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文檔簡介
第常見的演講稿
常見的演講稿1尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
假期的感覺還沒有完全褪去,伴著清脆而熟悉的鈴聲,伴隨著春天的腳步,一個嶄新的新學期又來到我們的面前!
這是我們生命中的又一個新的起點,這是我們學習道路上的又一個新的飛躍。起航的笛聲已經拉響,同學們,你的信心準備好了嗎?你的快樂準備好了嗎?你的努力準備好了嗎?大家熱烈的掌聲都準備好嗎?
今天,我們迎來了新學期的開學典禮。在這里,我首先代表_年級一班全體同學向大家表達我最真誠的問候和最美好的祝福:衷心祝愿同學們在新的學期里,文明上進,認真自覺,勤奮好學,奮力拼搏,健康成長!
回首昨天,我們播種過希望,收獲著夢想。同學們在知識海洋里遨游,盡情享受著學習的快樂。面對今天,我們仍然充滿希望,充滿力量。如果,我們是破浪的帆船,老師您就是燈塔;如果我們是展翅的.雄鷹,___中學將是我們飛翔的天空。面對今天,我們更加努力學習,學會做人。學習盲人提燈籠,照亮別人就是照亮自己。學習孟子的仁愛,“老吾老以及人之老幼無幼以及人之幼”。學習劉備的家訓,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。
讓我們播種好的行為,因為播種行為,可以收獲習慣;播種習慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運。面對新的學期,站在新的起點上,珍惜黃金般的時光,做一個踏實的拼搏者,做一個愛祖國,愛勞動,愛學習的接班人。
俗話說:好的開頭就是成功的一半。同學們,新的學期里,我們要聞雞起舞,按時到校,讓我們的校園到處洋溢著朗朗的讀書聲。每天堅持上早操,絕不偷懶,因為只有身體強健了,我們才能好好學習,才能回報父母,才能回報社會。勤儉節約是我們中華民族的傳統美德,我們不能浪費每一滴水,不能浪費每一粒糧食,因為大家都知道,水是生命的源泉,糧食是農民伯伯辛勤的汗水換來的,所以大家不能亂倒飯菜。當然我們要吃飽,能吃多少吃多少,吃不了千萬不要兜著走。校園是我家,衛生靠大家。良好的環境才能塑造一個人良好的品德。所以同學們要自覺保持校舍衛生,不堆放垃圾,不存留臟水,教室門前有紙片了,我們彎彎腰,伸伸手,主動放進垃圾箱。最后,我要向即將畢業的大哥哥大姐姐們說一聲,希望你們珍惜時間,努力學習,嚴以律己,做好我們的表率,給母校留下光輝的一頁。
親愛的同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接這學期的挑戰吧!
最后祝我們的老師,生活愉快,龍馬精神,祝所有的同學們,策馬揚鞭,馬到成功。
謝謝大家,我的演講完畢。
常見的演講稿2
本學期我所任教的是初一地理第一冊,本冊共分五個章節,如果按照正常教學進度計算,至少需要三十三個課時以上的時間才能完成教學。考慮到地理是小科目,我們要充分利用課堂40分鐘,提高課堂效率,不得占用學生課外時間,最后就必須留些時間給學生復習,迎接期末考試,我制定了合理的教學與活動計劃,并有序地進行教學。最后按時完成教學任務,取得了一些成果。現對本學期的教學工作總結如下:
一、認真學習、研究地理課課程標準,建構合理的知識框架。
課程目標是我們確定教學內容與策略,選擇教學類型與組織形式,組織教學實施與評價的基本依據,對整個教學過程具有導向、操作、調控,中介和測度的功能。深刻認識目標,既有助于我們在進行地理教育課程的基本功能,又有利于通過具體的教學設計操作,將培養目標落到實處。在具體的教學中采取教材與現實生活相結合教學;化難為易、刪繁就簡教學;歸納框架知識,構建鏈式教學等,使教學更貼近生活,使知識要點更易于掌握,更利于識記。這樣,也使得大部分學生樂于學習,勤于學習,收到意料不到的效果。
二、以課改理念教學
地理課程標準的六個理念告訴我們:新課程改革下的地理教學,不再是盲目的教教材,傳授知識要點,而是要傳授對學生的生活及終生發展有利的地理知識。另外,在教學中還得注意方法的指導和學習放式的.變革。為此,本學期在教授基本知識的同時,更多地滲透生活中的地理常識,通過探討學習,切實地為學生發展著想,讓學生學有所成。在教學中我還提倡自主、和作、探究式學習,使地理學習變為一種學生感興趣的、樂于參與探究并獲取知識的活動或方式。這樣的教學即可培養學生的實踐能力和協作、探究精神,同時,還可以培養學生對祖國、家鄉的感情,增強愛國愛家意識。
三、期末考試復習
