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文檔簡介
教科版一年級下冊第一單元我們周圍的物體測試卷一.選擇題(共8題,共18分)1.水是〔
〕,空氣是〔
〕。A.固體
B.液體
C.氣體2.把下面物體放入水中后,不能溶解的是〔
〕。
A.糖
B.鹽
C.沙子3.關于水的認識,下面正確的選項是〔
〕。A.水裝在透明玻璃杯中是透明的,裝在不透明的塑料杯中就不是透明的B.水一般都是從高處往低處流的C.海洋里有很多水,所以人類不會缺水4.小女孩所用的方法是在比擬物體的什么特征〔
〕。A.輕重
B.透明度
C.粗糙程度5.下面的事物不能流動的是〔
〕。A.空氣
B.水
C.石頭6.觀察收集到的空氣,它是〔
〕。A.無色、透明的
B.白色、透明的
C.白色、不透明的7.不是水的作用的是〔
〕。A.澆灌農(nóng)田
B.發(fā)電
C.自然流淌8.如下圖,鹽放入水中后〔
〕。A.融化了
B.消失了
C.溶解了二.填空題(共8題,共36分)1.判斷物體的輕重,利用〔
〕的方法,更加科學、準確。2.將鹽、紅糖、小石子分別放入水中,觀察現(xiàn)象。我們發(fā)現(xiàn)〔
〕可以溶解,〔
〕不能溶解。①鹽;②紅糖;③小石子3.同樣大小的棉花和鐵塊,〔
〕比〔
〕重。4.水沒有〔
〕,具有〔
〕性。5.我知道,自然界中的水都是從〔
〕流向〔
〕的。6.水的特點是:水沒有〔
〕,沒有〔
〕,沒有固定的〔
〕,〔
〕流動。7.通過學習,我發(fā)現(xiàn),水是〔
〕固定形狀的。〔填有或沒有〕8.生活中需要水的地方:〔
〕、〔
〕、〔
〕、〔
〕。三.判斷題(共8題,共16分)1.水具有無色、無味、會流動、透明的特征。〔
〕2.我們可以按物體的形狀、大小、輕重來給它們分類。〔
〕3.空氣會流動。〔
〕4.由于污染,我們吸入的空氣有時候有些刺鼻。〔
〕5.通常情況下,水是一種沒有氣味、沒有味道、會流動的白色液體〔
〕6.水沒有形狀。〔
〕7.空氣本是無色無味的,但是由于污染,我們有時會聞到難聞的氣味。〔
〕8.我是透明的!〔
〕四.連線題(共2題,共10分)1.把水和木塊與它們的特征連在一起。
水
木塊透明
有固定形狀
無顏色
會流動
有花紋2.請將適用的分類方法連在一起。五.簡答題(共2題,共9分)1.在本單元你學到了哪些科學詞匯?寫一寫。2.把鹽、紅糖和小石子放入水中,請先給下面的探索步驟排序。六.綜合題(共3題,共20分)1.觀察物質的溶解。1.鹽、紅糖和小石子都是〔
〕。A.固體
B.液體
C.氣體2.放鹽時要〔
〕。A.用小勺
B.直接把所有的鹽都倒入
C.用手抓取3.攪拌后鹽溶解的更〔
〕。A.快
B.慢
C.多4.顏色發(fā)生改變的是〔
〕。A.放鹽的水
B.放紅糖的水
C.放小石子的水5.沒有發(fā)生溶解的是〔
〕。A.鹽
B.紅糖
C.小石子2.1.比擬它們輕重的最簡便方法是〔
〕。A.天平的一端放置兩個碗,另一端放置砝碼,稱量兩個碗的重量B.天平的兩端分別放置兩個碗C.分別稱量兩個碗的重量2.如果兩個碗的輕重不同,說明物體的輕重與〔
〕有關。A.大小
B.材質
C.形狀3.用盒子裝物品。1.下面的盒子中盛裝物品數(shù)量最少的是〔
〕。A.
B.
C.2.以下平鋪方法中,方法〔
〕裝的橡皮最多。A.
B.
C.3.同一種物體用不同的平鋪方法,盛裝的數(shù)量不同,這與物體的〔
〕有關。A.輕重
B.形狀
C.顏色參考答案一.選擇題1.B;C2.C3.B4.A5.C6.A7.A8.C二.填空題1.天平稱量2.①②;③3.鐵塊;棉花4.形狀;流動5.高處;低處6.顏色;氣味;形狀;會7.沒有8.洗衣;洗菜;
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