第頁共頁給教師的一封信(集錦15篇)給教師的一封信(集錦15篇)給教師的一封信1親愛的方教師：您好！光陰飛逝，轉眼間我們升入了三年級，在這金風送爽的季節里，我們又將迎來一個美妙的節日——教師節。我首先祝您節日快樂，工作順利！記得有一天，我發了高燒，扒在桌子上，有氣無力的，方教師走了過來，親切地問：“你怎么了？”于是，教師摸摸我的頭，熱乎乎的，感覺不對，馬上打給媽媽。教師，您辛苦了！有人說，教師是園丁，培育一代又一代的人才，我覺得這句話沒錯，您就是園丁，為我們講授知識，您為我們付出了全部的心血。寫到這，我要對您說一句，教師，您是我們心中永遠的天使！教師，我在這里祝福您！節日快樂，身體安康，永遠年輕，桃李滿天下！此致敬禮！給教師的一封信2親愛的教師：您好。教師，您是紅燭，點亮了別人，燃燒了自己；教師，您是園丁，辛勤地哺育著我們；教師，您是春雨，澆灌我們成長；教師，您是指航標，引導我們前進的道路；教師，您是避風港，讓我們這些迷路的小船，有家的溫暖；教師，您是……開學那一天，我第一次見到的就是您，媽媽把我帶到了一(2)班，是您，用甜美的微笑來迎接我，讓我對您沒有了陌生，沒有了間隔感。是您的親切，您的和藹，讓我瞬間喜歡上了您。您的微笑讓我不再害羞，讓我不再為難，讓我不再膽小，還記得那天么？您像媽媽一樣，和我聊天，媽媽沒有來接我，我急哭了，但您撫慰我，說您陪我一起等媽媽，那個時候，我覺得您好高大，在您懷里，我不用害怕，不用逃避，總是讓我那么安心。語文課，是我最愛的課，也許是因為您的教學方式獨特，又也許是因為您和藹可親，也許是因為初次見面，您給我留下了深化的印象吧！上您的課，我總是特別的專心，而且，做作業時，也是那么認真。您交給了我們知識，讓我們認識了許多拼音字母，讓我們學會了寫作文，讓我們在書海中翱翔，讓我們……也許這些您都已經忘了吧！但我會永遠銘記您的恩情，我永遠都忘不了，深夜，您在窗前修改著作業的身影，永遠都忘不了，同學受傷時，你關切的眼神，永遠也忘不了，同學們失去信心時，您鼓勵的話語，這些我都忘不了。與您相處了5年了，誰也說不清楚您為學生付出了多少心血，誰都說不明，在這5年中，您為我們做了多少。雖然，如今，您已經有小寶寶了，但在我的眼里，您永遠是這么的年輕。小鳥懂得感恩，懂得幫年邁的父母尋找食物；花兒懂得感恩，懂得用自己的芳香來報答大自然的養育之恩；桂花懂得感恩，懂得用自己的香氣，來報答風兒的照料；而我，也懂得感恩，懂得用自己學習上的進步，來報答教師您的教育之恩。祝您青春常駐！給教師的一封信3尊敬的孫教師：您好！很感謝在初中的時候遇見了您這樣優秀的教師，給我的學習生活帶來了不一樣的色彩，了我很多的英勇，讓我體會到了學____有的魅力。一直以來您在我們的心中都是慈祥的教師，每次上課的氣氛既輕松又歡快，我們時常在課后討論課堂上有趣的事情，別的班級還羨慕我們有您這樣的教師。您跟我們說過：“一位好的教師可以改變一個學生的一生。”是的，正因為在我們的青春里遇見您，讓我們的青春更加的豐富多彩，學習生活也更加的充實有意義。雖然有時候我們在您的課堂上會開小差，打瞌睡，有時候還會調侃您的穿著打扮，但您從未與我們發生過爭吵，對我們提出的意見也采納了，還會經常詢問我們上課的方式適不適應等。上課不認真的時候，您也不會當場讓我們難堪，而是悄悄的走在我們旁邊，用手輕輕的叫醒我們，告訴我們上課要專心，實在不行就站會兒就精神多了。我們都很感謝您不計較這些事情。時隔多年，與同班同學聚會的時候還會經常說起讀書時候的生活，想到孫教師對我們的辛苦教誨以及課堂上發生的事情都記憶難忘。