在完成教學任務后,剩下5個課時,主要是用來期末復習。本冊書共有五章內容,每一章內容用一課時復習,在課始時提出復習目標,讓學生找出疑難問題,后20分鐘同學生一起解決問題,經過抽查,感覺這種復習效果較好。
當然,我在教學中,也存在許多不足之處,如:有部分學生學習興趣不高,學習成績難以提高,學生探究學習意識不顯著,幾次月考成績不理想,這些狀況都值得在今后的很長時間里去不斷完善和提高,相信只要有不懈努力的恒心和毅力,今后的教學會取得更加顯著的成效。
常見的演講稿3
光陰似箭,一個學期很快就過去了。在這個學期中,我擔任11班班主任工作,有喜有憂,有辛勤的付出,也有成功的收獲。現就我班德育工作進行總結回顧:
由于學生剛剛從小學升入初中,很多學生不適應初中緊張的生活,學生來自四面八方的各個學校,各個家庭,情況比較復雜。這就需要班主任從各個方面進行及時的教育和規范其行為,讓他們及時步入正軌。
我首先加強對學生的《中學生守則》、《中學生日常行為規范》以及習慣養成教育,敦促學生做到養成求規范,規范促發展。開學初,抓好學生的儀表、服飾、發型等行為規范,中午和晚上放學后騎車情況,平時上下課的提前到位等。指導學生如何打掃衛生,保證衛生區和教室的干凈,有序。
充分利用升旗儀式、班會課、歷史課,對學生進行愛國主義、集體主義、法制安全和思想品德的`教育。通過國旗下講話、主題班會課,培養學生熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛集體、熱愛家鄉;學習法律,遵紀守法;講文明,懂禮貌,做時代新人,努力提高學生的素質。
加強學生道德建設。在工作中始終注重班級文化建設的深入開展,促進學生文明禮儀習慣的養成,教育效果顯著。
加強安全教育、不斷增強學生的安全意識。通過法制報告、主題班會或其它形式,強化對學生的用電安全、交通安全、運動安全、人際關系安全、飲食安全、實驗安全等各項安全教育。積極開展相關主題班會,進一步增進學生的法制知識和守法意識,懂得珍愛生命、崇尚科學。
開展班級文化建設活動,著重從班級靜態文化建設:班級布置好衛生角,讀書角”,光榮榜,我們一家人,黑板報,宣傳正確的人生觀、成才觀和先進的教育思想。充分發揮輿論導向方面的宣傳教育作用,營造良好的德育氛圍,建立德育陣地,對學生進行樹典型,和集體主義觀念,自身道德的養成的教育。
常見的演講稿4
上中學的第一堂課,便是軍訓。
回想起這短短六天軍訓日子,我感慨良多!。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”是軍訓的體會。”千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風”是軍訓的結果。軍訓的感悟是需要用心去體會的,它教會了我們對別人的關愛,它加深了我們理解保衛祖國的責任,它告訴了我們面對困難應有的態度。至少我們不再是嬌滴滴的孩子,我們知道面對高峰,我們須自己去搭造階梯;遇到山崖,我們要自己去連結繩索。我們的命運在自己的手中,只是看是否去把握!
古人說“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚”。經過這次的軍訓,我的.確深有體會這句名言的含義。在這次的軍訓中也應該是最艱苦的了,每天的立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步等這些基本動作要我們反復地做著,這些動作平常看起來非常簡單的,而現在做起來卻沒那容易了,教官對動作的準確性要求得非常嚴格,對同學們也充滿很高的期望!
在這短短的六天里,我不僅僅學到了軍人的一些技能,同時我也感受到了在澄實中到處充滿愛,到處充滿溫暖!
軍訓的第二天,我總沒胃口去吃飯、本想把飯菜倒掉,但剛好被林哲老師發現了,老師溫和的走過來,溫柔的話語在我耳邊響起:“李媚,軍訓苦、天氣熱,要多吃點,這樣才不會倒下!”啊,老師多像我的媽媽,望著老師遠去的背影,淚水模糊了我的雙眼。這一頓飯,我把飯菜全都吃下了。回到宿舍,大家看到我眼圈紅紅的,都圍過來,有的同學抱著我,有的去倒水給我喝,還有的摸摸我的臉,拍拍我的背,說;“沒事,沒事……”看著同學們,我激動得說不出話來,“金豆豆”大顆大顆的掉下來……這簡直就是不同姓的一家人噢!
軍訓的生活既是苦,又是甜!它是同學們用汗水和淚水凝結成的一片花瓣,珍藏在我們的記憶中。經過軍訓的洗禮,我們大家心和手相連在一起,以一路向陽的進取心態,青春作伴,共同奔向美好的明天!經過軍訓的磨練,我們大家必將成為意志堅強、紀律嚴明的優秀學生,必將成為目標遠大、道德高尚、素質優良的一代新人;為澄實、為潮汕、為祖國譜寫出新的篇章。
常見的演講稿5尊敬的校領導:
您好!
