子的時候,鉛筆就自告奮勇跳出了為我服務。一不留神,寫錯字了,橡皮就挺身而出,輕輕一抹,干潔凈凈,不留痕跡。要畫圖了,尺子就一個箭步沖出了。

我的文具盒,每天陪伴我,我們已經成了形影不離的好伴侶。

文具盒說明文同學作文2

我有一只美麗的文具盒。那是今年元旦姐姐買來送給我的。它的外面是天藍色的。盒子的上方有一幅畫。畫上有一只提包。提包上方有間座小房子,幾棵青翠的大樹,旁邊有一只調皮的小貓咪。那只小貓咪正咬著自我的尾巴在玩耍。邊上還有一只大貓,可能是那只小貓的媽媽。它坐在那里呆呆地,一動不動,似乎在思索什么問題。

打開文具盒,就能夠看到它是一只能夠折疊的三層文具盒。合上的時候,它會自動折疊,打開的時候,它便自動呈現出三個層次,似乎是一座三層樓的樓房。頂樓的房間里面有一個紅色的架子,平常,它躺在地面上,當它站立起來的時候,協作底樓的兩只抓手將書端正地拿著,讓我能夠更加便利地看書學習。中間一層,放著鉛筆、鋼筆、圓珠筆,還有橡皮之類的物品。我要拿筆使用的時候,只要將文具盒略微傾斜,便能夠便利地拿出自我所需要的文具了。底層房間里面我放了膠帶與尺子。平常,它們都躺在里面睡覺。等到我需要它們的時候,它們便會挺身而出,幫忙我做起了工作,完成了作業。

我的文具盒似乎是一個大家庭,鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮……統統是這一個大家庭的一個個成員,它們相互協作,幫忙我完成一個個學習上的任務。每天跟著我上學。每天跟著我回家,陪著我做作業。

我的文具盒是那樣的好。因此,我愛我的文具盒!

文具盒說明文同學作文3

上二年級的時候,我被評為三好同學,媽媽特意送給我一個禮物—文具盒,我很寵愛它,所以一向到此刻都伴隨著我。

我的文具盒是綠色的,上方有卡通貓和香香豬的圖案。我的文具盒有三層,里面居住的“人”還真不少呢!里面有慈愛的鋼筆媽媽,還有愛幫忙人的改正紙爸爸,還有勤勞的鉛筆三姐妹,有嚴厲?的尺子大哥,還有愛睡覺的橡皮弟弟。鋼筆媽媽和改正紙爸爸住第一層,鉛筆三姐妹住其次層,尺子大哥和橡皮弟弟住最終一層。

每當我寫作業的時候,鋼筆媽媽就第一個站起來,當鋼筆媽媽寫錯字的時候,改正紙爸爸挺身而出幫忙鋼筆媽媽把字訂正。上美術課的時候鉛筆姐姐來幫忙畫畫,畫直線的時候鉛筆大姐總是畫歪,橡皮弟弟就前來幫忙鉛筆姐姐,可是鉛筆姐姐還是畫歪,剛剛睡醒的尺子大哥被橡皮弟弟叫去,經過尺子大哥的幫忙,鉛筆姐姐最終畫好了。同時也幫忙我畫好了。

鋼筆媽媽一家對我幫忙很大,它們無私奉獻。我很愛鋼筆媽媽一家,更愛我的文具盒。

文具盒說明文同學作文4

我有一只美麗的文具盒,它是前年,鮑老師送給我的。這只文具盒寄予著鮑老師對我的期望,我必需會好好愛惜它。

我的文具盒上方畫著兩只米老鼠,分別是米奇和米妮,后面還有一棟非常美麗的房子。這天,米妮裝扮得可美麗了!身穿一件黃色的連衣裙,頭上帶著一個大紅色的蝴蝶結,看來,她這天要去參與一個盛大的party!還有米奇和他的小伙伴,一條全身金黃色的小狗在做嬉戲呢!

我的文具盒不僅僅美麗,而且功能許多。第一層睡著苗條的鉛筆小姐,其次層睡著鋼筆兄弟和尺子大哥,最終一層是圓規和橡皮。每當我要寫字的時候,鉛筆就會出來幫我的忙,每當我寫錯字時,橡皮寶寶在紙上跳了幾下,作業本又恢復了干凈,有時候……

上課時,文具盒陪我聽好聽又聽不忘的學問;有時候,我遇到了不快樂的事,文具盒似乎在說:“小仆人,別灰心!”此時,我又重新鼓起了士氣;有一次,我作業還沒寫完就出去玩,文具盒又似乎在說:“小仆人,你怎樣能作業沒寫完就出去玩呢?我吐了吐舌頭,只好重新回到位子上寫作業。

文具盒是我學習上的好伙伴,是我形影不離的好伴侶。我愛我的文具盒!