雖然您只教了我們短短的幾個學期，卻讓我們收獲了很多的有趣又好玩的事情，懂得了許多的道理。成長的道路上遇到您這樣優秀的教師真好，對您的感謝之情千言萬語也說不清，雖然我如今沒有什么東西可以報答您，但我會進展努力的學習，以最好的成績來報答您的。祝您身體安康、工作順利。給教師的一封信4親愛的教師：您好！原諒我嘴笨，不好意思當面對您說，所以只能用這種方式告訴您，我此時最想對您說的話。感謝您一直以來對我的照顧，我心里對你充滿了感謝，卻不知道該如何報答您，我希望將來成為一位像您一樣的教師，您身上許多優點值得我學習，您做事果斷，您珍惜時間，您對學生認真、負責，您嚴肅的表情背后，有一張燦爛的笑容。我想讓您戒煙，您肯定做不到，我只希望您少抽點煙，能忍住不抽就不要抽，有時候看到您抽煙，很想讓您不要抽，但是我不好意思說，即使我說了您也不會聽的，對吧？煙抽多了不好，我說的話，希望您記住，我希望您長命百歲。時間過的真快，我感覺才在這兒住了幾天，就畢業了，說實在的，我真的很難過，很舍不得，這種難過，這種不舍就像小時候爸爸媽媽要分開我，去很遠的地方打工，我會很長一段時間見不到他們一樣，我真的舍不得您，以后，我可能沒有時機聽到您對我們說：抓緊點！快畢業了，復習功課；可能沒有時機經常見到您；可能沒有時機吃到您親手做的飯菜，可能沒有時機。我的心情真的很復雜，我想只有引用一句才能形容此時此刻我的心情，今當“遠離”，臨“表”涕零，不知所云。這是一封我們學校一位剛畢業的學生寫給教師的一封信，信的內容并不多，可是我們能看到這位學生那份發自內心的對教師的感恩之情，當我們時刻心懷感恩，我們才是一個完好的人，才是一個有血有肉的人，俗話說“一日為師，終生為師”，教師花費了大量的時間，花費了他們的青春來培育我們，每當我們犯錯，是教師了我們怎么改錯，怎么做人，每次當我們有什么困難，是教師為我們挺身而出。期末快到了，我們總是能看到教師們繁忙的身影，在這里，教師，我想對您真誠的說一句：教師，您辛苦了，謝謝！同學們，請大家一起跟著我大聲說一句：教師，您辛苦了。謝謝！此致致敬！你的學生：xxx20xx年xx月xx日給教師的一封信5親愛的教師：您好！金風招笑，桂花飄香。我想溫順地對你們說幾句話：教師們，大家多用它；春蠶死了，蠟炬化為灰燼，淚水開始干涸“贊美您無私的奉獻。教師，您就像甘甜的雨露。我們是蓓蕾。您滋養我們，讓我們茁壯成長。教師，你是園丁，我們是花朵。你努力培養我們，讓我們快樂成長。教師，您是指南針，指引我們走向正確的方向，讓我們在知識的海洋中旅行。你們的教學是春雨，你們的關心是陽光，你們的愛，我們永遠不會忘記。教師，您每天努力學習，日夜認真備課，修改作業，這不正是我們成為國家棟梁的原因嗎！我們必須不辜負您的期望，努力工作！教師們，值此教師節之際，我們衷心祝愿教師們身體安康，萬事如意！您的學生：給教師的一封信6親愛的李教師：您好！在您與我們共同度過的五年小學生活里，您了我們許多知識，許多人生道理，您待我們就像對待您的兒女一樣。我想真誠地對您說：“教師，謝謝您，您辛苦了！”在今天這個屬于您的節日里，我想對您說：“教師，教師節快樂！”這，也許是我們最后一個與您一起度過的教師節，但是以后我有了成就，一定會常來看您的。因為是您在我人生中最重要的階段培育我；是您了我堅強；是您讓我學到了知識，人生哲理。而且，之前有一次，我們放學后，媽媽有事沒及時來接我，是您一直陪伴著我，不斷的給我媽媽打，直到媽媽來接我。您待我就像對待自己的孩子一樣，令我非常感謝。