一、理論比賽試題1．體循環(huán)起于A．左心房B．右心房C．肺泡壁毛細血管網(wǎng)D．左心室E．右心室2．下列不屬于內(nèi)分泌腺的腺體是A．腦垂體B．甲狀腺C．腮腺D．腎上腺E．胰島3．影響正常舒張壓的主要因素是A．血液粘滯度B．循環(huán)血量C．阻力血管的口徑D．心輸出量E．血管長度4．分泌胰島素的細胞是A．胰島a細胞和b細胞B．胰腺腺細胞C．胰島B細胞D．胰島a細胞E．胰腺腺細胞和胰島a細胞5．從康復(fù)醫(yī)學(xué)的角度研究人體的發(fā)育規(guī)律，一般著重的發(fā)育方面是A．社會心理發(fā)育B．運動發(fā)育C．生理發(fā)育D．心理發(fā)育E．運動和心理社會發(fā)育6．康復(fù)治療少用A．藥物治療B．物理治療C．中國傳統(tǒng)康復(fù)治療D．作業(yè)治療E．心理治療7．細胞內(nèi)液約占體重的A．60%B．10%C．40%D．20%E．80%8．三級肌力是A．有輕微收縮，但不引起關(guān)節(jié)運動B．能克服重力作關(guān)節(jié)全范圍運動，但不抗阻力C．在減重狀態(tài)下，能做全范圍關(guān)節(jié)運動D．能克服重力，完成一定抗阻力運動E．能克服重力，完成充分抗阻力運動9．頸神經(jīng)有A．2對B．4對C．6對D．8對E．10對10．支配表情肌的神經(jīng)是A．延髓B．面神經(jīng)C．三叉神經(jīng)D．嗅神經(jīng)E．舌神經(jīng)11．支配肱二頭肌的神經(jīng)是A．三叉神經(jīng)B．腋神經(jīng)C．肌皮神經(jīng)D．尺神經(jīng)E．橈神經(jīng)12．使髖關(guān)節(jié)后伸旋外的肌肉是A．臀大肌B．臀中肌C．半腱肌D．半膜肌E．股四頭肌13．使髖關(guān)節(jié)后伸并屈膝的肌肉是A．臀大肌B．臀中肌C．半腱肌D．半膜肌E．股四頭肌14．支配前鋸肌A．胸長神經(jīng)B．肌皮神經(jīng)C．腋神經(jīng)D．橈神經(jīng)E．副神經(jīng)15．腓腸肌可以產(chǎn)生的運動是A．使踝關(guān)節(jié)跖屈．足外翻B．使踝關(guān)節(jié)背伸．足內(nèi)翻C．使踝關(guān)節(jié)跖屈．足內(nèi)翻D．使膝關(guān)節(jié)屈曲．踝關(guān)節(jié)屈曲E．使髖關(guān)節(jié)屈曲．膝關(guān)節(jié)屈曲16．臨床上最常見的頸椎病類型是A．椎動脈型頸椎病B．脊髓型頸椎病C．交感型頸椎病D．神經(jīng)根型頸椎病E．混合型頸椎病17．牽拉技術(shù)主要應(yīng)用于A．由于軟組織粘連或疤痕形成，引起肌肉結(jié)締組織和皮膚縮短關(guān)節(jié)活動范圍降低B．骨折未愈合C．嚴重骨質(zhì)疏松D．肌肉韌帶等軟組織急性損傷，神經(jīng)損傷或神經(jīng)吻合術(shù)早期E．關(guān)節(jié)內(nèi)或關(guān)節(jié)周圍組織有特異性炎癥18．腦卒中患者病程2周，BrunnstromⅡ期，坐位平衡1級，此時治療不可采取的是A．站立床訓(xùn)練B．坐位2級平衡訓(xùn)練C．步行訓(xùn)練D．抗痙攣體位E．Bobath法19．有關(guān)協(xié)調(diào)障礙的機制，下列哪項描述是對的A．小腦的功能主要是反射性地維持肌肉張力．姿勢的平衡和運動的協(xié)調(diào)B．小腦的傳入纖維通過丘腦皮質(zhì)主要投射到大腦皮質(zhì)的運動區(qū)及軀體感覺區(qū)C．椎體外系的大腦皮質(zhì)-小腦途徑在調(diào)節(jié)肌緊張及隨意運動中起次要作用D．基底節(jié)作用于控制精細隨意運動E．基底節(jié)在維持正常肌張力方面不起重要作用20．關(guān)于神經(jīng)易化技術(shù)應(yīng)用原則的描述，下列哪項不妥A．