河南省2019年中考數學總復習第一章數與式真題幫_第1頁
河南省2019年中考數學總復習第一章數與式真題幫_第2頁
河南省2019年中考數學總復習第一章數與式真題幫_第3頁
河南省2019年中考數學總復習第一章數與式真題幫_第4頁
河南省2019年中考數學總復習第一章數與式真題幫_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對您有所幫助!第一節實數1.[2018河南,1]-25A.-25 B.25 C.-52.[2011河南,1]-5的絕對值是()A.5 B.-5 C.15 D.-3.[2018河南,2]今年一季度,河南省對“一帶一路”沿線國家進出口總額達214.7億元.數據“214.7億”用科學記數法表示為()A.2.147×102 B.0.2147×103C.2.147×1010 D.0.2147×10114.[2017河南,2]2016年,我國國內生產總值達到74.4萬億元.數據“74.4萬億”用科學記數法表示為()A.74.4×1012 B.7.44×1013C.74.4×1013 D.7.44×10145.[2016河南,2]某種細胞的直徑是0.00000095米,將0.00000095用科學記數法表示為()A.9.5×10-7 B.9.5×10-8C.0.95×10-7 D.95×10-86.[2014河南,2]據統計,2013年河南省旅游業總收入達到約3875.5億元.若將3875.5億用科學記數法表示為3.8755×10n,則n等于()A.10 B.11 C.12 D.137.[2017河南,1]下列各數中比1大的數是()A.2 B.0 C.-1 D.-38.[2015河南,1]下列各數中最大的數是()A.5 B.3 C.π D.-89.[2014河南,1]下列各數中,最小的數是()A.0 B.13 C.-110.[2018河南,11]計算:|-5|-9=.

11.[2017河南,11]計算:23-4=.

12.[2015河南,9]計算:(-3)0+3-1=.

13.[2014河南,9]計算:327-|-2|=14.[2012河南,9]計算:(-2)0+(-3)2=.

第二節整式1.[2018河南,4]下列運算正確的是()A.(-x2)3=-x5 B.x2+x3=x5C.x3·x4=x7 D.2x3-x3=12.[2016河南,4]下列計算正確的是()A.8-2=2 B.(-3)2=6C.3a4-2a2=a2 D.(-a3)2=a53.[2014河南,4]下列各式計算正確的是()A.a+2a=3a2 B.(-a3)2=a6C.a3·a2=a6 D.(a+b)2=a2+b24.[2009河南,9]下圖是一個簡單的運算程序.若輸入x的值為-2,則輸出的數值為.

輸入xx2+2輸出5.[2017河南,16]先化簡,再求值:(2x+y)2+(x-y)(x+y)-5x(x-y),其中x=2+1,y=2-1.6.[2013河南,16]先化簡,再求值:(x+2)2+(2x+1)(2x-1)-4x(x+1),其中x=-2.第三節分式1.[2013河南,11]化簡:1x+1x(2.[2018河南,16]先化簡,再求值:(1x+1-1)÷xx3.[2015河南,16]先化簡,再求值:a2-2ab+b22a-24.[2014河南,16]先化簡,再求值:x2-1x2-5.[2012河南,16]先化簡x2-4x+4x2-26.[2016河南,16]先化簡,再求值:(xx2+x-1)÷7.[2010河南,16]已知A=1x-2,B=2x8.[2009河南,16]先化簡(1x-1-1x+1)÷第四節二次根式1.[2013河南,9]|-3|-4=.

2.[2010河南,8]若將三個數-3,7,11表示在數軸上,其中能被如圖所示的墨跡覆蓋的數是.

參考答案第一節實數1.B只有符號不同的兩個數互為相反數,故-25的相反數是22.A|-5|=5.3.C214.7億=214.7×108=2.147×1010,故選C.4.B74.4萬億=74.4×104×108=7.44×1013.5.A0.00000095,第一個非零數字前面有7個0,所以該數據運用科學記數法可表示為9.5×10-7.6.B3875.5億=3875.5×108=3.8755×103×108=3.8755×1011.7.A根據“正數大于0,0大于負數,兩個負數比大小,絕對值大的反而小”可得,2>1>0>-1>-3,故選A.8.A∵-8<3<π<5,∴最大的數是5.9.D-3<-13<0<110.2原式=5-3=2.11.6原式=8-2=6.12.43原式=1+13=13.132714.10原式=1+9=10.第二節整式1.C逐項分析如下:選項分析正誤A(-x2)3=(-1)3(x2)3=-x2×3=-x6≠-x5?Bx2與x3不是同類項,不能合并.?Cx3·x4=x3+4=x7√D2x3-x3=x3≠1?故選C.2.A∵8-2=22-2=2,∴A中的計算正確;∵(-3)2=9,∴B中的計算錯誤;∵3a4和-2a2不是同類項,不能合并,∴C中的計算錯誤;∵(-a3)2=a3.Ba+2a=(1+2)a=3a,故A中的運算不正確;(-a3)2=(-1)2×(a3)2=1×a2×3=a6,故B中的運算正確;a3·a2=a3+2=a5,故C中的運算不正確;(a+b)2=a2+2ab+b2,故D中的運算不正確.4.6當x=-2時,x2+2=(-2)2+2=6.5.原式=4x2+4xy+y2+x2-y2-5x2+5xy=9xy.當x=2+1,y=2-1時,原式=9xy=9(2+1)(2-1)=9.6.原式=x2+4x+4+4x2-1-4x2=x2+3.當x=-2時,原式=(-2)2+3=5.第三節分式1.1x-1原式=x-1x(x-2.原式=1-x-1=1-x,當x=2+1時,原式=1-(2+1)=-2.3.原式=(a-=a-b=ab2當a=5+1,b=5-1時,原式=(5+1)(54.原式=(x+1)(=x+1x=1x當x=2-1時,原式=12-1+1=125.原式=(x-2=(x-2=1x∵-5<x<5,且x為整數,∴若使分式有意義,x只能取-1或1.當x=1時,原式=136.原式=-x2 =-xx =-xx解不等式組-x≤1,2∴不等式組的整數解為-1,0,1,2.若使分式有意義,x只能取2,∴原式=-22-17.選一:(A-B)÷C=(1x-2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論