2021-2022年語文教研組工作計劃_第1頁
2021-2022年語文教研組工作計劃_第2頁
2021-2022年語文教研組工作計劃_第3頁
2021-2022年語文教研組工作計劃_第4頁
2021-2022年語文教研組工作計劃_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

2021-2022年語文教研組工作計劃

一、指導思想

積極配合教導處完成各項教學教研活

動安排，加大“五項管理”的落實，扎實推

進“雙減”政策的落地，全面貫徹校長新學

期工作思路和教導處工作安排，以改革創新

為動力，以教育科研為先導，以課堂教學為

渠道，優化教學過程，提高教學質量為核心，

切實提高語文課堂的有效性，結合本校語文

教研組的特點，扎實有效地開展工作。

二、工作重點及措施

1、進一步規范語文各項教學常規，緊抓常規，

落實全體語文（社會）牢固樹立向規范要質

量的意識，本學期引導教師深入學習縣教研

室教學常規以及我校學科教學常規的有關

第1頁共5頁

要求，抓好教學五認真，認真備課，認真上

課，認真批改作業，認真輔導，認真反思常

規教學行為習慣的養成，使之有利于學生語

文學業水平的提高，有利于教師教學行為的

規范，為深度推進新課程進一步實施打下良

好的基礎。

2、重視學生學習習慣和方法的培養，促進語

文學習的健康發展。

要求學生在平時的學習過程中，字要規

規矩矩的寫，話要清清楚楚的說，練習要踏

踏實實的做，作文要認認真真的完成。要求

學生要有書法練習本、周記本、語文摘抄本

(素材積累)和作文本等。不定期舉行學習方

法經驗交流會（課堂內落實）。

3、科學的進行作業的布置和批改工作。作

第2頁共5頁

業內容要精選，作業量要適當，作業形式要

多樣。作業的批閱要講科學重實效，原則上

要求全收全改，也可根據實際創新批閱方式；

作業批閱要及時認真，要有次數、有等級、

有日期，要有針對性批語；批改后要認真講

評，督促學生改錯，并要有復批。積極提倡

教師建立“作業批改記錄”，積極倡導學生

使用專用糾錯本。

4、有序有效引導名著閱讀活動，培養學生廣

泛的閱讀興趣體，多讀書，讀好書，好讀書，

讀整本書。根據今年中考閱讀出題的趨勢，

重點發展名著閱讀和經典閱讀，老師帶頭熟

讀每一本名著，指導學生有效名著閱讀充分

利用學校閱覽室、藏書閣的優勢，加大學生

的閱讀量。

第3頁共5頁

5、重視課堂視導工作，讓課堂煥發生命活力。

提高教育質量，關鍵在課堂。本學期要

繼續開展聽、說、評、講等教研形式，探討

初中語文精讀課、略讀課、寫作課、口語交

際課、名著導讀課、綜合實踐活動課、專題

學習課等的教法、學法和評課標準。(有領導

參與巡課、聽課、評課)

6、繼續抓好集體備課，發揮集體效能。

本學期要進一步落實集體備課制度，首

先主備老師思想上要重視，措施要到位，其

它老師要緊密配合，講究求真務實，對各種

課型都要進行研討，從而促進教師間的互動

式交流和教師與新課程的共同成長，達到相

互學習、取長補短、共同提高的目的。

7、積極開展作文、演講、書法、漢字聽寫名

第4頁共5頁

著知識競賽。開展豐富多彩課外活動

6、立足課堂，在有效教學策略上深入實踐與

研

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論