我是教初中二年級的數學老師,我是___。現于此跟您申請下個月初的辭職。下一個月就是這個學期末了,剛好辭職也不會有很大的影響。我也教初二有好幾年了,一直在初中教學,我最近這幾年就發現在數學領域增添了很多新的知識,是我目前的學歷可能教不了的,這個學期還好,是以前沒有改變的,但是到了下一個學期,又是新的年級開學,教材都會有不小的改變,我作為一個喜歡數學的老師,自然也有去了解,也是有過一些研究的,就從中發現很多都是現在的我做不到的,那我就不能繼續教了,但是我也不想教低年級的,也不是說就不能,只是我偏向教高年級的,更希望有更多的出路去發揮我的能力,但現在已經很難,故而我想先辭掉學校數學老師的職務,想去考成人大學,在進修個一兩年,把新知識都學會了,再去工作。
這次離職也是我自己的原因,是我目前的能力不夠了,沒有更大的'發展空間,如果我再繼續留下來工作,也是在給我們的學校添麻煩的。教不來新的知識,我選擇謙虛學習,希望在未來我的這份數學的教學工作可以有更大、更好的發展。我希望自己可以不斷的進步,而不是止步不前,沒有人希望自己倒退的,前面的路很長,能夠走多遠取決于自己想不想往前。我是個有上進心的人,肯定更多是希望自己可以為學校做的更好、更多的。
我在這學期期間也是有邊學習邊工作的,但我不能夠去兼顧到方方面面,工作就必須全部都投入所有的精力,我不能分神去學習,不然學到了新的,對我所教的初二__班的數學的精力就不夠了,連基本的備課我都備不好,我大概是沒有能“一心二用”的本事的,還是專心做一件事比較好的。我做好自己的工作對自己也是盡到了責任,對學生們也是盡了義務。目前我在學校的工作就是如此,沒有什么特別好的成就,但是也是有苦勞的。
工作到下月初就完結了,該做的事情我會在離職之前都交代清楚,在正式離開時一定給您一個滿意的答復。那我也希望您可以批我的辭職申請,期待我下一次的學成歸來。愿學校的工作是繁華似錦的,愿領導您和同事們也都是工作一番順利。
此致
敬禮!
申請人:___
20__年__月__日
常見的演講稿6尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
高天流云,大地流金。今天,我們懷著激動與憧憬共聚這里,因為我們迎來了新的學年。我代表全校教師熱烈地歡迎七年級的新同學,歡迎其他年級的同學們重返校園。
同學們,你們是幸運的!__學校不僅擁有一個理念先進的領導集體,還擁有一個優秀的教師群體。正是他們的殫精竭慮才換來了同學們的進步與成長,換來學校堅不可摧的地位。今年的中考,我們又奪得了驕人的成績,這是我們全體__人的光榮!
作為教師,我們也是幸運的。我們擁有同樣優秀的你們!從今天開始,我們將攜手并肩,共繪明天美好藍圖。雖然我們的名字不會流芳百世,但我們的青春和生命將在你們身上得到延續和永生!你們是幸福的,我們就是快樂的!
同學們,我們已經走進了一個全新時代。社會及家長對你們提出更高的要求與期待,我代表全體老師,向你們說幾句心里話:
九年級的同學們,你們擔負著為今年再創輝煌的重擔,兩年來,你們在學校的領導下,排除萬難,穩步前進。創造了一個又一個輝煌,明年你們要去迎接人生風雨的洗禮。從現在做起,爭分奪秒,拼搏進取,把握好生命中的每一天,為學弟學妹做出表率,再為母校添重彩!
八年級的同學們,你們肩負著承上啟下的重任。不積跬步無以至千里,不積小流,無以至江海。沒有行動的理想只是一場美麗的夢。希望你們繼續用勤奮書寫未來,用行動創造奇跡,為明年的學習打好堅實的基礎。
七年級的'同學們,你們是學校的新鮮血液,希望你們盡快適應新的環境,學會做人,主動求知,健康向上,全面發展。
同學們,生命多么美好,青春多么絢麗,我們淋浴著父母老師同學朋友的真情,享受著陽光雨露鳥語花香的溫馨。我們都是幸福的人,沒有理由不熱愛生命,更沒有借口浪費青春!
請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩汗水是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預示著我們的壯麗人生!
最后,祝愿我們全體教教師工作愉快!身體健康!家庭幸福!祝愿同學們在新的學期學習進步!健康快樂!
謝謝大家!
常見的演講稿7
學后的第二天早上,老師宣布:從今天下午開始,我們就要舉行軍訓活動了!得知這一消息后,全班同學像煮熟的粥一樣沸騰了起來。老師又說:在星期一下午還要進行年級評比呢!
