有關生產實習心得體會

有關生產的實習心得體會1

本次實習我們主要是學習兩鈉（硝酸鈉、亞硝酸鈉）生產車間的化工流程。

在這實習的時間里，我收獲了許多的東西，這些都是我在學校里和課本上找不到的，現在我們即將踏入社會，這些實踐性的東西對我們來說是至關重要的，它讓我們脫離了書生的稚氣，增加了對社會的感性熟悉、對學問的更深化的了解。

在以前的頭腦中，我認為的工作都是很美妙的，我想企業和工廠應當都是挺美麗、挺大起的?，F在不都是在講環保、講生態化嗎，將來的工作環境確定是干凈漂亮的，工作應當也是好玩輕松的。我就是懷著這種向往到了我們的實習工廠。一下車我就傻眼了，天哪！這個地方處處都是刺鼻的氣味，第一天由工廠領導帶我們參觀了生產線、工人師傅給我們進行了入廠平安講座。其次天我們就正式進入車間參與生產。我們四人一組，每個車間的師傅負責帶我們生產學習，現在的化工廠自動化程度比較高，工人勞動相對比較輕松，但是一般一個崗位一班就一個人，一班的時間是8個小時，也就是說，工人師傅要一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。一開頭我們都覺得不行思議，對于我們來說，在學校里有豐富多彩的消遣活動和同學伴侶，這八個小時單調的工作難以想象，但是隨著與工人師傅共同工作的時間久了才知道自己的想法是多么的稚嫩，我們現在吃穿不愁，但是真正到了社會上，首先我們的自己養活自己！然后的為家庭擔起相應的責任！我們必需靠自己的勞動來實現這些！這時我

們就不會覺得這八個小時是多么的漫長了，由于這八個小時的背后是我們勞動換來的收獲。

在實習時的工作學習同時讓我熟悉到社會是殘酷的，沒有文化、沒有本事、懶散，就注定你永久是社會的最底層！但同時社會又是美妙的，只要你肯干、有進取心，它就會給你回報、讓你得到自己想要的！

總之，雖然實習的時間很短，但對我來說，收獲是很大的。我會更加珍惜我的學習，并且用實習的心得時時激勵自己！

有關生產的實習心得體會2

為期兩周的生產實習在毛毛細雨中落下了尾幕，總的來說這次生產實習是一次充實且必將影響我今后學習工作的重要的閱歷的實習。我想在將來的歲月里唯恐不會再有這樣的機會，在短短兩周的時間內參觀行業各聞名企業，并完整的體驗到當今工業界普遍所應用的方法；也唯恐難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣東西究竟是如何制造出來的了。

生產實習是一門實踐性的技術基礎課，是高等院校工科同學對機械制造的基本工藝方法和技術的感性熟悉的重要環節，同時也是完成工程基本訓練的重要必修課，還是我們機械設備及自動化專業教學的重要實踐環節。

通過實習，不僅讓我獲得了機械制造的基礎學問，了解了現代機械制造工業的一般操作過程、生產方式和工藝過程，熟識了工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及平安操作技術，而且加強了理論聯系實際的熬煉，提高了工程實踐力量，培育了向工人及現場技術人員學習的工程素養。同時還了解了生產實際的機械制造工藝學問和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用，同時將前期所學的`課程應用到生產中去，也為后續的專業課的學習、課程設計和畢業設計增加感性熟悉。并提高和加強了我們的工程實踐力量、創新意識和創新力量。培育和熬煉了勞動觀點、質量和經濟觀念，強化了遵守勞動紀律、遵守平安技術規章和愛惜國家財產的自覺性，提高了我們的整體綜合素養。

生產實習讓我更貼近技術工人的生活，增長了更多的專業學問，熟悉到了自己的特長與不足。通過這次的生產實習，讓我明白了我們需要實際學習把握的技能還許多許多。我們很快就要畢業了，步入工作崗位后就業單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告知我們，更多的是需要我們自己去觀看、學習。不具備這項力量就難以勝任將來的挑戰。隨著科學的迅猛進展，新技術的廣泛應用，會有許多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創新。也不僅僅是通過幾項工種所要求我們熬煉的幾種力量，更多的則需要我們每個人在實習結束后依據自己的狀況去感悟，去反思。只有勤奮自勉，才有所收獲，才是這次實習的真正目的。

為我們今后走向工作崗位奠定了基礎。

有關生產的實習心得體會3

在實習期間透過理論聯系實際，不斷的學習和總結閱歷，鞏固了所學的學問，提高了處理實際問題的潛力，為畢業設計的順當進行總結了閱歷。

實習中的感悟首先、畢業實習的順當進行得益于扎實的專業學問。

用人單位在聘請員工的第一要看的就是你的專業技能是否過硬。我們一同過去的幾位應聘者中有來自不一樣學校的同學，有一部分同學就是由于在專業學問的把握上比別人遜色一點而落選。由于對于用人單位來說假如一個人有過硬的專業學問，他在這個特定的崗位上就會很快的得心應手，從而削減了用人單位要花很大的力氣來培訓一個員工。

其次、在工作中要有良好的學習潛力，要有一套學習學問的系統，遇到問題自我能透過相關途徑自行解決潛力。由于在工作中遇到問題各種各樣，并不是每一種狀況都能把握。在這個時候要想把工作做好必需要有良好的學習潛力，透過不斷的學習從而把握相應技術，來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習潛力，一方面來自向師傅們的學習，向工作閱歷豐富的人學習。另一方面就是自學的潛力，在沒有另人幫忙的狀況下自我也能透過努力，查找相關途徑來解決問題。(舉例說明)

第三、良好的人際關系是我們順當工作的保障。

在工作之中不只是同技術、同設備打交道，更重要的是同人的交往。所以必需要把握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平常要留意的。和諧的人際關系，能為順當工作制造了良好的人際氛圍。

另外在工作之中自我也有許多不足的地方。例如:缺乏實踐閱歷，缺乏對相關技能學問的標準把握等。所在我常提示自我必需不要怕苦怕累，在把握扎實的理論學問的同時加強實踐，做到理論聯系實際。另一方面要不斷的加強學習，學習新學問、新技術更好的為人民服務。

透過這次畢業實習，把自我在學校學習的到理論學問運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學學問，提高處理實際問題的潛力。另一方面為順當進行畢業設計做好預備，并為自我能順當與社會接軌做好預備。畢業實習是我們從學校走向社會的一個過渡，它為我們順當的走出校內，走向社會為國家、為人民更好服務做好了預備。

對自我的要求經過過去一個月的實踐和實習，我對將來布滿了完善的向往，在將來的日子，我將努力做到以下幾點:

一、連續學習，不斷提升理論素養。

在信息時代，學習是不斷地吸取新信息，獲得事業進步的動力。作為一名年輕人更就應把學習作為持續工作專心性的重要途徑。走上工作崗位后，我專心響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、技能學問和社會學問，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務學問提升潛力，以廣博的社會學問拓展視野。

二、努力實踐，自覺進行主角轉化。

“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是透過實踐活動來實現的，也只有透過實踐才能熬煉人的品質，彰現人的意志。

從學校走向社會，首要面臨的問題便是主角轉換的問題。從一個同學轉化為一個單位人，在思想的層面上，務必熟悉到二者的社會主角之間存在著較大的差異。同學時代只是單純的學習學問，而社會實踐則意味著連續學習，并將學問應用于實踐，同學時代能夠自我選取交往的對象，而社會人則更多地被他人所選取。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上熟悉到這一點還是不夠的，而是務必在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種主角的轉換。

三、提高工作專心性和主動性。