按照運動發(fā)育的順序進行練習(xí)B．強調(diào)運用人類正常運動模式反復(fù)訓(xùn)練患者C．主張肢體訓(xùn)練由軀體遠端向近端的原則D．多種感覺刺激并用E．以日常生活的功能性動作為主的目標訓(xùn)練原則21．主張早期利用病理性運動模式誘發(fā)出肢體運動反應(yīng)，后達到脫離異常的運動模式，逐漸向正常．功能性運動模式過渡,這是哪項療法的主張A．Brunnstorm技術(shù)B．Bobath技術(shù)C．Rood技術(shù)D．PNF技術(shù)E．MRP技術(shù)22．以下不屬于擠壓類按摩手法的是A．捏法B．拿法C．按法D．搓法E．捻法23．以下哪一項測量肢體周徑的方法不正確A．小腿周徑測量應(yīng)分別測量小腿最粗和最細處的周徑B．上臂周徑測量取上臂肱二頭肌肌腹也就是最大膨隆處的圍度C．上臂殘端周徑測量時從腋窩每隔2.5cm測量-次，直至斷端D．頭圍測量時將皮尺起始點固定于頭部一側(cè)眉弓上緣E．大腿殘端周徑測量從坐骨結(jié)節(jié)向下每隔2.5cm測量-次,直至斷端24．神經(jīng)發(fā)育療法的治療順序不正確的是A．從頭到尾B．先做等張練習(xí)，后做等長練習(xí)C．近端至遠端D．先練習(xí)離心性控制，再練習(xí)向心性控制E．先練習(xí)對稱性的運動模式，后練習(xí)不對稱性的運動模式25．以下關(guān)于病理步態(tài)的描述哪項正確A．減痛步見于足下垂B．“鴨步”見于單側(cè)臀中肌無力C．剪刀步見于小兒脊髓灰質(zhì)炎D．斜肩步見于股四頭肌無力E．前沖步見于帕金森綜合征26．膝過伸見于A．支撐相早期B．支撐相中期C．支撐相晚期D．擺動期早期E．擺動相晚期27．使用矯形器的主要目的是A．糾正足下垂B．各種手術(shù)的保護C．加強肌力訓(xùn)練D．預(yù)防矯正畸形，補償功能E．防止骨折和扭傷28．全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)后肌力訓(xùn)練不正確的是A．術(shù)后即進行股四頭肌．摑繩肌．臀部肌肉的等長收縮練習(xí)B．術(shù)后第5天開始主動助力運動，此時應(yīng)注意患側(cè)肢體重量的支持C．第三周開始髖屈．伸．外展肌力漸進抗阻鍛煉，肌力的訓(xùn)練要重視髖外展肌D．一般早期即可做直腿抬高訓(xùn)練E．術(shù)后2-3周可采用固定自行車練習(xí)29．下列關(guān)于攣縮的康復(fù)治療的敘述錯誤的是A．康復(fù)治療應(yīng)盡量早期介入B．牽引力持續(xù)增加，可使攣縮組織的塑性延長增加C．一定牽引力條件下，牽引時間越長，延長效果越好D．加熱牽引有助于塑性延長E．牽引力和牽引時間一定時，一次性牽引效果優(yōu)于分次牽引30．感覺性語言中樞位于A．顳上回后部B．顳下回后部C．額上回后部D．額下回后部E．額中回后部31．腕管綜合征主要是什么神經(jīng)受壓迫而產(chǎn)生的癥狀A(yù)．橈神經(jīng)B．腋神經(jīng)C．臂叢神經(jīng)D．尺神經(jīng)E．正中神經(jīng)32．對患者作業(yè)治療的哪個階段需要活動分析A．治療開始B．初診時C．治療中D．治療后E．治療全過程33．下列說法錯誤的是A．抗阻訓(xùn)練主要用于肌力3級以上的患者B．等長收縮訓(xùn)練可以延緩和減輕肌肉廢用性萎縮C．關(guān)節(jié)不穩(wěn)患者更需進行肌力訓(xùn)練以增強穩(wěn)定性D．等張肌力訓(xùn)練適用于發(fā)展動態(tài)肌力和肌肉耐力E．等速訓(xùn)練中運動的角速度不變，但遇到的阻力則隨用力的程度而變化34．關(guān)于腦外傷患者呼吸功能訓(xùn)練不正確的方法A．膈肌呼吸B．縮唇呼吸C．淺快呼吸D．深呼吸E．哈氣技術(shù)35．脊髓灰質(zhì)炎后遺癥患者使用矯形器的目的是A．延緩肌肉萎縮B．