關于春季新學期小學疏散安全的實施方案

一、演練目的為了進一步貫徹“預防為主、防控結合”的方針，強化xx小學師生安全意識，提高突發事件應急處理和逃生防范自救能力，讓師生熟悉逃生路線，以達到在發生火災、地震等事故時，能有序、迅速地引導學生安全疏散，確保師生的生命安全。學校決定近期在全校范圍內集中開展安全疏散演練活動，現制定如下安全疏散演練實施方案：二、組織領導總指揮：xx副總指揮：xx成員：xxxxxx各班班主任三、參加對象：xx小學全校師生四、工作安排1、xx：在安全區（操場）組織疏散出來的學生迅速集合。2、xx：拉警報（用敲鐘代替）。3、xx：攝相五、安全疏散演練時間安排、實施程序、內容及指揮員安排：a、安全疏散演練實施步驟1、20xx年4月5日下午3：40，召開學校第二次安全工作會議，對安全疏散演練作安排部署。2、疏散演練時間：20xx年4月6日（星期二）課間操時間（xx：00—xx：20）。（1）xx：00—xx：10，班主任到班對學生進行疏散演練時的相關事項說明，包括本班學生的逃生路線、到達的目的地及注意事項等；（2）xx：10—xx：12，總指揮宣布演練開始，各班立即組織學生疏散；（3）xx：12—xx：14，各班立即清點人數并上報總指揮；（4）xx：14—xx：15總指揮宣布演練結束。3、xx：15—xx：19副總指揮組織學生對該次疏散演練進行總結。4、疏散流程：工作人員到位→總指揮宣布演練開始→發出警報→各班學生按序疏散→各班清點人數報總指揮→總指揮宣布演練結束。

第二篇：新學期小學安全疏散消防演習實施方案800字一、活動意義：為了進一步普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，真正掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御火災和應對緊急突發事件的能力，培養學生互幫互助的良好品質，我校特制訂如下消防安全疏散演習方案，并進行實際演習。二、時間、地點：時間：201x年6月13日地點：柴桑小學教學樓、操場三、組織領導：１．領導小組組長：副組長：成員：2．安全保衛組：組長：成員：3、各年級負責人：各年級蹲點行政、年級組長4、醫療急救組：四、演習過程：1、在主會場對學生進行一次互動式的消防知識講座，并介紹演習時的注意事項。（四（4）班）2、模擬火災時的逃生疏散。（全校師生）（1）模擬場景：演習假設學校師生在上課，忽然教學樓發生火災，要求全體師生迅速撤離火災現場。火災警報聲響起，學生在老師的帶領下，迅速從各個樓梯疏散。于5分鐘內撤離火災現場，統一在操場集中。（2）報警程序：張利峰教師撥打火警電話（模擬），報告火災情況。廣播通知：各位老師、同學們請注意，全體師生請注意，現在學校教學樓二樓一教室發生火災，全校師生立即按消防逃生預案展開行動，各位教師立即到位。柴桑小學消防疏散演練現在開始。夏萍教師負責指揮門衛值班人員打開學校大門，檢查疏散校園消防通道，然后到校門口等待引導消防車輛，并且負責關閉學校總電源（模擬）（3）安全疏散各班按學校安排的疏散路線快速撤離火災現場。各班疏散路線安排：（詳見平面圖）3、實際操作滅火。（落實年級：四年級）五、具體要求與注意事項：1、演習前，要求全體師生均準備一條小毛巾（演習時需要弄濕）2、教育學生發生突發事件時，能夠做到：（1）遇事不慌，頭腦冷靜。（2）判明情況，思考對策。（3）積極自救，互幫互助。（4）聽從指揮，有序疏散。3、聽到學校發出的警報聲后，所有教師應立即到崗，指導學生迅速掏出手絹，用水浸濕后掩住口鼻，并組織學生俯首低行，有秩序地跑出教學樓，到指定地點集中。＋關于春季新學期小學疏散安全的實施方案（600字）發表于：2023.1.23來自：字數：600手機看范文一、演練目的為了進一步貫徹“預防為主、防控結合”的方針，強化xx小學師生安全意識，提高突發事件應急處理和逃生防范自救能力，讓師生熟悉逃生路線，以達到在發生火災、地震等事故時，能有序、迅速地引導學生安全疏散，確保師生的生命安全。學校決定近期在全校范圍內集中開展安全疏散演練活動，現制定如下安全疏散演練實施方案：二、組織領導總指揮：xx副總指揮：xx成員：xxxxxx各班班主任三、參加對象：xx小學全校師生四、工作安排1、xx：在安全區（操場）組織疏散出來的學生迅速集合。2、xx：拉警報（用敲鐘代替）。3、xx：攝相五、安全疏散演練時間安排、實施程序、內容及指揮員安排：a、安全疏散演練實施步驟1、20xx年4月5日下午3：40，召開學校第二次安全工作會議，對安全疏散演練作安排部署。2、疏散演練時間：20xx年4月6日（星期二）課間操時間（xx：00—xx：20）。（1）xx：00—xx：10，班主任到班對學生進行疏散演練時的相關事項說明，包括本班學生的逃生路線、到達的目的地及注意事項等；（2）xx：10—xx：12，總指揮宣布演練開始，各班立即組織學生疏散；（3）xx：12—xx：14，各班立即清點人數并上報總指揮；（4）xx：14—xx：15總指揮宣布演練結束。3、xx：15—xx：19副總指揮組織學生對該次疏散演練進行總結。4、疏散流程：工作人員到位→總指揮宣布演練開始→發出警報→各班學生按序疏散→各班清點人數報總指揮→總指揮宣布演練結束。

第二篇：新學期小學安全疏散消防演習實施方案800字一、活動意義：為了進一步普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，真正掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御火災和應對緊急突發事件的能力，培養學生互幫互助的良好品質，我校特制訂如下消防安全疏散演習方案，并進行實際演習。二、時間、地點：時間：201x年6月13日地點：柴桑小學教學樓、操場三、組織領導：１．領導小組組長：副組長：成員：2．安全保衛組：組長：成員：3、各年級負責人：各年級蹲點行政、年級組長4、醫療急救組：四、演習過程：1、在主會場對學生進行一次互動式的消防知識講座，并介紹演習時的注意事項。（四（4）班）2、模擬火災時的逃生疏散。（全校師生）（1）模擬場景：演習假設學校師生在上課，忽然教學樓發生火災，要求全體師生迅速撤離火災現場。火災警報聲響起，學生在老師的帶領下，迅速從各個樓梯疏散。于5分鐘內撤離火災現場，統一在操場集中。（2）報警程序：張利峰教師撥打火警電話（模擬），報告火災情況。廣播通知：各位老師、同學們請注意，全體師生請注意，現在學校教學樓二樓一教室發生火災，全校師生立即按消防逃生預案展開行動，各位教師立即到位。柴桑小學消防疏散演練現在開始。夏萍教師負責指揮門衛值班人員打開學校大門，檢查疏散校園消防通道，然后到校門口等待引導消防車輛，并且負責關閉學校總電源（模擬）（3）安全疏散各班按學校安排的疏散路線快速撤離火災現場。各班疏散路線安排：（詳見平面圖）3、實際操作滅火。（落實年級：四年級）五、具體要求與注意事項：1、演習前，要求全體師生均準備一條小毛巾（演習時需要弄濕）2