有的同學說:軍訓不是在初高中階段才進行嗎?小學還要軍訓?太辛苦了!還有的同學說:真是太好了!軍訓既可以鍛煉我們的身體,又可以磨練我們的意志!我則暗自期待軍訓能早些開始,讓我也體驗一下當軍人的感覺吧!軍訓終于開始了。我們認識了韓教官,他是東北人,說話可幽默了!軍訓到第三天時,有四名教官給我們表演,真是太整齊了!就好像一個人在做!當我們看完軍官叔叔的表演,都暗自下定決心,一定也要做那么好!爭取在年級評比中取得第一名!經過了幾天的訓練,盡管我們都很辛苦,但大家都明白了軍人嚴明的`紀律和吃苦精神,這正是我們需要加強和培養的。
同學們都很努力地訓練,讓自己的動作更規范、表現更優秀。
比賽的日子終于到來了,大家都按捺不住激動的心情。終于輪到我們班上臺表演了,大家都認認真真的完成了每一個細節。當我們表演完時,同學們都出了許多汗,真是千辛萬苦啊!終于到公布成績的時候了,當領導說:五年級優勝班級為五一班時,大家都歡呼雀躍了起來。可是,當我們要告別韓教官時,大家的心都是沉痛的。
常見的演講稿8尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
因為有了大地的供養,小樹才能長成參天大樹;因為有了花兒的點綴,花園才有了生氣;因為有了小溪的匯集,才有了大海的浩瀚。點點滴滴的恩賜,我們永遠也說不盡。
人們時常會說:母愛溫柔似水。但是,我卻覺得媽媽很煩。“丁零零、丁零零……”我枕邊的鬧鐘又準時地叫醒了我的耳朵。鬧鐘依舊非常得意地叫著,但我卻依然睡著,像聽不見似的。每當隱約聽見門外的腳步聲,我便知道媽媽來到了我的房門口,然后又悄悄地離開了。幾次三番,媽媽終于不能忍受了,來到我的床邊大喊道:“快點起床了,再不起床就要遲到了。”媽媽啊,大清早的,你起床就起來唄,干嘛要拉上我,好煩哦!媽媽還是在門外聒噪不休:“快起來,你那個鬧鐘都把全屋的`人鬧醒了,你還沒醒。”我沒有辦法,只好乖乖起來。我雖不怕耳邊的鬧鐘,但卻怕媽媽的嘮叨:“你的鬧鐘還不如不用,鬧了這么久都沒用。”我起來,匆匆地喝下一碗溫熱的大米粥,拿起雞蛋和牛奶就走,像逃似的沖出家門。到現在為止,我基本上沒有遲到過,但是我卻有些感謝媽媽!
有時候,我也覺得我的媽媽有許些笨。以前,媽媽給我做了一道紅燒魚,我嘗了嘗,告訴她味道咸了,鹽放多了,她卻有些尷尬地說:“好好好,明天少放些,多放些糖,你先將就吃吧。”到了第二天,媽媽再炒了一盤茄子,又加了道紅燒魚。我先嘗了口茄子,對她說甜了;我又吃了口魚,我的天哪!這比昨天的那道還咸。我放下碗筷,無語地告訴她這些。她難以置信地看著我,一臉不信地說道:“這怎么可能?我明明加了糖的”然后她自己吃了一口說:“好像是更咸了。”我頓時更加無語了,媽媽一定是把糖加在了茄子里,又把鹽放在了紅燒魚里。現在我上了高中,基本上都在學習食堂吃,但就是這樣,我才更想念你燒菜的味道啊!我也就更加感謝你為我做了這么久的飯菜。
媽媽,你用你的一切來愛我,是缺點也好,優點也罷,你從不吝嗇你對我的愛。這也令我每時每刻都在感謝你。
感恩是一種態度,它需要人們用愛去澆灌;感恩是一種品德,它需要人們每時每刻去培養;其實,感恩是一種習慣,因為它已經被媽媽深深地種在了我的心里!
常見的演講稿9
一.最新范例
開頭范例
開頭一:
各位領導、各位同事:
大家好!
在這里我以平常人的心態,參與支行綜合辦公室經理崗位的競聘。首先應感謝支行領導為我們創造了這次公平競爭的機會!此次競聘,本人并非只是為了當官,更多的是為了響應人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實現自己的人生價值。
開頭二:
今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
開頭三:
尊敬的各位領導,各位評委:
大家好!
(演講提示:演講中身體要略向前傾,表現出與觀眾交流與親近的姿態)
今天,我能夠站在這里,參加競聘**銀行副職崗位,深感榮幸和激動。首先感謝領導給我一個展示自己的機會,感謝同事們對我的支持和幫助!作為一名對銀行事業充滿熱愛、無比忠誠的人,我應該站出來,接受組織的挑選。
開頭四:
尊敬的_,各位同事:
很高興,也很榮幸,能向大家作一個工作匯報。
首先,我從內心感謝組織的培養和領導的信任,多年來組織和領導對我的工作給予了相當的肯定。其次,如果我能和大家一起共事,我感到非常榮幸,也非常愿意。俗話說,十年修得同船渡,能和大家一起共事,這修行得要幾十年啊,說明我們都是有緣人,緣分不淺啊,所以,我一定珍惜和大家一起共事的工作機會。
開頭五:
各位領導、同志們:大家好!
