河北省承德市成考專升本2021-2022學年大學語文真題及答案學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.下列帶點的字解釋正確的是（）。A.臣侍湯藥，未嘗廢離。湯：菜湯

B.君臣相顧，不知所歸。顧：照顧

C.對酒當歌，人生幾何?當：應當

D.陳力就列，不能者止。就：擔任

2.散文詩《門檻》全文采用的是（）

A.象征B.對比C.比喻D.類比

3.冰心在《往事》一文中，用什么形象的特征象征人的品格（）

A.燈光B.大海C.道路D.蜜蜂

4.《戰國策》的整理編訂者是（）A.A.劉向B.左丘明C.司馬遷D.戰國史官

5.《馬伶傳》中“以分宜教分宜”的意思是（）A.A.用現實生活中的嚴嵩教舞臺上的嚴嵩

B.用現實生活中的分宜人教舞臺上的分宜人

C.用現實生活中的顧秉謙教舞臺上的顧秉謙

D.用現實生活中的顧秉謙教舞臺上的嚴嵩

6.《詩經》中的《氓》屬于()

A.頌B.大雅C.小雅D.風

7.杜甫的詩歌相當真實地反映了廣闊的社會生活，充滿著強烈的憂國憂民感情，被譽為

A.“詩仙”

B.“詩圣”

C.“詩史”

D.“詩家天子”

8.屈原的《國殤》選自他的（）A.A.《九章》B.《九歌》C.《離騷》D.《天問》

9.杜甫《蜀相》“兩朝開濟老臣心”中“老臣”是指()

A.曹操B.李斯C.諸葛亮D.王安石

10.《報劉一丈書》中“權者”的形象特征是()

A.狐假虎威B.貪婪虛偽C.奴顏婢膝D.才德稱位

11.梁啟超的《論毅力》寫于（）A.A.戊戌變法之前B.戊戌變法失敗后C.五四運動之時D.五四運動之后

12.曹禺的代表作是()

A.《雷雨》《日出》《北京人》B.《茶館》《屈原》《北京人》C.《茶館》《雷雨》《日出》D.《屈原》《茶館》《雷雨》

13.以下每組詞語里，未出現錯別字的是（）A.篷蓽生輝、殫精竭慮、挑撥是非、栩栩如生

B.互相推諉、戊戌變法、磐竹難書、逾期作廢

C.編纂字典、斷壁頹桓、瑕瑜互見、緣木求魚

D.前倨后恭、和盤托出、孺子可教、杯盤狼藉

14.“舉案齊眉”、“乘舟夢日”、“鱸魚堪膾”三個典故所涉及的人物依次是()

A.孟光、季鷹、伊尹B.季鷹、伊尹、孟光C.伊尹、孟光、季鷹D.孟光、伊尹、季鷹

15.《山居秋暝》一詩中表達作者眷戀山林，向往歸隱的決心的一句是()

A.空山新雨后，天氣晚來秋。B.隨意春芳歇，王孫自可留。C.竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。D.明月松間照，清泉石上流。

二、填空題(10題)16.游記散文集《屐痕處處》的作者是______________.

17.《論學問》的作者是英國16世紀哲學家、散文家__________。

18.郭沫若詩集代表作是《__________》、歷史劇代表作是《__________》、《__________》。

19.李白《行路難》一詩運用了呂尚典故的詩句是"_________"。

20.小說《苦惱》的主人公是__________。

21.1921年，郭沫若出版的第一部新詩集是《__________》

22.雪萊被馬克思和恩格斯贊譽為“＿＿”和“＿＿”。

23.李煜，字__________，世稱__________。

24.《管晏列傳》選自《＿＿》。

25.＿＿的小說《風波》主要運用＿＿手法來刻畫人物形象。

三、判斷題(5題)26.作為論據的理論材料，可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷，也可以是科學公理、規律等。()

27.梁啟超《論毅力》一文的中心論點是“有毅力者成，反是者敗”。()

28.蘇軾以豪放詞著稱，但《江城子·十年生死兩茫?！芬辉~堪稱他婉約詞中的代表作。()

29.《米龍老爹》敘述方法的特點之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用，避免了敘述的呆板和單調。()

30.在《李將軍列傳》中，司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節表現了李廣的性格弱點。()

四、文言文閱讀(3題)31.分析《山居秋暝》這首詩所表現出來的“詩中有畫”的特點。(4分)

32.這段文字的主旨是什么？

33.這段文字運用了哪幾種論證方法?