文具盒說明文同學作文5

我有一個可愛的鉛筆盒。它是糖果形的,而且很小,長只有16厘米,寬也只有5厘米。它是全身粉紅色的,蓋子上畫著兩個小人,一個是男孩子,一個是女孩子。男孩子頭上戴著藍色的帽子,身上穿著淺藍色的衣服,下面是紫色的褲子,手里拿著棒棒糖。女孩子頭發是黃色的,她穿著粉紅色的裙子。鉛筆盒上還有一些英文。

我的鉛筆盒不但很美麗,而且用處很大。打開鉛筆盒,里面是個寬敞的小房間,房間里面住著鉛筆、橡皮、尺子等文具伴侶。

其實,我的鉛筆盒還有一個媽媽。我買的時候它是裝在媽媽的肚子里的,它的媽媽和它長得一模一樣,只是它的媽媽個頭大一點。

我特別喜愛這個鉛筆盒。由于它攜帶特別便利,每個星期天,它都陪我上愛好班。

文具盒說明文同學作文6

我有一個美麗的鉛筆盒,它是去年表哥送給我的生日禮物,我特別喜愛它。

它是藍色的,上面有三個外星人。一個是瘦瘦的獨眼外星人,它K著腰,一副神氣的樣子.另一個胖胖的,它長了四只眼睛,給人一種很兇的感覺.還有一個有個大大的鼻子,寬寬的嘴巴,樣子都很可愛。

它不僅外表好看,里面也很豐富,看,直尺閑適地在那里閉目養神,鉛筆和水筆兩兄弟在那里隨時隨地預備工作,橡皮弟弟正在那里做著甜夢,它們一家人相處的可好了。

鉛筆盒是我形影不離的好伙伴,我愛我的文具盒。

文具盒說明文同學作文7

我有一個鉛筆盒,他是我生日的時候爸爸媽媽送給我的生日禮物。

鉛筆盒是長方形的,外面還畫著一個米老鼠,栩栩如生,像活的一樣。

鉛筆盒有兩層,上面一層畫有米奇王子和米奇公主,里面放著“劃線大王”尺子,假如你按一下中間的按扭,米奇王子和米奇公主就會翩翩起舞,他們能讓我從緊急的學習中走出來放松放松。下面一層是用來裝“寫字王子”鉛筆和“擦字專家”橡皮。

鉛筆盒既會批判我,也會為我興奮。有一次,我數學只考了78.5分,我一打開鉛筆盒,似乎聽到他在對我說:“要加油了,要加油了。”我暗暗下決心肯定要努力。經過兩個月的努力,我在期末考試中得了98.5分。我打開鉛筆盒,米奇王子和米奇公主為我舞蹈,他們似乎在說:“你真棒,你真棒!”我也偷偷地樂著。

這個鉛筆盒已經陪伴我三年,雖然有些舊了,但我一如既往地愛著他,把他像珍寶一樣看待,他是我忠實的伴侶。

文具盒說明文同學作文8

我有一個美麗的文具盒,是暑假期間媽媽買的。

我的文具盒有三個兜子,前面一個中間一個后面一個,前面有一些圖案特別漂亮,有一個米老鼠頭的印張,黃黃的像一個大月亮,印張的旁邊有二行英文字母,第一行是黃色的,其次行是白色的,有MICKE等詞,下面的小條,有五條黑色的四條白色的,像斑馬的皮一樣,右邊是一只可愛的米老鼠,在望著我,似乎在說:“感謝你做我的仆人。”

我不但喜愛它的圖案,更喜愛它愛關心人的精神。

我寫作業時,每次都少不了它,它會吐出筆,尺子,橡皮等,那三個兜子就像它的嘴,當我沒有收書包的時候,它似乎在說把用完的放我嘴里,明天還要上學呢。它會永久伴隨我一起學習,一起進步,一起成長。

我喜愛我的美麗文具盒。

文具盒說明文同學作文9

我是一個文具盒,一個可以放很多文具的文具盒,一般但不平凡。

我是一個文具盒,我非常美麗,就像一位小公主。快看!快看!我穿著一件粉紅色的連衣裙,我是多么美麗啊!我的外形是長方形的,像一個好吃的冰淇淋。面料也很特殊,是用松軟的布做的。把我打開,里面可以放尺子、橡皮、筆……小仆人在我的身上貼了很多很多的貼紙,把我裝扮得很可愛。

我是一個文具盒,我很貼心,像個好伴侶!快開學了,小仆人的文具都還沒有放進我的大肚子里,這時我便會跳出來,提示仆人把文具都收好。

靜靜地告知你,我的仆人特別喜愛我,也特別疼惜我。每天放學,她都會把我輕輕地放進書包帶回家;每天上學,也會輕輕把我放進書包,開快樂心地上學去。

我是一個把傘,我很喜愛關心別人。每當我休息時,不管文具們是在談天,還是在打鬧,我都不會生氣,而是讓它們和平相處,讓我的仆人歡樂地學習。

記得有一次,在考試時,小仆人的筆斷了,非常焦急,我抓緊跳出來,把筆給她,讓她安心考試,不要緊急,并給她加油。雖然有點累,但我不怕。

我是一個文具盒,你不需要我,我會合起來;你需要我,我為你打開!

我是一個文具盒。

文具盒說明文同學作文10

我盼望有一個奇妙的文具盒,里面的文具應有盡有!

我盼望里面的文具都有著魔力,我盼望我的筆可以像神筆馬良一樣畫什么就有什么,畫我喜愛的各式各樣的遙控汽車,畫一片綠色的森林可以讓全部的小動物去居住,畫一架航空飛船漫游在太空探究著宇宙的隱秘!我想畫的東西太多太多。我盼望里面的橡皮搽可以

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