促進肌肉力量恢復(fù)C．有利于肌肉的神經(jīng)再支配D．保持肌肉和關(guān)節(jié)的正常力線E．減少疼痛的發(fā)生36．頦部指向左．右側(cè)的點頭樣吞咽動作，可去除并咽下滯留于兩側(cè)梨狀隱窩的食物。這種吞咽輔助動作被叫做A．聲門上吞咽B．點頭樣吞咽C．側(cè)方吞咽D．交互吞咽E．空吞咽37．最適合肩肘伸屈的作業(yè)訓(xùn)練是A．和面B．陶土C．刺繡D．打籃球E．黏土塑形38．通過反復(fù)的語言刺激，引出患者的相應(yīng)反應(yīng)，并選擇性強化，這種語言訓(xùn)練方法屬于A．功能重組法B．阻斷去除法C．傳統(tǒng)刺激法D．PACE技術(shù)E．實用交流能力訓(xùn)練法39．用拇指與其他手指相對捏住肌肉或肌腱，循其走向邊捏邊向前推進的手法屬于A．拿法B．捏法C．推法D．扣法E．揉法40．下列哪項不屬于殘疾認同過程中的心理問題A．害怕孤獨B．睡眠障礙C．依賴性增加D．自卑感加重E．猜疑心加重41．下列量表可評估患者日常生活活動能力的是A．Rivermead量表B．NCSE量表C．Brunstrum量表D．Fugly-Meyer量表E．FIM量表42．作業(yè)活動分析可分為簡單分析和詳細分析，下面哪項不屬于簡單分析A．明確活動的方式B．選擇活動類型C．確定活動場地D．分析選擇活動的理由E．對文化程度進行分析43．下列哪項不屬于感覺功能的作業(yè)訓(xùn)練方法A．認知訓(xùn)練B．感知覺訓(xùn)練C．感覺再訓(xùn)練D．感覺替代訓(xùn)練E．感覺敏感性訓(xùn)練44．下列哪項不屬于床上訓(xùn)練A．良肢位B．翻身訓(xùn)練C．坐起訓(xùn)練D．轉(zhuǎn)移訓(xùn)練E．穿衣動作訓(xùn)練45．不屬于搖動類推拿手法的選項是A．搖法B．搓法C．抖法D．引伸法E．屈伸法46．下列哪項訓(xùn)練可以增強手部肌力A．拉鋸B．珠算C．醫(yī)療體操D．踏功率自行車E．捏黏土或橡皮泥47．雙下肢肌力不能充分支撐體重的患者可選用A．單側(cè)步行器B．固定型步行器C．交互型步行器D．腋窩支持型步行器E．前方有輪型步行器48．下列關(guān)于牽張力量的描述，利用自身重量進行的是A．主動抑制B．被動抑制C．自我牽張D．機械被動牽張E．手法被動牽張49．下列按肌肉收縮形式進行肌力評定的方法是A．徒手肌力評定B．器械肌力評定C．等長肌力評定D．四肢肌力評定E．軀干肌力評定50．新生兒后視感知發(fā)育迅速，出現(xiàn)可凝視光源，開始有頭眼協(xié)調(diào)，頭可隨物體水平移動的時期為A．1個月B．3-4個月C．6-7個月D．8-9個月E．2歲二、技能操作試題技能操作競賽流程：選手進入候考區(qū)→抽序號→待考→叫號→抽題、抽簽（角色分工）→準備（準備時間為20分鐘）→進入考場→試題交給監(jiān)考員→向評委報告題號→開始操作（操作時間為20分鐘）→操作停止，評委提問→宣布“考試時間到”→選手退出操作區(qū)→評委打分→監(jiān)考員監(jiān)督，記分員計分→引導(dǎo)員歸還試題→選手離場。

【技能操作競賽題1】腦卒中患者，梁某某，男性，58歲。患者于20天前無明顯誘因出現(xiàn)左側(cè)肢體活動無力，急診以“短暫性腦缺血發(fā)作”給予對癥治療，癥狀完全緩解后返回家中觀察。次日晨起再次出現(xiàn)左側(cè)肢體活動無力，癥狀加重，遂再次送入醫(yī)院急診，以“腦梗死”收入神經(jīng)內(nèi)科治療，給予對癥支持營養(yǎng)等藥物治療和床邊康復(fù)治療后，病情逐漸穩(wěn)定。為進一步康復(fù)治療，現(xiàn)轉(zhuǎn)入我科。現(xiàn)患者左側(cè)肢體活動不利，吞咽困難。查體：言語流利，對答切題，生命體征平穩(wěn)，心肺功能未見異常。MMSE評分：24分。Brunnstrom分期：左上肢Ⅰ期，左手Ⅰ期，下肢Ⅱ期。問題（1、2、3題為操作演示題，4為口述題）1.請從康復(fù)治療師的角度對這個患者進行問診并總結(jié)問診結(jié)果。2.針對本病例，請陳述康復(fù)評定的內(nèi)容應(yīng)包括哪些？并演示2個典型的康復(fù)評定技術(shù)。3.請為此患者設(shè)計一套康復(fù)治療方案，并演示兩個關(guān)鍵治療性技術(shù)。4.請陳述什么原因引致患者的這些癥狀和體征？患者有哪些功能受限？治療的近期目標、長期目標及預(yù)后分別如何？