五、現代文閱讀(3題)34.閱讀錢鐘書《吃飯》中的一段文字，然后回答小題。吃飯有時很像結婚。名義上最主要的東西，其實往往是附屬品。吃講究的飯事實上只是吃菜，正如討闊佬的小姐，宗旨倒并不在女人。這種主權旁移，包含著一個轉了彎的、不甚樸素的人生觀。辨味而不是充饑，變成了我們吃飯的目的。舌頭代替了腸胃，作為最后或最高的裁判。不過，我們仍然把享受掩飾為需要，不說吃菜，只說吃飯，好比我們研究哲學或藝術，總說為了真和送親順以利用一樣。有用的東西只能給人利用，所以存在；偏是無用的東西會利用人，替它遮蓋和辯護，也能免于拋棄。柏拉圖《理想國》里把國家分成三等人，相當于靈魂的三個成分；饑渴吃喝等噴香欲是靈魂里最低賤的成分，等于政治組織里的平民或民眾。最巧妙的政治家知道怎樣來敷衍民眾，把自己的野心裝點成民眾的意志和福利；請客上館子去吃菜，還頂著吃飯的名義，這正是舌頭對肚子的借口，仿佛說：“你別抱怨，這有你的份!你享著名，我替你出力去干，還虧了你什么?”其實呢，天知道——更有餓癟的肚子知道——若專為充腸填腹起見，樹皮草根跟雞鴨魚肉差不了多少!真想不到，在區區消化排泄的生理過程里，還需要那么多的政治作用。

作者說“吃飯有時很像結婚”，請具體說明“吃飯”與“結婚”有什么相似之處。

35.閱讀《愛爾克的燈光》中的一段文字，回答下列小題：

我匆匆地來，也匆匆地去。用留戀的眼光看我出生的房屋，這應該是最后一次了。我的心似乎想在那里尋覓什么。但我所要的東西絕不會在那里找到。我不會像我的一個姑母或者嫂嫂……對著園中的花樹垂淚……我沒有跟著那些人走一條路，我當然在這里找不到自己的腳跡……

我高興地來，痛苦地去。……但是清晨的微風，路上的塵土，馬達的吼叫……驅散了我的離愁……我很高興，自己又一次離開了狹小的家，走向了廣大的世界中去!

在這段文字中，作者所展示的兩條不同的生活道路各指的是什么?

36.本文最主要的論證方法是什么?這種方法的好處在哪里?(4分)

六、作文(1題)37.《書》曰：“滿招損，謙得益。”請以“有益的格言”為題寫一篇文章。

要求：

A.寫成以議論為主的文章。

B.不少于800字。

C.字跡工整，卷面整潔。

參考答案

1.D此題考查的是考生對大綱第一項“漢語基本知識”中“識別古今意義有所不同的詞語”的掌握情況。

其余三項錯誤如下：A項“臣侍湯藥，未嘗廢離”之“湯”應為“藥湯”B項“君臣相顧，不知所歸”之“顧”應為“看”，“視”。C項“對酒當歌，人生幾何?”之“當”應為“對著”。

2.A

3.B

4.A

5.D

6.D

7.C

8.B

9.C

10.B

11.B《論毅力》寫于1902年。戊戌變法失敗后，以譚嗣同為首的“六君子”慘遭殺害，大批維新黨人被貶官、監禁、流放，全國上下籠罩在一片白色恐怖之中。在這血雨腥風的日子里，梁啟超的心情雖然極度地苦悶彷徨，但仍然積極進取；他滿懷激情地寫作本文，旨在勉勵身處逆境中的“真有志于天下事者”不要被失敗嚇倒，不要為暫時的逆境所困擾，要百折不撓，振奮精神，沖破重重阻力，勇往直前。因此應選擇B項。