您，就像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人；您就像一位園丁，為祖國培育花朵；您就像人心靈的進化器。您是世界上最偉大，最可敬的人——教師。教師您如此辛苦，卻不求回報，只為了祖國的明天更加繁榮，富強。在此，我也想對您說聲：“對不起，教師。”因為我有時也會讓您生氣，不過，我以后會更加努力。最后，我衷心的祝愿您：“教師節快樂！”祝您身體安康，萬事如意！您的學生：剡玉婷20xx年9月10日給教師的一封信7親愛的胡教師:你好，不知道你還記不記得在報名的時候我們相遇的那一刻。其實第一次看到你的時候就覺得你是一位和藹可親又非常面善的一位教師。剛開學的時候，你就為了我們住宿問題跑東跑西。當我們第一次開班會的時候，你對于我們班級的每一個人都不是特別的理解。所以在班干部的選舉方面，你就跟我們說假設誰想當班干部的話，那么就要早點和你溝通交流。其實對于我來說，我的內心中也是有這種想法的，但是當時我的勇氣并不是很大。所以我就沒有勇氣去告訴你，其實那幾天我一直在不斷的鼓勵自己要去告訴你，可是每次還沒有收到你辦公室的時候，我就一次又一次的退縮了。那個時候我對于自己特別的絕望，一想到自己當時畏畏縮縮的樣子，就非常的懊惱。我特別喜歡你在上課時的幽默和幽默，你在上課的時候非常的幽默幽默，完全不像別的教師那樣死氣沉沉。對于我們來說，你會在玩笑打鬧之中將我們所學習到的知識是通過另外一種的方法來讓我們記憶深化。其實假設完全通過死記硬背或者是你講解。這種教學方法的話，我們雖然可以記住，但是這種只是一種短時間的記憶。可是通過你幽默幽默的教學方法，我們對他的記憶就特別的深化，不容易忘記。你除了在學習方面會讓我們這樣以外，在生活中你也會經常來到我們宿舍里面為我們排憂解難。假設我們遭遇煩惱或者是困難的時候，你也會及時的幫助我們，在我們煩悶的時候，你也會為我們解除困難。你也會經常跟我分享一些事情，有的時候在你的身邊，感覺你并不是一位教師一樣，更像是一位長輩在不斷地鼓勵我們成長。我知道你對于我們來說是一種精神的指項標，你也希望我們可以不斷的安康成長下去。給教師的一封信8尊敬的白先生：您好！時間過得真快！轉眼間，我們已經在一起一年了。白先生，在您的精心培育下，我們已經從無知的孩子變成了美德。智慧我們心中充滿了對青少年全面開展的感謝之情。你今年日夜相處，給我留下了很好的印象。你是認真的，到位的。你也可以根據學生的特點來教育我們。你是我最敬仰的教師。白先生，我們要升到六年級了。在六年級，我們必須更加努力學習，不再淘氣。白教師，我知道你平時雖然很累，但還是堅持為我們教書。謝謝你無私的關心。感謝您一直以來對我們的照顧，但白先生，我知道我們并不害怕疲勞，但作為您的學生，我也想給您一個小建議：請注意身體，勞逸結合。白先生，我們向您保證，總有一天我們會以豐碩的成果回報您。在將來，白先生，我們真誠地對您說：；謝謝你對我的關心和愛。在這個關鍵時刻，我們必須盡最大努力獲得好成績祝您工作成功，身體安康！您的學生：給教師的一封信9親愛的徐教師：光陰易逝，一眨眼，已從20xx的開學季到了20xx的畢業季，您任教我們607班的科學也一年了。光陰總是那樣的匆匆。匆匆中，我們組成了607班，您成為我們的科學教師；匆匆中，我們迎來了六年級的第一次期末考；匆匆中，我們度過了意料之外的疫情網課；匆匆中，我們又完畢了為期六年的小學生活……回想起來，腦中盡是些熟悉而又難忘的情景，還記得第一次上您科學課時的新奇感受；還記得您讓我們用胡蘿卜搭高塔時的專注與沖動；還記得您帶我們去校園尋找各種植物與動物時的興奮，還記得拔河比賽時您對我們的指導與加油鼓勁，還記得最后一堂課上卻平常得好似明天您會繼續講那些講也講不完，做也做不完的題目……往事歷歷在目，成長路上，您的關愛、引領，叮嚀與教誨，我都將銘記在心。