貝多芬素材學習第1頁/共44頁第2頁/共44頁

我將扼住命運的咽喉，而不會被命運所征服。——貝多芬第3頁/共44頁第五交響曲手稿

第4頁/共44頁

作者簡介：

何為，原名何敬業(yè)，1922年生，浙江定海人，歷任報紙記者、報刊和電影文學編輯，寫過詩歌、小說和散文，著《第二次考試》《織錦集》《臨窗集》等散文集。

何為的散文，善于抓住生活中的典型事件進行深入的開掘，同時，又注意人物和故事的生動性，有較精巧的構思和深遠的意境，語言簡潔優(yōu)美。第5頁/共44頁人物介紹坎坷的貝多芬

路德維希·凡·貝多芬

(1770-1827)德國作曲家、鋼琴家，最偉大的音樂家之一。1770年12月26日出生于徳國的波恩一個貧民家中，父親是位歌手，母親在家操持家務，常幫人洗衣服添補家用。4歲在父親的地獄式的訓練下學鋼琴和小提琴；8歲開個人音樂會；12歲就擔負起家庭的重擔；22歲來到維也納學習深造，師從海頓等偉大音樂家，青出于藍而勝于藍，很快超越了這些老師；28歲患耳病、50歲失聰；一生坎坷，沒有建立家庭；1827年3月26日在極其痛苦中病逝于維也納。第6頁/共44頁人物介紹卓越的貝多芬

貝多芬信仰共和，崇尚英雄，創(chuàng)作了大量充滿時代氣息的優(yōu)秀作品，主要作品有：交響曲九部（以第三《英雄》、第五《命運》、第六《田園》、第九《合唱》最為著名），歌曲《費黛里奧》，歌劇《哀格蒙特》《雅典的廢墟》配樂，鋼琴協(xié)奏曲五部《悲愴》，小提琴協(xié)奏曲一部，弦樂四重奏十六部，小提琴奏鳴曲十部和彌散曲兩部等。代表作：交響曲《英雄》、《命運》、《歡樂頌》

；鋼琴奏鳴曲《悲愴》、《月光》、《暴風雨》、《熱情》《致愛麗絲》；他一生寫下許多不朽名作，他被尊稱為“樂圣”。貝多芬的一生，是不屈不撓與苦難抗爭的一生，是對藝術不懈追求的一生，是對人類杰出貢獻的一生。第7頁/共44頁

一個不幸的人，貧窮，殘廢，孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界！他用他的苦難來鑄成歡樂。

貝多芬是偉大的，不僅是因為他是一位杰出的音樂家，也因為他是一位能勇敢與命運作斗爭的人。名人心目中的貝多芬：羅曼·羅蘭第8頁/共44頁

耳聾，對平常人是一部分世界的死滅，對音樂家是整個世界的死滅。整個世界死滅了而貝多芬不曾死!并且他還重造那已經死滅的世界，重造音響的王國，不但為他自己，而且為著人類。這樣一種超生和創(chuàng)造的力，只有自然界里那種無名的、原始的力可以相比。——傅雷第9頁/共44頁重荷hè：過重的負荷。愁苦chóu：因發(fā)愁而覺得苦楚。深邃suì：深的，距離大；深奧。躊躇chóuchú：猶豫。巴望鎖閉磐石門檻捏弄喧囂紐扣喃喃pán：厚而大的石頭。k?nniēxiāoniǔnánbāwàng：指望。下頦kēsu?字詞解讀第10頁/共44頁惹人注目：引起別人的注意。雜亂無章：又多又亂，沒有條理。

不見天日：看不見藍天、太陽，喻指沒有光明公理的狀態(tài)。小心翼翼：形容舉動十分謹慎，絲毫不敢疏忽。翼翼，嚴肅謹慎的樣子。第11頁/共44頁1、本文記敘的線索是什么?

２、理清客人訪問貝多芬的全過程？其中主要寫了哪三件事？一、整體感知：第12頁/共44頁客人是怎樣訪問貝多芬的？主要寫了哪三件事？

客人來訪——女傭開門——女傭介紹貝多芬的情況——參觀貝多芬的工作室——貝多芬下樓并和客人談話——貝多芬和客人共進晚餐——貝多芬回憶往事主要事件：

參觀貝多芬的工作室貝多芬和客人會面談話貝多芬回憶最后一次指揮音樂的情形本文記敘的線索是什么?“客人”拜訪貝多芬的經過。第13頁/共44頁女傭不同的視角（日常生活的見證人）孤獨和安靜不拘小節(jié)生活基本能獨立自理第14頁/共44頁客人（一個陌生人的觀察）外貌描寫不同的視角第15頁/共44頁外貌品讀他的臉上呈現出悲劇，一張含蓄了許多愁苦和力量的臉；火一樣蓬勃的頭發(fā)，蓋他的頭上，好像有生以來從未梳過；深邃的眼睛略帶灰色，有一種凝重不可逼視的光；長而笨重的鼻子下一張緊閉的嘴，襯著略帶方形的下頦，整個描繪出堅忍無比的生的意志。第16頁/共44頁兩肩——極寬衣服——陳舊不整潔手——大而有力臉——愁苦和力量頭發(fā)——火一樣蓬勃眼睛——深邃凝重不可逼視鼻子——長而笨重嘴——緊閉下頦——方形——能挑起整個生命的重荷及命運的擔子——浪漫不拘小節(jié)，典型藝術家性格——彈奏出世界最美妙、最動聽