【錯誤分析與防范】對與課文內容相關的歷史背景知識應盡量多掌握一些，這將有利于我們做出判斷。

12.A

13.DA項中“篷蓽生輝”應為“蓬蓽生輝”?！芭钌湣笔侵概畈?、荊竹編制而成的門，形容窮苦人家。“蓬蓽生輝”指使寒門增添光輝，多用作賓客來到主人家里，或主人接受賓客贈送可以張掛的字畫等物時的客套話。B項中“磐竹難書”應為“罄竹難書”。罄：空，盡。竹：指竹簡。書：寫。把竹子用完了都寫不完，比喻事實(多指罪惡)很多，難以說完(古人寫字用竹簡，竹子是制作竹簡的材料)。C項中“斷壁頹桓”應為“斷壁頹垣”。“斷壁頹垣”指坍塌的墻壁，殘毀的矮墻，形容殘敗的景象。

14.D“舉案齊眉”是漢時梁鴻和妻子孟光的故事，妻子不敢仰視丈夫的臉，總是把盤子托的跟眉毛齊平，丈夫也總是彬彬有禮地用雙手接過盤子；“乘舟夢日”涉及伊尹，他在受湯聘前曾夢見自己乘舟繞日月而過；“鱸魚堪膾”涉及晉朝人張翰(字季鷹)，在洛陽做官，見秋風起，想到家鄉蘇州味美的鱸魚，便棄官回鄉。

15.B詩人是那樣地高潔，他在那貌似“空山”之中又找到了一個稱心的世外桃源，所以就情不自禁地說：“隨意春芳歇，王孫自可留!”此聯引用典故寄慨言志，任憑春天的芳菲隨時令消逝吧，游子依然可以在幽美的秋色中流連徜徉。

16.郁達夫郁達夫

17.培根

18.《女神》;《屈原》、《虎符》

19.閑來垂釣碧溪上

20.姚納

21.女神

22.真正的革命家天才的預言家真正的革命家天才的預言家

23.重光;李后主(南唐后主)

24.史記史記

25.魯迅白描魯迅白描

26.Y

27.Y

28.Y

29.N

30.Y

31.《山居秋暝》是王維山水詩的代表作，也鮮明地體現了“詩中有畫”的特點。在這首詩中，詩人以畫家的眼光來觀察景物，并在詩中成功地寫出完整的畫面。開頭兩句就給這幅畫定下了暗淡而清新的色調：秋天的傍晚，剛剛下過雨。三四句寫景，月光從松樹的縫隙照到地上，清泉從石上流過。五六句寫景和人，竹林中女子，蓮花中的漁船。詩中既有總體的色調渲染，又有具體的景物描寫，山月、清泉、竹林、蓮花、浣女、漁舟，構成了一幅完整的畫面。

32.說明做事要方向對頭。方向不對頭，用力越大，離目的越遠。

這段文字的內容是說乘車人想去楚國，但卻走了相反的方向，那么只能離楚國越來越遠。從而說明一個道理，即做事要方向對頭，否則只能白費功夫。

33.歸納法，由四君個案歸納出一般性結論：“客何負于秦哉!”對比法，任用客卿與驅逐客卿形成對比。本題要求考生準確了解歸納論證法的含義，同時也不能忽略對比論證法。一般情況下，對比論證法相對來說比較容易掌握?？忌菀讓w納論證法與演繹論證法混淆。《諫逐客書》中列舉秦歷史上四代國君任用客卿而國富民強的史實，進而得出結論，是從特殊到一般的典型例子?？忌绻拍钅：磺?，則極容易錯答成演繹論證法。如果對課文內容不熟悉，就會影響對問題的理解，影響判斷的準確性。因此考生除了牢記教材中基礎知識要點之外，還要融會貫通，舉一反三。

