教科版一年級下冊第一單元我們周圍的物體測試卷一.選擇題(共8題，共18分)1.水是〔

〕，空氣是〔

〕。A.固體

B.液體

C.氣體2.把下面物體放入水中后，不能溶解的是〔

〕。

A.糖

B.鹽

C.沙子3.關于水的認識，下面正確的選項是〔

〕。A.水裝在透明玻璃杯中是透明的，裝在不透明的塑料杯中就不是透明的B.水一般都是從高處往低處流的C.海洋里有很多水，所以人類不會缺水4.小女孩所用的方法是在比擬物體的什么特征〔

〕。A.輕重

B.透明度

C.粗糙程度5.下面的事物不能流動的是〔

〕。A.空氣

B.水

C.石頭6.觀察收集到的空氣，它是〔

〕。A.無色、透明的

B.白色、透明的

C.白色、不透明的7.不是水的作用的是〔

〕。A.澆灌農田

B.發電

C.自然流淌8.如下圖，鹽放入水中后〔

〕。A.融化了

B.消失了

C.溶解了二.填空題(共8題，共36分)1.判斷物體的輕重，利用〔

〕的方法，更加科學、準確。2.將鹽、紅糖、小石子分別放入水中，觀察現象。我們發現〔

〕可以溶解，〔

〕不能溶解。①鹽；②紅糖；③小石子3.同樣大小的棉花和鐵塊，〔

〕比〔

〕重。4.水沒有〔

〕，具有〔

〕性。5.我知道，自然界中的水都是從〔

〕流向〔

〕的。6.水的特點是：水沒有〔

〕，沒有〔

〕，沒有固定的〔

〕，〔

〕流動。7.通過學習，我發現，水是〔

〕固定形狀的。〔填有或沒有〕8.生活中需要水的地方：〔

〕、〔

〕、〔

〕、〔

〕。三.判斷題(共8題，共16分)1.水具有無色、無味、會流動、透明的特征。〔

〕2.我們可以按物體的形狀、大小、輕重來給它們分類。〔

〕3.空氣會流動。〔

〕4.由于污染，我們吸入的空氣有時候有些刺鼻。〔

〕5.通常情況下，水是一種沒有氣味、沒有味道、會流動的白色液體〔

〕6.水沒有形狀。〔

〕7.空氣本是無色無味的，但是由于污染，我們有時會聞到難聞的氣味。〔

〕8.我是透明的！〔

〕四.連線題(共2題，共10分)1.把水和木塊與它們的特征連在一起。

水

木塊透明

有固定形狀

無顏色

會流動

有花紋2.請將適用的分類方法連在一起。五.簡答題(共2題，共9分)1.在本單元你學到了哪些科學詞匯？寫一寫。2.把鹽、紅糖和小石子放入水中，請先給下面的探索步驟排序。六.綜合題(共3題，共20分)1.觀察物質的溶解。1.鹽、紅糖和小石子都是〔

〕。A.固體

B.液體

C.氣體2.放鹽時要〔

〕。A.用小勺

B.直接把所有的鹽都倒入

C.用手抓取3.攪拌后鹽溶解的更〔

〕。A.快

B.慢

C.多4.顏色發生改變的是〔

〕。A.放鹽的水

B.放紅糖的水

C.放小石子的水5.沒有發生溶解的是〔

〕。A.鹽

B.紅糖

C.小石子2.1.比擬它們輕重的最簡便方法是〔

〕。A.天平的一端放置兩個碗，另一端放置砝碼，稱量兩個碗的重量B.天平的兩端分別放置兩個碗C.分別稱量兩個碗的重量2.如果兩個碗的輕重不同，說明物體的輕重與〔

〕有關。A.大小

B.材質

C.形狀3.用盒子裝物品。1.下面的盒子中盛裝物品數量最少的是〔

〕。A.

B.

C.2.以下平鋪方法中，方法〔

〕裝的橡皮最多。A.

B.

C.3.同一種物體用不同的平鋪方法，盛裝的數量不同，這與物體的〔

〕有關。A.輕重

B.形狀

C.顏色參考答案一.選擇題1.B；C2.C3.B4.A5.C6.A7.A8.C二.填空題1.天平稱量2.①②；③3.鐵塊；棉花4.形狀；流動5.高處；低處6.顏色；氣味；形狀；會7.沒有8.洗衣；洗菜；