的音樂不朽之作

——是一位剛毅、頑強善良、執(zhí)著的人，透出堅韌無比的生的意志。形神兼?zhèn)涞?7頁/共44頁貝多芬自己語言描寫動作描寫(展現內心世界）不同的視角第18頁/共44頁理解含義1、“你們竟敢到獸穴里來抓老獅子的毛”。

比喻，一般人怕他，而你們敢來采訪，女傭未經許可敢放人進來。令他吃驚。一是耳聾給貝多芬造成了交流的障礙，常常被人誤解，他的社會交往受到極大的約束，耳聾的他不如一株樹，因為樹尚且可以諦聽大自然的聲音；二是耳聾后的他遠離人世的喧囂和紛爭，獲得了心靈純凈安寧，社會人不如樹好。2、一株樹也比一個人好。第19頁/共44頁3、你可能想到我——一座已倒落了的火山，頭顱在熔巖內燃燒，拼命巴望掙扎出來。把耳聾的自己比喻“倒落的火山”，“熔巖”指創(chuàng)作激情。意思：正當他對音樂的理解更進一步，創(chuàng)作欲望強烈時，卻遭到耳聾的打擊，這是一個音樂家最大的悲劇，但不甘心放棄。“拼命”“巴望”表明他與不幸作斗爭的決心。第20頁/共44頁4、“他誠然孤獨，可是有‘永恒’為伴”，“永恒”指？5、“聽我心里的音樂！你不知道我心里的感覺！一個樂隊只能演奏出我在一分鐘里希望寫出的音樂！”如何理解？“永恒”指作為心靈載體的音樂。雖然耳聾，交流困難，局限了形體，但使他超越形體與言辭，直接感知心靈，感悟音樂。音樂成為他忠實的朋友，撫慰他心靈，傳達他心聲，朋友會離去，但音樂不會，音樂將永遠陪伴他。他以整個的生命與熱情從事音樂創(chuàng)作，音樂在他心里和筆下，已經成為生命的象征，而樂隊只能演奏出有聲的音符，卻不能表達出心靈的律動和生命的節(jié)奏，即“心里的音樂”。第21頁/共44頁

6．“請看一看羅曼·羅蘭的《約翰·克利斯朵夫》，在那本大書里流著一條大河，那條大河就是從貝多芬身上流出來，并且加以引申開的。”這句話應如何理解？

《約翰·克利斯朵夫》以集中表現克利斯朵夫的生活遭際和人生追求為基本內容，貫穿在小說中的是克利斯朵夫對藝術和生活的熱愛，對理想的不懈追求。克利斯朵夫的經歷和性格與貝多芬相似，羅曼·羅蘭完成于此前的《貝多芬傳》是最著名的貝多芬傳記，《約翰·克利斯朵夫》最初就是受貝多芬精神的感召而創(chuàng)作的。

第22頁/共44頁凡人貝多芬貝多芬有著和常人一樣的喜怒哀樂生活的窘迫不拘小節(jié)被人捉弄，嘲笑暴躁被打擾時不耐煩當有人來拜訪他，并希望了解他時，會感動得落淚面對耳聾的打擊：軟弱、孤獨、苦悶、絕望最大的痛苦：耳聾第23頁/共44頁二、研讀探究

勾畫關于貝多芬的外貌描寫的句子，并說說這些外表的描寫反映了貝多芬怎樣的內心世界。

第24頁/共44頁偉人貝多芬外貌對不幸遭遇不妥協(xié)、不屈服的堅韌無比的生命意志動作對音樂狂熱的摯愛，視音樂為生命語言意志堅強，與命運殊死搏斗第25頁/共44頁外貌描寫整體特寫：堅強強而有力－－身高五英尺左右，兩肩極寬,仿佛要挑起整個生命的重荷及命運的擔子，而他給人明顯的印象就是他能擔負得起．拿起一枝筆。人們可以看見他那只有力的大手。第26頁/共44頁－－衣服：身上的衣服是淡藍色的，胸前的紐扣是黃色的，里面一件純白的背心；……甚至是不整潔的。由前到后：上衣的背后似乎還拖著什么東西（一副早已失效的助聽器）