畫師完成畫作、工匠打造鐵器、作家發布文章……所有的事都有完畢的那一刻，卻想不到，已經到了畢業這一天。誰曾想，從前夢寐以求的畢業這么快就到了眼前，可心中卻沒有多少歡喜，更多的那么是不舍。一想到即將分開這已經待了六年的小學去到新的`學校繼續學習，便是一陣難受，可就像《喜干》里說的：“我們沒有阻止離別的方法，唯一能做的只有承受它。”那就讓這封信表達我此時的心情與感謝之情吧。祝您桃李滿天下!您的學生：日期：給教師的一封信10親愛的幸如教師：近來好嗎？自從上次分開至今，已經將近五個月了，我真的好想您！不知道您到云林教書，還習慣嗎？過的還好吧？我也好想知道：教師如今肚子裡是否有小貝比了？假設有，是男生，還是女生？記得暑假時，教師、師丈和二年六班的親子，一起到九族二日游，回憶起當時玩游樂設施的情景，只是不停的聽到教師的尖叫聲，為什麼您膽子這麼小，還可以當教師呢？兩天下來的相處，在離別時，大家都哭成一團，這樣的回憶真的令我難以忘懷！教師，我很感謝您這兩年來的教誨、保護，指導我認字、讀書、畫畫，讓我變得更聰明，我一定更加努力用功讀書，作個人見人愛的好孩子，來報答教師這兩年來的用心栽培及鼓勵。教師，跟您說：「我升上三年級，編班到方惠貞教師這班，他跟您一樣年輕又會教書，而且我們也相處融洽。在班上，我還結交了一位和我談得來的好朋友，他叫潘家軒，不管是書法、作文、畫畫，他都表現得非常出色，是我在學習時的典范。」還有，您知道嗎？我開學到如今，連續參加好屢次繪畫比賽，都獲得不錯的成績，我真希望教師還在學校，能一起分享我滿滿的喜悅！教師，希望您有空能時常回來看我們，也希望教師在新的環境，能更加充實快樂，最重要的是一定要幸福、安康、美麗喔！我會想念您的！此致敬禮！xxxx20xx年x月x日給教師的一封信11曾教師：您好!放寒假好久了，沒有見到您，所以想寫封信給您，說說我過年發生的趣事。正月初二，我和爸爸媽媽去滿姨外婆家拜年，遇到了四個表弟、表妹。媽媽看到我們幾個孩子呆在院子里沒有樂趣，提出要去爬山。我們欣喜假設狂，爭先恐后地說好。事不宜遲，媽媽和靜靜姨帶著五個小孩子出發了。上山有一段路是極其崎嶇的，而到了后面幾乎都是密密的叢林。我率領著兩個表弟披荊斬棘向前沖，順便給媽媽和兩個妹妹開拓通道。到了后來我覺得我是最大的男孩，不應該不照顧妹妹，于是又回后面去保護妹妹們了。我一會兒為琪琪撥開樹叢，一會兒牽著曦曦跨過小坑。我們互相照應，終于爬到了山頂，媽媽給我們拍了幾張照片留作紀念。又開始下山了，我們橫沖直撞，不小心“撞”到了一戶有狗的人家，我們三個“小男子漢”保護著兩個表妹和兩位媽媽回到了家。姨外婆家背靠青山，面朝田野。吃過飯我們又興高采烈地去田野玩!一見到草堆，我們就在上面睡覺、打滾、嬉戲，玩得不亦樂乎。草堆上的一張張得意的笑臉進入了媽媽的相機中。人家辛辛苦苦堆成的草堆被打散，我們過意不去，又試著堆起。初四，我們去舅爺爺家拜年。他家有個獨輪車，平時是用來搬運糧食或農具的。看到這輛特別“土”的車，我玩興大起，邀同來拜年的航哥哥和毅弟弟一起玩。我和毅弟坐在獨輪車上，航哥哥來推獨輪車，這可比坐汽車好玩多了!只不過航哥哥力氣太猛，車速太快，沒有平安保障，讓我們緊張得尖叫!曾教師，您瞧，在鄉村這樣廣闊的天地里，久居城市的我們度過了安康、快樂、美妙的春節!您的春節是不是也過得豐富多彩呢?祝您心想事成，萬事如意!