精編九年級化學(xué)上冊同步備課系列(人教版)《如何正確書寫化學(xué)方程式》分層作業(yè)(原卷版)_第1頁
精編九年級化學(xué)上冊同步備課系列(人教版)《如何正確書寫化學(xué)方程式》分層作業(yè)(原卷版)_第2頁
精編九年級化學(xué)上冊同步備課系列(人教版)《如何正確書寫化學(xué)方程式》分層作業(yè)(原卷版)_第3頁
精編九年級化學(xué)上冊同步備課系列(人教版)《如何正確書寫化學(xué)方程式》分層作業(yè)(原卷版)_第4頁
精編九年級化學(xué)上冊同步備課系列(人教版)《如何正確書寫化學(xué)方程式》分層作業(yè)(原卷版)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

課題2如何正確書寫化學(xué)方程式【基礎(chǔ)練習(xí)】下列化學(xué)方程式書寫正確的是()A.Mg+O2MgO B.4Fe+3O22Fe2O3C.2P2O54P+5O2 D.2HgO2Hg+O2↑2.二氧化氮是大氣的污染物之一。煤燃燒會產(chǎn)生一部分二氧化氮氣體,它會與空氣中的氧氣、水蒸氣發(fā)生反應(yīng)形成酸雨,NO2+O2+H2O→HNO3,配平后各物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù)分別是 ()A.1、1、1、2 B.2、1、1、2 C.4、1、2、4 D.6、2、3、63.化學(xué)方程式的含義正確的是()A.2g鎂與1g氧氣反應(yīng)生成2g氧化鎂B.2個鎂原子加1個氧氣分子等于2個氧化鎂分子C.鎂與氧氣在點燃條件下生成黑色氧化鎂D.48份質(zhì)量的鎂恰好與32份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)生成80份質(zhì)量的氧化鎂4.書寫化學(xué)方程式的原則是(????)

①以客觀事實為基礎(chǔ)

②根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象

③遵循質(zhì)量守恒定律

④根據(jù)反應(yīng)條件.A.①② B.②④ C.①③ D.③④5.化學(xué)方程式是表示化學(xué)變化的重要化學(xué)用語。下列有關(guān)化學(xué)方程式中的符號解釋不正確的是()A.等號“=”左側(cè)的物質(zhì)稱為反應(yīng)物,右側(cè)的是生成物B.向上的箭頭“↑”指吸收或釋放出氣體C.向下的箭頭“↓”指生成物是沉淀D.“”意味著反應(yīng)需要加熱6.(2022·遼寧)我國發(fā)射衛(wèi)星的火箭常用N2H4作燃料,點燃時與助燃劑X發(fā)生下列反應(yīng):,則X的化學(xué)式是()A.NO B.N2O C.NO2 D.N2O47.配平下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:(1)NH3+Cl2——N2+HCl(2)C2H2+O2CO2+H2O(3)Fe2O3+COFe+CO2【能力提升】1.利用催化劑可消除室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛,如圖所示為該反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法不正確的是()A.甲醛的化學(xué)式為CH2OB.生成物丙和丁中氧元素的化合價相同C.生成物丙由1個碳原子和2個氧原子構(gòu)成D.參加反應(yīng)的甲和生成的丁的分子個數(shù)比為1:1(2022·廣西百色)硅是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料,工業(yè)上制粗硅的反應(yīng)原理是:,其中X的化學(xué)式是()A.CO2 B.H2O C.SiH4 D.CO(2022·四川遂寧)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),利用催化劑可有效消除室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛。該反應(yīng)的微觀示意圖如下:下列說法正確的是()A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)B.丙物質(zhì)中碳、氧元素的質(zhì)量比為1:1C.生成的丙、丁的分子個數(shù)比為2:1D.1個甲醛分子由1個碳原子、2個氫原子、1個氧原子構(gòu)成(2022·北京)載人航天器中處理CO2的另一種方法是將CO2與氫氣反應(yīng),反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下:下列說法正確的是()A.乙和丙的元素組成相同 B.丙的相對分子質(zhì)量為16C.反應(yīng)前后氧原子個數(shù)不相等 D.參加反應(yīng)的甲和乙的分子個數(shù)比為4:1(2022·四川廣安)“碳中和”是指一定時間內(nèi)排放的碳總量與吸收的碳總量相互抵消,實現(xiàn)碳“零排放”。中國計劃在2060年實現(xiàn)“碳中和”,彰顯了大國擔(dān)當(dāng)。科學(xué)家們將二氧化碳和氫氣在一定條件下反應(yīng)生成甲醇(一種重要的化工原料)和水,實現(xiàn)這一反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說法正確的是()A.反應(yīng)前后元素的化合價都沒有發(fā)生改變B.反應(yīng)前后分子和原子的個數(shù)都不變C.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+4H2=CH4O+H2OD.該反應(yīng)可以作為減少二氧化碳排放的研究方向(2022·安徽蕪湖·模擬預(yù)測)如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體CO2和N2的微觀示意圖。下列說法錯誤的是()A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為B.催化劑在反應(yīng)前后的性質(zhì)不變C.原子在化學(xué)變化中是不可再分的D.該反應(yīng)中有三種氧化物7.配平下列化學(xué)方程式:(1)

NH3+

O2

(2)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論