




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
。甲方:富佳教育集團(tuán)(以下簡稱甲方)法人代表:注冊(cè)地址:電話:傳真:乙方:XX法人代表:注冊(cè)地址:電話:傳真:謝謝閱讀源優(yōu)勢(shì),在平等自愿的基礎(chǔ)上,以實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo),提高人才謝謝閱讀培養(yǎng)質(zhì)量,經(jīng)雙方友好協(xié)商,現(xiàn)就校企合作共建XXXX類專業(yè)事感謝閱讀項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議:一、合作總則<1>甲方與乙方協(xié)商,在XXXX學(xué)院(校)就XX專業(yè)進(jìn)行共謝謝閱讀建,遵循“需求產(chǎn)生合作、供給創(chuàng)造需求、合作帶來共贏、共贏謝謝閱讀促進(jìn)發(fā)展”的校企合作機(jī)制,校企雙方建立長期、緊密的合作關(guān)謝謝閱讀1。系。<2>XX專業(yè)人才提供謝謝閱讀專業(yè)建設(shè)方案,乙方向所在教育部門申請(qǐng),雙方協(xié)商共同投資。謝謝閱讀<3>共建專業(yè)產(chǎn)生的利潤雙方協(xié)商分配,學(xué)生中職畢業(yè)后,精品文檔放心下載由教育集團(tuán)負(fù)責(zé)大專學(xué)歷的教育,產(chǎn)生的利潤協(xié)商分配。二、合作方式及內(nèi)容謝謝閱讀可另做補(bǔ)充。<1>共建校企專業(yè)合作建設(shè)委員會(huì)1謝謝閱讀必然是該專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)主要成員,承擔(dān)相應(yīng)的成員義務(wù)。精品文檔放心下載2、乙方一旦成為為專業(yè)合作建設(shè)委員會(huì)成員,則有義務(wù)組感謝閱讀感謝閱讀感謝閱讀課程標(biāo)準(zhǔn)的開發(fā)與建設(shè),監(jiān)督實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)基地的建設(shè),并為改善謝謝閱讀精品文檔放心下載3XX感謝閱讀謝謝閱讀乙方應(yīng)支持甲方的教學(xué)改革,不定期參加甲方的人才培養(yǎng)方案、謝謝閱讀感謝閱讀和人才需求動(dòng)向等資料或數(shù)據(jù);甲方應(yīng)協(xié)助乙方制訂及修XX專感謝閱讀業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置等。2。<2>共建中職及大專學(xué)歷教育1、雙方均同意在對(duì)外發(fā)布信息中使用雙方共建教學(xué)基地的精品文檔放心下載名稱,并開展教育、培訓(xùn)、實(shí)習(xí)、就業(yè)合作。2感謝閱讀感謝閱讀精品文檔放心下載3謝謝閱讀謝謝閱讀進(jìn)行階段性總結(jié)。<3>教學(xué)、實(shí)習(xí)及升學(xué)XXXX專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后的大專學(xué)歷升謝謝閱讀學(xué)、教學(xué)、實(shí)習(xí)等方面的需求。雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,本著精品文檔放心下載共同發(fā)展的原則,建立緊密、長效的合作機(jī)制。2、甲、乙雙方應(yīng)從符合專業(yè)共建目標(biāo)、切合教學(xué)實(shí)際、適感謝閱讀應(yīng)校企發(fā)展的角度,制訂學(xué)生實(shí)習(xí)期間的切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,精品文檔放心下載謝謝閱讀素質(zhì)能力。XXXX專業(yè)的畢業(yè)學(xué)生提供大謝謝閱讀學(xué)學(xué)歷的教育,此期間甲方負(fù)責(zé)提供學(xué)生的教學(xué)及管理。4、大專學(xué)生在學(xué)習(xí)期間,根據(jù)協(xié)議的要求應(yīng)服從甲方管理感謝閱讀精品文檔放心下載規(guī)定。3。5謝謝閱讀一周告知乙方。反之亦然。大專學(xué)習(xí)結(jié)束后,甲方應(yīng)向乙方提供感謝閱讀相關(guān)學(xué)歷證明。