34.名義上是吃飯實際上是吃菜；名義上是結婚實際上為的是財富。名義上是吃飯,實際上是吃菜；名義上是結婚,實際上為的是財富。

35.一是祖輩們所安排的囿于封建家庭禮教和孝道的“平坦而舒適”的道路這是一條扼殺青春和生命的死路另一條是作者自己勇敢走出來的、投身到“廣大的世界中”的光明和希望之路。一是祖輩們所安排的囿于封建家庭禮教和孝道的“平坦而舒適”的道路，這是一條扼殺青春和生命的死路，另一條是作者自己勇敢走出來的、投身到“廣大的世界中”的光明和希望之路。

36.例證法(或“舉例說明”)。事實勝于雄辯。

37.有益的格言驕傲是絆腳石阻擋前進的道路；謙虛是助推器加速馳騁的腳步。驕傲是劇毒藥毒害硬朗的身軀；謙虛是營養品滋養干涸的心靈。驕傲是野草占據純凈的綠地；謙虛是鮮花飄香曠達的四野。滿招損謙受益。保加利亞革命領袖季米特洛夫曾說過：“自負對人和藝術是一種毀滅驕傲是可怕的不幸。我們必須每天改正自己的缺點提高自己的能力能力可以達到50％或80％如果有自我批評精神聽取內行人的勸告就能達到90％或更多。”老子亦曾說：“江海所以能為百谷王者以其善下之?！苯Ｖ阅艹蔀橐磺行『拥念I袖是因為它甘于處在下游。謙虛也可以使人變得偉大。所以我們要每時每刻都保持謙遜之心。亙古至今多少王侯將相在謙虛中崛起在驕傲中敗落。西楚霸王項羽一度聲勢浩大威震四方后來弄得眾叛親離四面楚歌自刎烏江源于驕傲；唐太宗李世民善于吸取古人教訓勵精圖治終得“貞觀之治”名垂千古源于謙虛?？v觀歷代開朝帝王、盛世皇帝無不以謙虛謹慎而著稱；試看末代皇帝們聲色犬馬之娛可謂享受殆盡而結局往往是惶恐終日不知身死誰手皆因驕傲自大而自取滅亡。曾經一個諾大的清政府由于閉關鎖國夜郎自大走上了下坡路；曾經一個渺小的小日本由于謙虛寬大取精棄粕終成世界經濟大國。上舉為古之舊事那么近況如何呢?同樣不脫此樊籬。老一輩無產階級革命家謙虛寬大為人民拋頭顱灑熱血整日憂勞中華人民共和國成立了。之后一小部分人居功自傲貪圖享受劉青山、張子善之流不是亡了身嗎?所以黨內時刻強調“因為勝利黨內的驕傲情緒以功臣自居的情緒停頓起來不求進步的情緒貪圖亨樂不愿再過艱苦生活的情緒可能生長?！薄皠毡厥雇緜兝^續保持謙虛、謹慎、不驕、不燥的作風?！睙o數的例子一次又一次地向我們證明了滿招損謙受益。踏著前人的足跡我們要時刻保持謙虛永不自滿。如孔子所倡般“不恥下問”如魯迅般“橫眉冷對千夫指俯首甘為孺子?！比缈追鄙恪氨肮舷ゲ焕槿嗣竦暮霉汀?。生命用驕傲包裹會黯然失色用謙虛鑲邊會煜煜閃耀。讓我們時刻牢記滿招損謙受益。有益的格言驕傲是絆腳石，阻擋前進的道路；謙虛是助推器，加速馳騁的腳步。驕傲是劇毒藥，毒害硬朗的身軀；謙虛是營養品，滋養干涸的心靈。驕傲是野草，占據純凈的綠地；謙虛是鮮花，飄香曠達的四野。滿招損，謙受益。保加利亞革命領袖季米特洛夫曾說過：“自負對人和藝術是一種毀滅，驕傲是可怕的不幸。我們必須每天改正自己的缺點，提高自己的能力，能力可以達到50％或80％，如果有自我批評精神，聽取內行人的勸告，就能達到90％或更多?！崩献右嘣f：“江海所以能為百谷王者，以其善下之。”江海之所以能成為一切小河的領袖，是因為它