不拘小節(jié)剛毅、堅強、沉郁、執(zhí)著局部－－臉：他的臉呈現出悲劇，一張含蓄了許多愁苦和力量的臉；火一樣蓬勃的頭發(fā)；深邃的眼睛略帶灰色；長而笨重的鼻子；緊閉的嘴；略帶方形的下頦。第27頁/共44頁外貌描寫整體：局部身高五英尺左右，兩肩極寬……衣服臉部手特寫：人們可以看見他那只有力的手由外到內由前到后身上的衣服是淡藍色的，胸前的紐扣是黃色的，里面一件純白的背心；上衣的背后似乎還拖著什么東西（一副早已失效的助聽器）整體印象他的臉呈現出悲劇，一張含蓄了許多愁苦和力量的臉頭部／臉的特寫火一樣蓬勃的頭發(fā)；深色的眼睛略帶灰色；長而笨重的鼻子；緊閉的嘴；略帶方形的下頦。由上到下遠近第28頁/共44頁用幾句話概括一下課文中貝多芬的形象：獨立而驕傲，沉郁而堅強，嚴肅而善良，熱愛自然，追求自由，獻身音樂。第29頁/共44頁

三、拓展延伸

三分鐘人物速寫：選取同班同學或一位老師，描寫外貌，三五十字即可，不提及姓名，文成朗讀大家一起猜。

第30頁/共44頁

貝多芬意志堅強,敢于與命運挑戰(zhàn),像這樣“超越苦難,鑄就輝煌”的人還有很多,請你再舉出一兩個例子,并說說你從他們身上所得到的感悟.拓展延伸第31頁/共44頁張海迪張海迪(1955年9月16日－)，生于濟南，中國著名殘疾人作家，哲學碩士。現任全國政協(xié)常委，中國殘疾人聯(lián)合會主席，中國作家協(xié)會委員，山東省作家協(xié)會副主席。1960年張海迪五歲時因患脊髓血管瘤導致高位截癱，1970年又隨父母下放至山東聊城莘縣，自學完成了小學、中學和大學的學習，并學習針灸，在當地行醫(yī)。1982年7月23日同王佐良結婚。1983年中國共產黨決定將張海迪樹立為宣傳偶像。張海迪得到了兩個贊譽：一個是“八十年代新雷鋒”，一個是“當代保爾”。張海迪歷任第九、十屆全國政協(xié)委員。2008年11月當選中國殘聯(lián)第五屆主席團主席。第32頁/共44頁霍金斯蒂芬·威廉·霍金，英國劍橋大學應用數學及理論物理學系教授，當代最重要的廣義相對論和宇宙論家，是當今享有國際盛譽的偉人之一，被稱為在世的最偉大的科學家，還被稱為“宇宙之王”。70年代他與彭羅斯一起證明了著名的奇性定理，為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎。他因此被譽為繼愛因斯坦之后世界上最著名的科學思想家和最杰出的理論物理學家。他還證明了黑洞的面積定理，即隨著時間的增加黑洞的面積不減。這很自然使人將黑洞的面積和熱力學的熵聯(lián)系在一起。斯蒂芬·威廉·霍金出生于1942年1月8日。畢業(yè)于牛津大學和劍橋大學，并獲劍橋大學哲學博士學位。他因為在21歲時不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，所以被禁錮在輪椅上，只有三根手指可以活動，1985年，因患肺炎做了穿氣管手術，徹底被剝奪了說話的功能，演講和問答只能通過語音合成器來完成。

第33頁/共44頁名人名言

把你的苦難當做一個難得的經驗,忍耐一時之痛去體會它,你將因為這些苦難而比別人更了解人生。———羅曼羅蘭命運壓不垮一個人，只會使人堅強起來。

———伯爾

當命運遞給我一個酸的檸檬時，讓我們設法把它制造成甜的檸檬汁。———雨果第34頁/共44頁四、走向自我，體悟反思。

貝多芬歷盡坎坷而又成就斐然的一生給了你怎樣的啟發(fā)，現實生活中你還知道哪些這樣的人？當你面對困難時，你會怎樣做？第35頁/共44頁《貝多芬的悲傷》揭開你，不平凡的傳記；喚醒，充滿奇跡的生命；黑白琴鍵上，譜寫華麗的樂章；在破舊琴房，彈奏貝多芬的悲傷

第36頁/共44頁祝福語

生活不會是一帆風順，會有許多挫折與不幸等著我們去面對。當我們面對人生道路的凄風苦雨，險灘急流時，我們堅信：只要我們用信念做漿，意志做帆，我們會——長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！第37頁/共44頁課堂小結：

本文層次清晰，脈絡清楚，按照訪問的順序，首先從女傭的角度，交代了貝多芬的基本生活狀況和目前的精神狀態(tài)。接著，以一個初次拜訪貝多芬的陌生人的眼光，再現了貝多芬的形象。最后，作者讓主人公自己開口，袒露他的內心世界。

以貝多芬對待厄運的態(tài)度為中心，從外表逐步深入到貝多芬的內心世界，成功的表現出貝多芬的獨特氣質和堅強個性。第38頁/共44頁