此時此刻,我能以一個競爭者的身份走上演講臺,向各位展示自己,心里既激動又緊張。激動是因為我幸運地趕上了公平競爭的大好時機,緊張是因為我害怕有負領導和同志們的厚望。但無論如何,我要對局黨委這一英明而富有魄力的決策表示衷心地感謝!并借此向所有關心支持我的領導和同志們表示深深的謝意!至于說到對競聘的認識,我想局屬__單位競聘的成功實踐已經作出了回答,全局上下呈現出的百川歸海,百舸爭流的可喜局面就是最有力的證明。對此,我一舉雙手贊成,二要積極參與。我要競聘的職位是業務科室副職。
開頭六:
尊敬的各位領導、各位老師,競爭上崗有上有下、有進有退,上固可喜、下也無悔,一如既往;進也可賀、退也不餒。我不敢奢求什么,只想讓大家認識我、了解我、幫助我,從而喜歡我、支持我。今天借此機會,表達一下我的心愿,感謝各位領導多年來對我的教育和培養,感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。
開頭七:
首先,感謝公司提供了這個展示自己、讓大家認識我、了解我的機會。“公開、平等、競爭、擇優”,這是歷史的必然,也是時代發展的要求。這次競聘對我個人是一個重要的激勵和挑戰,將有益于我個人素質的提高。此次競爭,無論成功與否,我都將一如既往的聽從組織的安排,干好自己的本職工作。
開頭八:
尊敬的各位評委、各位同事大家好!
今天我有幸站在講臺上,參加科級領導職務的競聘,迎接挑戰,這是機構改革給我帶來的機遇。三年前,我和許多競爭者一樣,曾站在這同一個地方,參加過副科職務的競聘演講。三年來,我實踐著自己的諾言,努力工作,勤奮學習,刻苦鉆研。我可以無愧地說,我沒有辜負州局黨組和同志們寄予我的重望。三年來,我也有幸地得到了領導和同事們的關懷和幫助,借此機會,向關心、支持和幫助我的各位領導和同事們表示衷心地感謝。
開頭九:
各位領導:
當我未登上這個講臺之前我意識到,我院的改革已經駛入快東首,即使你不曾參加競聘演講。也會被這躍躍之心、烈烈之情所吸引,所感染、擁護、支持、參與、投身改革是我院每個教職工的共同心聲和光榮使命。借此機會向多年來一直關心、支持、幫我的各位領導表示誠摯的謝意。
開頭十:
尊敬的各位評委、各位領導:
你們好!
改革是一個不算新鮮的話題,競爭也已經滲透到社會生活的方方面面,它無時不再昭示著人們這樣一個真理:唯改革才有出路,唯競爭才有希望。
感謝改革,也感謝競爭,使我能有機會站在演講席上。更感謝在場的各位給了我參與這次競職演說的勇氣和力量。
所以,我首先要在此向各位真誠地道一聲:謝謝!
結尾范例
結尾一:
踏著夏日的腳步,白色的荷花靜靜地又開了。我的心情格外激動,愿自已而在平淡的日子里,有如荷的心,處風不驚,默默奉獻。用一顆如荷的心,繼續與圣潔同在,與生命永恒!親愛的朋友,如果您看到有一朵潔白的荷花,在一瓣瓣地,默默無聞地盛開,那就是我,是我們,是我們白衣天使的心!(護士長競聘演講稿)
結尾二:
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!
結尾三:
各位領導,各位評委,古希臘哲人說:“給我一個支撐點,我會把地球撬起”,這是對生活的自信;而我現在要說:“給我一個機會,我會干出我的風采!”,這是我對生活的熱愛和對事業的無盡追求。我也深深地知道:此次競聘意味著有一部分人會成功,而另一部分人會落選。對此我將以平常心來面對。此次競聘,無論成功失敗,我都將以此為新的起點,更加努力工作,勤奮學習,迎難而上,把自己的全部智慧與精力奉獻給我們七冶公司!奉獻給我所至愛的事業!
我的演講完畢,謝謝大家!
結尾四:
各位領導、各位評委:我今天參加競聘是抱著積極參與,讓更多的同志了解我,認識我,對于結果我會以一棵平常心對待,如果競聘不成功,決不會有任何思想負擔,會在我原來的工作崗位上繼續好好工作。如果我競聘成功,我一定虛心向有經驗的同志學習,決不辜負領導和同志們的期望,一定會在新的崗位上作出新的成績,一定做的比說的好。謝謝大家!
結尾五:
最后我要說,在我多年的工作經歷中,屬于我的舞臺不多,今天借此機會,表達一下我的心愿,感謝各位領導多年來對我的教育和培養,感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。謝謝大家!
結尾六:
無論這次競聘成功與否,但對我都是一次鍛煉和考驗。我將一如既往地踏實工作,服從組織安排,盡職盡責地做好本職工作。職位本身對我來說并不重要,重要的是,能在其職位上實現自己的價值,更好地為黨工作,為地稅事業的全面發展盡自己的一份力量。
結尾七:
說一千道一萬還是一條,不想當將軍的士兵不是好士兵。我們應有參與的意識,我們更應有競爭的表現,只有這樣才能證實,我們一直在努力。
最后我愿說一句,坦誠、務實是高金平永遠不變的本色。
謝謝。
結尾八:
各位領導、各位同事,古人言:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”坦誠地說,我關注競聘結果,渴望參與成功。但我更重視參與的過程,因為對于年輕的我來說,面對激烈的競爭,參與的過程有時可能比結果更為重要。總之,無論怎樣,我都會用同樣年輕的心態,直面挑戰,笑對人生!給我一次機會,我將還您十分精彩!謝謝大家!
