




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第2頁共2頁一周工作總結模板上周是開學的第一周,老師和同學們緊張而又充實的學校生活已經悄然開始,全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中。周四,學校舉行了開學典禮,方校長在典禮上講話:倡導先做人再做事的原則,寄予了我們“蕺小”學子在新學期要有新氣象。上周每班還舉行了“賞燈賞星賞自己”的活動,通過這次活動,讓同學們能在新學期為自己制定新目標,并且朝著目標大步前進。開學的工作千頭萬緒,但是學校的各項工作在全校師生的共同努力下,一切都是那么的井然有序。俗話說,良好的開端是成功的一半。在開學的第一周,我們做好了這樣幾個開端:一、同學們能很快的投入到新學期的學習,生活中去,遵規守紀,尊敬老師,團結同學,注意安全,充分體現了我們“蕺小”學子良好的精神風貌。二、同學們能在早上到校自覺讀書,課間活動文明,做操路隊整齊劃一,午間用餐安靜,放學秩序有條不紊。三、各班教室在老師和同學的共同努力下,做到地面整潔,課桌整齊,擺放有序,玻璃明凈。四、放學家長接送能夠做到車輛停放規范,下雨天也能做到接送井然有序。為我們校園文明盡“家長”之力。希望同學們回家表揚一下自己的家長。五、老師們的業務學習抓得很緊。上班第一天,教導主任任老師就各上學期的學科作業本的使用和批改情況做了全面匯報,董校長對上學期的教學質量進行了全面分析。肯定了優點,指出了今后努力的方向。學校還請來了全國優秀教師為我校教師作了題為《我的兒童閱讀推廣經歷》的講座。全體教師為方校長提出的“人文素養、專業素養、行為習慣、教育質量、特長技能”的五大提升,信心百倍!但老師也發現一些需要我們同學們改進的地方,比如說:有極個別同學把一些生活中的不文明用語,甚至粗話臟話在課間產生。在此,老師倡議所有的同學能做到自律,講文明用語。各班班干部既要以身作則,又要監督不文明的人和事。如果你看到校園中有人在亂丟紙屑,講臟話,做危險事,請及時制止和勸告。希望每個同學能當學校的小主人,并讓文明之花常開在和美的校園中。一周工作總結模板(二)眼看著____年就這么走了過來,我卻對自己的工作還產生著抗拒。直至現在,想起今后的工作,心中還是非常的混亂。但是我明白這是不對的,作為一名員工,尤其是作為一名文員!我怎么能對自己的工作沒有安排,沒有想法這樣在工作中還怎么去完成工作啊意識到這樣是錯誤的后,我決定要對要眼前這段時間的工作開始規劃,就先做一個“小目標”,先從這一周的工作規劃起!以下是我在總結這一周過后規劃的一周工作計劃,希望能讓我在這一周中找回工作的節奏,繼續做好今后的工作。我的總結和計劃如下:一、對自己一周的總結從假期中歸來,在開始的工作中真的非常的混亂,盡管不至于忘了工作,但是在工作上的節奏肯定是大不如年前。為了讓自己找回感覺,我先從手邊簡單的工作做起,慢慢的提高對自己的要求,讓自己能慢慢的找回工作的節奏。其次,我還整理好自己的工作任務,不讓自己在工作中忘了自己的任務的情況!也重新審視了自己作為辦公室人員的責任,貫徹好公司在去年制定的方向,積極的保證公司的各部門都能了解公司的方向,以及前進的計劃。二、下一周計劃“一年之計在于春,一日之計在于晨”,在這全新的一年里,我決定做好對自己工作的整理工作。針對上一年里留下來到的工作徹底的做好整理。尤其是對文件的整理,因為上一年有不少的新員工加入,還有不少的信息和資料沒有收集齊全,檔案狀況還非常的亂。我要爭取在這兩天做好。在做完這些整理后,我要針對公司的器械材料都做一個整理和維護,檢查各個器材是否有出現問題,尤其是飲水機、打印機、傳真機等常用器械的正常運轉,確認公司在完全正常的狀況。如果出現了問題,要及時的和物業或者售后溝通維修。而之后的幾天里,我要負責好調理公司各部門的運轉狀況,確保各部門運轉正常,并能在年初優良的完成各自的工作。作為辦公室人員,我必須做好溝通和協助的工作。在之后,根據公司的前進方向以及公司目前的狀況,我也可以開始準備開始計劃自后的工作了。作為文員,在工作中我主要還是協助好各個部門的工作,在后面的幾天就看看公司具體的情況努力的做好自己的工作吧。