6精品文檔放心下載謝謝閱讀決辦法,協(xié)助協(xié)調(diào)乙方和學(xué)生之間的關(guān)系。三、需另行明確的雙方權(quán)利和義務(wù)<1>乙方1、乙方可根據(jù)甲方需要提供中職教育的教學(xué)計(jì)劃,承擔(dān)相謝謝閱讀應(yīng)教學(xué)任務(wù)。、乙方每年需組織人員到甲方參加XX專業(yè)招生、教學(xué)、建精品文檔放心下載設(shè)、管理等方面的研討。XXXX專業(yè)市場(chǎng)調(diào)查及向乙方提感謝閱讀供專業(yè)建設(shè)所需的本集團(tuán)資料。<2>甲方1XX感謝閱讀踐技能教學(xué),并正常實(shí)施。如甲方因企業(yè)發(fā)展需專業(yè)人才,可在感謝閱讀兼顧學(xué)生意愿的基礎(chǔ)上優(yōu)先考慮滿足企業(yè)人才需求。2、甲方應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的專業(yè)知識(shí)教育、思想教育、安全生感謝閱讀產(chǎn)知識(shí)教育、實(shí)踐技能教育、安全防范措施教育,學(xué)生在甲方學(xué)精品文檔放心下載習(xí)期間的人身、財(cái)產(chǎn)安全,由學(xué)校派指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)管理。學(xué)生大精品文檔放心下載感謝閱讀4。本人或甲方擔(dān)負(fù)全責(zé)。3、乙方應(yīng)盡力要求學(xué)生不得擅自退學(xué),一旦出現(xiàn),應(yīng)與甲謝謝閱讀謝謝閱讀甲方出示,經(jīng)校方同意辦理退學(xué)證明。4、甲方負(fù)責(zé)為實(shí)習(xí)學(xué)生大專學(xué)習(xí)期間日常安全。對(duì)大專學(xué)感謝閱讀精品文檔放心下載義務(wù)協(xié)助、配合甲方向?qū)嵙?xí)學(xué)生追究責(zé)任。四、合作期限本協(xié)議自甲、乙雙方簽字之日起生效,協(xié)議適用于自XXXX謝謝閱讀年起連續(xù)XX年的學(xué)生,合作期限為XXXX年XX月至XXXX年XX感謝閱讀精品文檔放心下載謝謝閱讀合作意向。五、其它<1>本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。<2>合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效。雙方應(yīng)遵守精品文檔放心下載有關(guān)條款,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決或簽訂補(bǔ)充協(xié)議,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025標(biāo)準(zhǔn)個(gè)人店面租賃合同
- 中國第二十冶金建設(shè)公司綜合學(xué)校高中分校高中歷史四導(dǎo)學(xué)案:俄國無產(chǎn)階級(jí)革命的導(dǎo)師列寧
- 電力建設(shè)臨時(shí)工合同協(xié)議
- 電子挖機(jī)轉(zhuǎn)讓合同協(xié)議
- 電商房間出租合同協(xié)議
- 電池使用安全合同協(xié)議
- 白酒銷售訂購合同協(xié)議
- 電動(dòng)機(jī)銷售合同協(xié)議
- 電商入股開店合同協(xié)議
- 電力線路租賃合同協(xié)議
- 浴池出兌合同協(xié)議
- 2025年遼寧能源控股集團(tuán)所屬鐵法能源公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 跨境物流部門管理制度
- 給夢(mèng)一個(gè)奔跑的方向-“距離夢(mèng)想大學(xué)有多遠(yuǎn)”-高中熱點(diǎn)大觀園
- 防空掩體知識(shí)培訓(xùn)課件
- 工業(yè)和信息化部產(chǎn)業(yè)發(fā)展促進(jìn)中心招聘筆試真題2024
- 2025年醫(yī)保知識(shí)競(jìng)賽題庫及答案:新政策調(diào)整下的醫(yī)保選擇
- 呼吸科知識(shí)解剖課件
- 幼兒園教育評(píng)估指南解讀
- 模擬雨的形成課件
- 多維數(shù)據(jù)循環(huán)嵌套分析-全面剖析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論