結尾九:
常言道:大風乍起,正是揚帆之時,不管況聘的結果如何,我都會一如既往地勤奮工作,開拓創新,我都會為我校這艘前進的大船,奉獻自己的年華和才智。
結尾十:
尊敬的各位領導、各位老師,競爭上崗有上有下、有進有退,上固可喜、下也無悔,一如既往;進也可賀、退也不餒。我不敢奢求什么,只想讓大家認識我、了解我、幫助我,從而喜歡我、支持我。今天借此機會,表達一下我的心愿,感謝各位領導多年來對我的教育和培養,感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。
二、寫作指導
開頭的寫作方法:
因為競聘演講的時間是有限制的。所以,精彩而有力的開頭就顯得異常重要。有經驗的競聘者常用下面的`方法來開頭:
(1)用誠摯的心情表達自己的謝意。這種方法能使競聘者和聽眾產生心理相融的效果。
(2)簡要介紹自己的有關情況,如姓名、學歷、職務、經歷等。
(3)概述競聘演講的主要內容。這種方法能使評選者一開始就能明了演講者演講的主旨。
競聘演講者應精心設計演講開頭,把聽眾帶進自己創設的演講情境中,從而提升自己的人氣,在競聘中勝出。但是現實中,常見一些演講者由于開頭不當,引起聽眾的反感,不但沒有助上競聘者“一臂之力”,反而事與愿違,拖了競聘者的“后腿”。
錯誤舉例:
我叫__,今年40歲,中共黨員。首先,我要感謝上級黨委給了我競選校長的機會,并且衷心地感謝各位代表和同志們對我的支持和信任。我1987年大學畢業,分到第一中學任教;1990年任辦公室副主任;1992年任辦公室主任;1996年任副校長,主管教學工作。我認為我完全有能力勝任校長這一職務,因為我具有如下優勢……
聽完這段競聘演講的開頭,各位感覺如何呢?
客觀地說,這樣開頭,也有一定的可取之處,簡潔明了,樸實莊重。但難免刻板平淡,缺乏新意,不僅難以激發聽眾興趣,而且會使人感覺:這個人不善創新,不適合做領導。這種先入為主的印象一旦形成,將對接下來的演講內容產生不利的影響。
令人遺憾的是,類似這樣鱉腳的競聘演講開頭方式,還有很多呢!如——
盲目自信型
一名年輕的公務員在競聘某縣宣傳科副科長時,開頭便講道:
我在大學參加過多次演講,受到老師和同學們的熱烈歡迎,他們都認為我的演講非常精彩,我感到無限的欣慰。我相信,我今天的演講也一定會很精彩,能夠給評委領導和同志們交一份滿意的答卷。
分析:競聘者走上講臺應該有一定的自信,但是,要把握好度,不能過分,否則就會演變成自傲。要知道,“王婆賣瓜,自賣自夸”,是很招人厭的。因為演講者十分強烈的自我肯定語氣,容易導致聽眾的逆反心理,即使演講的確很成功,聽眾的滿意度也會大打折扣。而且,萬一這份答卷不怎么令人‘精彩”,這個“臺”就很難下了。
建議:不要么話說得太‘滿”,要留有余地,把滿意與不滿意留給聽眾評說。
一味抱怨型
一名在高校工作的同志競聘德育處副處長,其演講開頭是這樣的:
我是政法系副主任、副教授。我1973年參加工作,1975年加入偉大的中國共產黨,1986年從師范大學政教系畢業,198_年被學院任命為政法系副主任,至今已有15年了。與我同時任命為副主任的同志早已當上了處長,有的甚至當上了副廳長;比我晚提拔的同志也早已當上了正處長。是我能力差嗎?不是!其根本原因是我不善于同領導交際,所以有些同志對我說:“你啊,不善于聯系領導,誰賞識你啊!”
分析:很顯然,此番話語里流露出演講者對自己多年沒被提拔任用的不滿和抱怨。作為一名領導干部,應當正確看待組織的工作安排,這是最起碼的政治覺悟,不應亂發牢騷,更不應該把原因歸咎于沒同領導搞好關系。依照競聘者這樣講,只會產生負面影響:這個人很看重名利,素質不高,過去沒提拔他就對了,今后也不應該提拔。這不是搬起石頭砸自己的腳嗎?