如果在生活中有空閑的時間的話,也不妨去網上找找資料提升自己。短短一周,要做的事情確實很多。畢竟放了一個年假,很多事情都要重啟,就像自己一樣。那么,祝愿我自己也能在這最初的一年做好自己的工作,讓自己盡快的“啟動”!祝自己圓滿的完成工作!一周工作總結模板(三)我叫____,今年26歲,家住____,于____年畢業于吉林建筑工程學院建筑裝飾學院土木工程系土木工程專業。于去年____月份通過旗里事業編制招錄考試考錄上崗并分配到扣河子鎮工作。畢業后,為了能盡快的融入到社會中,我在____年底進入旗審計局實習。因為大學所學的專業是土木工程,所以被領導安排到基本建設審計股工作。第一天上班就被安排到新城區主干道上撒鹽除雪,大冷天在外面勞動,讓剛剛才加工作的我不禁產生了懷疑,公職人員不都是坐辦公室喝茶水看報紙的么帶著這樣的疑問我開始了近兩年的基本建設審計工作,也在實際工作中了解到政府部門是怎樣默默無聞的為人民服務的。通過兩年的工作,我從一個初入辦公室什么都不會的愣頭青,到逐漸學會Word、E____cel等辦公軟件,到能獨立進行工程量的計算、起草審計報告、整理檔案等工作,這期間犯了許多錯誤,也學到了許多東西。其中給我印象最深的就是初到審計時犯的一次錯誤,由于我的這個失誤給接下來的工作帶來了不便。事后領導語重心長的教育我:工作一定要認真,要做細,不要有漏洞,只有自己的工作做好了,做到位了,在與建筑方打交道時,才能有底氣,工作開展才能有力度,有成效。從那以后我養成了認真工作、反復檢驗的好習慣,也為以后工作的開展打下了基礎。在審計工作的兩年中,跟著審計局的領導們,我學到了很多做人做事的道理,也取得了一定成績,所參與的基建審計項目共核減工程造價款達到了3000余萬元,為旗財政節約了資金,用于其它城鎮建設項目。去年____月份,由于三支一扶人員的考錄上崗,我有些不舍的離開了工作了近兩年的審計局,投入到新的工作中,于今年____月份分配到____鎮農服中心服務。進入農服中心后,讓我體驗到了不一樣的工作模式,感受到了基層工作性質的不同,理解了基層工作人員的辛苦。由于工作性質的原因,我們經常下鄉,到田間地頭辦公,直接接觸百姓,通過深入實地工作,能更為直觀的了解百姓的需求,更好的解決實際問題。三個月的時間一晃就過去了,短暫的農服中心工作,讓我接觸到了廣大群眾,雖然他們文化水平不高,但他們身上都透著勞動人民的樸實,真誠,從他們身上我學到了淳樸善良、吃苦耐勞的品質。同時,通過這那段時間的工作,我也體會到了基層工作者的艱辛,在有限的辦公環境里,同樣做著巨大貢獻。那段時間的工作體驗,也為我今天的基層工作打下了一定基礎。____年____月____日,這將是一個值得我終生銘記的日子,就是在那一天,我接到了____鎮政府的通知,要求我在____月____日上午到____鎮政府辦公室報到,這個電話也正式宣告我真正成為政府公職人員,能更好的為人民服務。所以我在____月____日一大早就迫不及待的坐上了最早的一班車,揣著一顆忐忑不安的心來到____。可是一到____,我不安的心一下子就落地了。因為這兒的每一個領導都是那么的平易近人,沒有一絲的領導架子,一見面都是主動問候,讓我們一下感覺到像是在這個集體共處了很長時間一樣,之前的緊張感一下就消散了。雖然我之前有過短暫的基層工作經驗,但畢竟是在家門口,并不算是真正意義的基層工作,而通過這幾天的住宿生活,我才真正體會到了基層工作的辛苦。習慣安逸生活的我第一天住宿就感到了不適應,無論吃住都和平時的生活有了較大的差距,但是我并不會因艱苦的條件而退縮,相反我會感到高興,能有一個這樣的鍛煉機會,正是我這樣的年輕人所需要的,基層工作的艱辛不僅不會打擊我工作的信心,反而更能激勵我投入到為人民服務工作的第一線上。基層是最大的課堂,群眾是最好的老師,密切聯系群眾一直是我們____優良傳統和執政優勢。作為一名_____的我,就更應該趁著年輕到基層這片廣闊天地鍛煉,因為基層才是我們工作的基礎,群眾才是我們依靠的力量,如果脫離了基層,脫離了群眾,推進科學發展,促進社會和諧便成了一紙空談。所以,只有服務于最基層,才能更好的在工作中學習,在工作中成長。而我也堅信,在今后的工作生活中,我會盡快的進入角色,融入新的環境,迎接新的挑戰。