您的學生：陳佳程給教師的一封信12親愛的郭教師：您好!教師節快到了!在這里，我祝您教師節快樂!郭教師，您就像我的媽媽一樣，我六歲上學，是您教我認識漢字、拼音、還有做人的道理，讓我從一個無知的兒童，變成了一個有文化、有理想的少年。有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才有同學們的安康成長。教師，謝謝您!記得有一次我的手破了，您在中午盛飯的時候無意中看到了我手上的傷，就連忙詢問：“手怎么了?疼不疼啊?”我先是心頭一震，因為我被教師這兩句很簡單但又透出關心的話語深深地感動了。我輕輕地搖了搖頭，說：“教師，沒事的，就是一點小傷。”教師聽完點了點頭，微笑了一下，我向教師說了聲謝謝，就回到座位上了。心里感覺特別溫暖。過了一會兒，教師盛完了飯，走到我身邊對我說：“來。你跟我出來一下!”“哦。”我輕聲地應了一下，就隨著教師走出了教室。此時我的心里忐忑不安，生怕自己犯了錯誤。但我的猜想是錯的，下面發生的事情讓我倍加感動。教師從辦公桌下面的小箱子里拿出了一包創可貼，溫順地對我說：“教師怕你一會寫字的時候手疼，所以給你貼張創可貼，一會就沒那么疼了。”我的眼淚在眼眶里來回打轉，嘴巴想說什么卻一直沒有說出口。在我回想這件事的時候，教師已經迅速的幫我貼好了。我覺得這不僅僅是一張創可貼啊!這里面包含著教師對我的關心，從那一刻起，我就下定決心，一定要努力、刻苦地去讀書，考出優異的成績來回報教師!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干!”這個詩句充分地刻畫出了教師的形象。教師，謝謝您!您辛苦了!我永遠愛您!祝郭教師工作順利，身體安康!您的學生：王嘉薇給教師的一封信13尊敬的王教師：您好！您是我心目中最敬重的好教師，您雖然非常嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施舍，才會有活力勃勃。花朵的生活，離不開大地，有了大地提供的營養，才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活，離不開教師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的安康成長……教師，太謝謝您了！師恩如魚得水，在這短暫的半年以來，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我至今還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。教師，我想對您說：“您真偉大！您是我最好的教師！教師，謝謝您對我們認真負責的教育。身體安康！戚方媛給教師的一封信14親愛的李教師：你好！在我們朝夕相處三年的日子里，您不但有出眾的外表，更有一顆金子般的心。讓我由懵懂無知的小孩子長成了一個有知識的小學生。今天，讓我把平常不敢跟您說的話在這里告訴您。李教師，首先我要感謝您。感謝您三年來對我的教誨，您不僅教我們書本上的知識，還通過小腳丫活動使我們獲得了更多的知識。記得有一次小腳丫活動是從杜甫江閣出發，徒步到猴子石大橋的西邊，一共六公里。當我們走不動的時候您就鼓勵我們，一想到您鼓勵的話，我們就走得更快了，您還讓我們欣賞沿途的風光，并學習____的詩詞，通過這樣的活動，我們學到了許多知識。李教師您的心地很仁慈，哪里有困難的學生你就想著去幫助他，在您的提議下我們會去捐款。您的仁慈也常使我感動，我也