建議:把牢騷話收起來,抓住眼前的機會,用實力向大家證朋:投我一票是沒錯的。
臨場感恩型
一名企業中層干部在作競聘副廠長的演講時,這樣開頭:
大家對我非常熟悉,因為你們都是我的老領導、老同事。在過去5年的三作和生活中,你們給了我親切的關懷和大力的支持。張書記一直關心我政治上的進步,還親自做我的入黨介紹人;王廠長、李主任等,曾手把手教我業務技能……各位的恩情,我一定銘記在心,永世不忘。今天借此機會,我對你們的關心和支持表示衷心的感謝,并致以崇高的敬意。(鞠躬)
分析:對曾經幫助、關心過自己的老領導、老同事表達感恩之情,是很有必要的,但是,必須看清楚場合再開口。站在競聘演講臺上說這番話,怎么聽都像是在“套近乎”,老領導會感覺這個人“現用現交,不可靠”,老同事會感覺這個人“不失時機地討好領導,不怎么樣”即便是真情,也變成了假意,得不償失,弄巧成拙。
建議:換個場合表達感恩,此刻要做的,是告訴大家你具備哪些才能勝任這一職務。
結尾的寫作方法:
對于競爭性極強的競聘演講來說,結束語是演講者走向成功的關鍵一步。結尾好,就如樂曲結束時的“強音”,動人心魄;結尾不好,則猶如吃花生米,吃到最后一粒是個壞的,又苦又澀,一股霉氣,就會使整個演講失去原有的香味。那么,怎樣結尾才能給聽眾留下更深更好的印象呢?下面介紹幾種常見的結尾方式,供競聘者參考。
一、卒章言“志”表真誠
這是競聘演講常用的一種結尾方法,主要是指演講者表明自己“上任”后的抱負和決心。在競聘村委會主任的演講會上,一位剛從管理學院畢業的小伙子在演講結束時這樣說:“我雖然沒有當干部的經驗,但我有為官一任、造福一村的熱情。如果選我當村委會主任,我保證兩年之內實現以上規劃,讓咱村改變面貌。讓大家人人抱上金飯碗。說到做到,決不放空炮。如不兌現,我甘愿下臺受罰!不僅我這一百多斤要交給大家,我還要把我家的樓房和幾萬元存折都壓上。”他“明明白白”表明了自己的信心和決心,使聽眾很快由懷疑、驚奇變為信任和親近,話音剛落,臺上臺下便掌聲一片。他的真誠深深感動了鄉親們,不少人都投了他的票。
二、發出號召表真心
有的演講者還在結尾時直接向聽眾提出希望,發出號召。但這種“號召”大大不同于一般演講的“號召”,它是以競聘成功為直接目的的,說白了,也就是號召聽眾投自己的票。例如,在某企業競聘副經理演講時,一位演講者在演講結束時直截了當地向聽眾說:“同志們,朋友們,請大家助我一‘筆’之力投我一票吧,因為選我就等于選了你自己!”(掌聲熱烈)
他的這一號召很管用,言語不多,卻親切感人,如同一根魔棒一樣觸動了聽眾的心靈,使大家的心和他緊緊拴在了一起,因此取得了很好的效果。
三、以“謝”圓場表真情
當競聘演講結束時,一般都要禮貌地說聲“謝謝”。但“謝”字也有會說不會說之分,會說的,不僅可以表示自己禮貌待人的文明素質,還可成為溝通人們心靈的虹橋。
請看下列三段結尾:
“我的演講完了,謝謝。”
“最后,讓我再次感謝領導給我這個難得的競聘機會,感謝各位評委和在座的所有聽眾對我的支持和鼓勵。”
“今天天氣這么冷大家還都來捧場,這使我非常感動。無論我競聘是否成功,我都要向各位領導、評委,和在座的朋友們表示深深的謝意!(說完給大家深深地鞠了一躬。)”
以上是三名演講者在同一次競聘演講會上的結束語,雖都是言“謝”,但第一個人的有“客套話”之嫌,掌聲一般。第二個人的“再次感謝”比第一個人的要顯得真誠,因此獲得的掌聲較熱烈。反響最強烈、給聽眾印象最深的還是第三個人的結尾,他字字含真情,句句發肺腑。所以在他下場之后,人們還在為他鼓掌。由此看來,“謝”字里面也大有文章。
四、巧借“東風”表決心
這是一種借他人結尾作為自己結尾的一種方法。它包括兩種情況,一是順手牽羊用別人結尾中的原話來表自己的志向;二是簡單匯總他人的“意思”作為自己的“意思”。如,在競聘廠長的演講會上,許立華在演講結束時這樣說:“剛才劉勇同志說的完全代表了我的心,那就是:無論能不能獲得這個職位,我都要發奮圖強,為咱廠迅速創造新的輝煌貢獻自己的力量!”(掌聲)他巧妙借他人之言表達自己的決心,看似重復卻又新鮮,不僅沒有拾牙慧之嫌,還能讓人在重復之中看出演講者不凡的智慧。
在競聘校長的會上李連山是最后一個出場演講的,當他看到前邊每個人最后都是希望和決心作結以后,他沒有再講自己的決心,而是靈機一動說:“朋友們,至于決心在這里我也就不表了,因為前邊每一位競聘者的心聲就是我的心聲,他們的決心就是我的決心!”他的話音剛落,會場上就響起了熱烈的掌聲。會后人們說:“他的這種方法很不錯,不表決心勝于表決心。”
五、借景抒情顯水平
在競聘演講結尾時如能巧妙地借用當時的景物來抒情表志,也可助自己一臂之力。一次,縣委在縣大會議室舉行副局級干部競聘演講會。那天天很陰,當諸葛洪鋼競聘教育局副局長的演講就要到尾聲的時候,外面電閃雷鳴,幾乎淹沒了他的聲音。他稍停頓了一下,指著窗外說:“同志們,聽著窗外響起的陣陣春雷,我的心中不由得一震,是啊,我們的屋內不也是春雷滾滾嗎?干部聘任制度改革的春雷正在我們這塊天空上震響,在這場競爭中也許我只是一個過客,但我要張開雙臂,為春雷春雨的到來而歡呼!”