【技能操作競賽題2】脊髓損傷患者于某，男，48歲，建筑工人。患者因“四肢麻木無力，伴大小便失禁1月”入院。患者于1月前當被重物砸傷頸部，導(dǎo)致四肢麻木無力，立即送至某市人民醫(yī)院，行頸椎CT后以“頸部脊髓損傷”收住入院。入院后給予手術(shù)治療，病情穩(wěn)定后出院。為求進一步康復(fù)來我科就診。現(xiàn)患者仍有四肢活動不利伴感覺減退，飲食欠佳，睡眠欠佳，留置導(dǎo)尿，大便偶失禁。查體：神志清，精神一般，言語清晰，對答切題。生命體征平穩(wěn)，心肺功能未見異常。肛周皮膚有感覺，可見肛門收縮。問題（1、2、3題為操作演示題，4為口述題）1.請從康復(fù)治療師的角度對這個患者進行問診并總結(jié)問診結(jié)果。2.針對本病例，請陳述康復(fù)評定的內(nèi)容應(yīng)包括哪些？并演示2個典型的特殊檢查。3.請為此患者設(shè)計一套康復(fù)治療方案，并演示一項移乘技術(shù)和一套治療性運動。4.請陳述什么原因引致患者的這些癥狀和體征？患者有哪些功能受限？治療的短期目標、長期目標及預(yù)后分別如何？

【技能操作競賽題3】肩周炎患者劉某，女性，58歲。因“右側(cè)肩關(guān)節(jié)疼痛伴活動受限3月”入院。3月前患者始感右側(cè)肩關(guān)節(jié)疼痛，夜間酸痛明顯，活動受限，聳肩時疼痛明顯加重，梳頭困難。到當?shù)蒯t(yī)院行X線檢查顯示肩關(guān)節(jié)未見明顯異常，給與消炎止痛藥物（具體不詳）治療，療效欠佳。為進一步診治來我院就診，門診以“肩周炎”收住院。查體：發(fā)育正常，營養(yǎng)中等，神疲體倦，右肩部廣泛壓痛，肩后部明顯。Neer征陰性。問題（1、2、3題為操作演示題，4為口述題）1.請從康復(fù)治療師的角度對這個患者進行問診并總結(jié)問診結(jié)果。2.針對本病例，請陳述康復(fù)評定的內(nèi)容應(yīng)包括哪些？并演示2個典型的特殊檢查。3.請為此患者設(shè)計一套治療方案，并演示一種手法處理方法和一套治療性運動。4.請陳述什么原因引致患者的這些癥狀和體征？患者有哪些功能受限？治療的短期目標、長期目標及預(yù)后分別如何？

【技能操作競賽題4】頸椎病患者劉某，男性，35歲。頭暈2天。患者2天前始感頭暈，向右側(cè)轉(zhuǎn)頭時癥狀加重，無頭痛、惡心、嘔吐等癥狀。曾到當?shù)蒯t(yī)院就診，診斷為“頸椎病”。為求進一步康復(fù)治療，現(xiàn)來診。患者希望能盡快緩解癥狀，回到既往工作狀態(tài)。查體：心肺未見異常。頸部強迫姿勢，觸診右側(cè)頸部肌肉緊張。問題（1、2、3題為操作演示題，4為口述題）1.請從康復(fù)治療師的角度對這個患者進行問診并總結(jié)問診結(jié)果。2.針對本病例，請陳述康復(fù)評定的內(nèi)容應(yīng)包括哪些？并演示2個典型的特殊檢查。3.請為此患者設(shè)計一套治療方案，并演示一種手法處理方法和一套治療性運動。4.請陳述什么原因引致患者的這些癥狀和體征？患者有哪些功能受限？治療的短期目標、長期目標及預(yù)后分別如何？

【技能操作競賽題5】腰椎間盤突出癥患者，男性，32歲。因“反復(fù)腰痛1年，加重5天”入院。患者1年前始感腰痛，反復(fù)發(fā)作，曾到當?shù)蒯t(yī)院就診，診為“腰椎間盤突出癥”。5天前因搬抬重物扭傷腰部，引起腰部