一周工作總結模板(四)新學期開始了,為了更好的完成學校的各項工作任務,基于“凡事預則立,不預則廢”的考慮,保證開學時能有條不紊的開展工作。遵照上級部門安排,我校確定____月____日—____月____日作為開學第一周。在這緊張而又忙碌的一周時間內主要就學生思想品德教育、環境衛生、新生報到、分課分班、圖書及實驗器材配置,教務教研人員工作安排等方面開展工作。現就有關情況總結匯報如下:一、德育工作方面。由校黨支部書記、校長牽頭領導,德育主任主抓,班主任負責,任課教師參與。利用本周每天上午時間在全體學生中為期一周的“思想政治周活動”。結合分析當前形勢,聯系現實生活,就愛國主義,民族團結等內容對同學們進行了思想政治教育。用師生談話,主題演講,出黑板報等多種形式開展德育活動,并取得了明顯效果。二、環境衛生方面。利用下午時間,由班主任組織學生進行“衛生大掃除”活動。低年級同學主要搞好本班教室內的衛生,高年級同學在搞好教室衛生的同時還要完成各班的區域衛生及學校花園除草任務。通過“衛生大掃除”活動同學們增強了集體凝聚力,也體會到了勞動的艱辛。低年級同學則初步學會了簡單的勞動技能。我們安排了校工對學校草坪進行了整修,粉刷了學校圍墻并重新噴涂了墻壁上的大字標語。通過這一番改造之后,學校的整體面貌得到了極大改善。在與送學生上學的家長交流之中我也充分感受到家長朋友們對我校環境衛生的由衷贊美。三、教務工作安排方面。由教務處人員結合我校師資配備情況,嚴格依照新課程標準及上級部門有關標準分課,保證了各班學科分布的科學合理。在限度地發揮每位教師的專業所長的前提下,滿足了我校教育教學的現實需要。我校一貫重視一年級教學工作在整個小學階段的基礎性作用,抽調我校三名教學經驗豐富、家長中口碑極佳的教師作為一年級新生的班主任。四、學生報到及一年級新生入學。22—____日各班班主任對各班已有同學進行了實名登記。對部分未按時報到上課的學生進行了家訪,敦促其盡快到校上課。____日上午許多一年級學生家長按照早已發放的入學通知書上的時間,帶著孩子,陸續來校報名。我校組織一年級班主任和衛生室老師負責報到注冊工作,嚴格按照教育部門的要求,分責任片區,對照戶籍卡片,幼兒預防接種證等材料對學生入校資格進行了逐一審查。確保學生能上得了學,上得好學。讓廣大家長免除后顧之憂。特別指出的是,假期里我校積極協調鄉中心幼兒園,了解幼童情況,組織教師進村入戶,給責任片區內符合條件的學生家長發放《農村義務教育階段適齡兒童入學通知書》及有關教育政策的宣傳到位,才保證了孩子們的.及時報名入學。五、圖書、器材的接收清點工作。開學伊始,上級教育部門考慮到我校圖書器材短缺的現實。為我校配發了幾百本圖書,近百件套教學實驗儀器及體育器械。我們及時組織圖書室、實驗室等功能室管理人員對圖書器材進行了接收清點和初步的擺放工作,并已著手開展對新接
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 疫苗接種與群體免疫動力學考核試卷
- 管道工程社會責任報告與評估考核試卷
- 禮儀用品行業服務品質管理考核試卷
- 組織文化與員工參與度考核試卷
- 原動設備制造企業的戰略管理與規劃考核試卷
- 租賃設備的市場調研方法與技巧考核試卷
- 禮儀用品行業市場風險防范考核試卷
- 稀土金屬壓延加工的智能化制造趨勢分析考核試卷
- 天津農學院《發動機原理》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 山東省聊城市東阿縣2025屆初三教學質量檢測試題(二)化學試題含解析
- 小麥病蟲害防治無人機服務技術方案
- 《陸上風電場工程設計概算編制規定及費用標準》(NB-T 31011-2019)
- 提問技巧與溝通客戶需求
- 小程序開發方案
- 園林植物的識別與應用-喬木園林植物的識別與應用
- 第10課《綠色上網》教學設計
- 林業種植工作總結
- 舞臺藝術與表演技巧教程
- 幼兒園園長專題講座藝術創造與審美觀培養
- 何威新書《吵出好婚姻》一場重構親密關系冒險之旅
- 第7課《珍視親情+學會感恩》第2框《理解父母+學會感恩》【中職專用】《心理健康與職業生涯》(高教版2023基礎模塊)
評論
0/150
提交評論