他巧借突如其來的天氣變化來抒發自己的情感,比起那些“背稿”的演講者來顯然棋高一籌。他的講話激起了如雷般的掌聲。會后人們還對他的機智贊不絕口。
六、設問收束增語氣
“同志們,當聽完我的構想以后,也許你會想:你的想法倒挺好,可實現得了嗎?說實話,我只是一個平凡的人,不是神,我就是渾身是鐵也打不了幾個釘,要是光靠我自己,甭說是三年,就是三十年也實現不了。可古語說得好:人心齊,泰山移,如果在座的各位都著膀子和我一起干,我敢肯定,不久的將來,夢想定會變成現實!”(熱烈掌聲)
這位競聘者在講完自己的實施方案后,先抓住聽眾的心理來了一個設問,但他并不急著回答,而是故意用否定的話蕩了一個“秋千”,之后再進行肯定。話語不多但含義頗深。其一,表明了自己的自知之明的態度;其二,說明在一定條件下自己的構想并非是“吹牛”,從而激發了大家對自己的信任;另外,也含蓄表達了自己對全體聽眾的信任和自己的決心。
有時為了表“情”的需要,還可以用反問句作結。如,一位年輕人在競聘鄉長演講收束時說道:“大家知道,我是一名孤兒,是在黨和鄉親們的關懷培養下長大的。如果不當好人民的公仆,不把鄉里的事辦好,能對得起培養我的黨嗎?能對得起各位父老鄉親嗎?”他的反問加強了他要當好鄉長的語氣,猶如一股強勁的風,吹動了聽眾的心,全場掌聲一片。
常見的演講稿10
北京冬奧會既是一個體育競技的舞臺,也是一扇亮麗的“中國窗口”。世界首條智能高鐵京張高鐵開通運營、冬奧會全部場館實現城市綠色電網全覆蓋、首次大規模采用更環保的二氧化碳制冷劑進行制冰……秉持“綠色、共享、開放、廉潔”的辦奧理念,北京冬奧會不僅實現了在東方大國普及冰雪運動的宏大愿景,也以“中國智慧”“中國方案”為辦奧模式樹立了新標桿。
北京冬奧會、冬殘奧會籌辦工作,不僅考驗我們國家的綜合實力,而且也承載著滿足群眾健康生活、建設體育強國的重要使命,是推動京津冀協同發展的.重要抓手;它的順利籌辦不僅助力“帶動三億人參與冰雪運動”美好愿景變成現實,也點燃了我們建設體育強國的萬丈豪情;它不僅是國家現代化的“最美集錦”,也是展現我們民族自信的重要舞臺。
疫情之下,“更高、更快、更強、更團結”的新奧林匹克精神正超越國界,在全世界深入人心。辦好北京冬奧會、冬殘奧會是我們對國際社會的莊嚴。北京冬奧會倒計時100天,我們要一鼓作氣、善始善終,高標準、高質量完成綠色辦奧、共享辦奧、開放辦奧、廉潔辦奧各項任務,把北京冬奧會、冬殘奧會辦成一屆精彩、非凡、卓越的奧運盛會,向全國人民、向國際社會交上一份滿意答卷,為奧林匹克運動事業作出新貢獻,在世界舞臺唱響“中國好聲音”。
常見的演講稿11尊敬的領導、各位同事:
大家好!
首先向組織今天競聘活動的各位工作人員表示感謝,您們辛苦了!我非常感謝領導給我們廣大青年職工提供了這次展示個人才華,證明自我能力的機會!此時此刻,當我平靜地坐在這挑戰與機遇并存,成功與失敗同在的講臺上時,內心不僅充滿了舍我其誰的信心,同時也做好了勇于拼搏,敢挑重擔的準備.我叫___,__年入行,先后干過記帳員、儲蓄員現從事綜合柜.拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵”.適逢這次難得的培養機會,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判因為我深深地知道在這充滿生機與活力的新世紀,“做你所愛,愛你所做”,或許這才是我抓住機遇,把握命運的關鍵所在.
如果我競聘成功,我的工作思路是:
第一,以扎實的工作,銳意進取的精神,當好社領導的助手.在工作中既要發揚以往好的作風、好的傳統,埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子,多請示匯報,多交心通氣,積極協助社領導做好各項工作.
第二,以“勤懇務實、勇于創新”為信條,加強學習,提高自身素質.一方面加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理
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