九下六單元《學無止境》教材習題答案第1課時

學無止境（P66·運用你的經驗）1.在你的學習經歷中，有沒有與小李類似的經歷，與同學分享，并說明這段經歷對你產生了怎樣的影響？【參考答案】（示例）我有與小李類似的經歷。這樣的經歷，使我端正了學習態度，對學習高度重視，積極投入，并主動在實踐中學習，把握事物的本來面目，正確認識世界，改造世界。（P67·探究與分享）2.（1）你如何評價小清的做法？（2）你有哪些學習壓力緩解學習壓力？你有什么經驗？【參考答案】（1）小清應該改善學習方法，提高學習效率。她的做法也體現出她在這個階段有一些學習壓力，感到擔心、緊張、焦慮。（2）（示例）①我在考試前感到緊張、焦慮；遇到不會做的題目時有點沮喪；面對父母的高期望，我壓力很大。②對于自己的學習計劃，要有一個明確的安排，每個時間點干什么都要計劃好，要有課余的休息時間以及鍛煉身體的時間；有時候，來自父母以及家庭的壓力會很大，和父母溝通一下，父母也是會理解的；當自己有壓力的時候可以向老師訴說，也可以向朋友傾訴；堅持體育鍛煉，聽音樂、看書、看電影或電視、休假旅游等；讀一本輕松的小說、對著鏡子給自己“加油”等。（P68·探究與分享）3.參考上述材料，列舉幾個類似的成語故事與同學分享。【參考答案】東漢時的孫敬勤奮好學，閉門從早讀到晚，也很少休息，有時候到了三更半夜很容易打盹，為了不影響學習，孫勁想出一個辦法，他找來一根繩子，一頭綁在自己的頭發上，另一頭綁在房子的房梁上，這樣讀書疲勞打瞌睡的時候只要頭一低，繩子牽住頭發扯痛頭皮，他就會因疼痛而清醒起來繼續讀書，后來他終于成為赫赫有名的政治家。戰國時期的蘇秦是一個有名的政治家，他下定決心發憤圖強努力讀書。由于他經常讀書讀到深夜，疲倦到想要打盹的時候，就用事先準備好的錐子往大腿上刺一下，這樣突然的痛感使他們能清醒起來，振作精神繼續讀書。這就是“懸梁刺股”的故事。類似的成語還有牛角掛書、囊螢映雪、鑿壁偷光等。（P70·探究與分享）4.你如何評價上述觀點？【參考答案】學習是一個長期的過程，學校學習只是其中的一個階段，不可急功近利，也不能坐失良機。青少年隨著生活范圍的擴大，會遇到越來越多的困惑，要在實踐中逐步解決，以促進自身的發展和提升。我們始終不能停止學習的步伐，要在生活和工作中學習，主動服務社會。（P70-71·探究與分享）5.（1）摩爾斯的成功與哪些因素有關？（2）摩爾斯的研究經歷對你有哪些啟示？【參考答案】（1）堅韌不拔的毅力，善于思考的習慣，良好的思維模式，勇于實踐的勇氣。（2）在學習過程中，遇到難題要深入思考，探索解決問題的方法；遇到挫折不氣餒；培養良好的學習習慣和學習品質；善于質疑，不斷探索，培養創新能力。（P72·探究與分享）6.結合七年級所學的“學習伴成長”的內容，談談晉平公的故事給我們的啟示。【參考答案】學習伴隨著我們的成長，學習沒有終點，我們終身都需要學習，終身都可以學習，即使離開學校也要不斷的學習，不斷的充實自己。只有善于抓住和利用各種機會去學習，才能適應不斷發展的社會。（P73·拓展空間）7.談談你對“學”與“行”關系的理解。【參考答案】實踐出真知，學習知識的目的是實踐。“學而時習之，不亦樂乎”，意思是學習過知識就去實踐它，使它變為習慣，不也是一件很愉快的事嗎？“學至于行之而止矣。行之，明也”意思是“學習的最終目的就是實踐，實踐了，就明白了”。這兩句話都強調了參與實踐的重要性。通過實踐，我們可以檢驗和認識自己所學知識、理論的不足乃至錯誤，從而進行矯正糾偏，同時促使我們繼續深入研究和學習，只有這樣不斷循環、才能達到更高階段。第2課時

多彩的職業（P74·運用你的經驗）1.與同學分享你的走訪收獲。【參考答案】（示例）：（1）醫生：①職業的主要特點：醫生職業社會責任重、服務內容廣、成才周期長、職業風險高、知識更新快。②入職條件：要具有醫學技能與醫療服務能力、職業精神與素養、醫患溝通能力、團隊合作能力、疾病預防與健康促進能力、醫學知識與終身學習能力、信息與管理能力、學術研究能力。③從業者的職業認同感：醫生這一職業是救死扶傷的神圣職業，醫生具有強烈的社會責任感，人們對醫療行業非常尊重和信任。（2）警察：①職業的主要特點：艱苦性、危險性、政治性等。②入職條件：對黨忠誠：堅定信念，聽黨指揮，維護憲法，忠于祖國；服務人民：熱愛人民，甘當公仆，愛憎分明，除害安良；秉公執法：不徇私情，不畏權勢，不枉不縱；清正廉明：艱苦奮斗，克己奉公，不沾不染。③從業者的職業認同感：這是一個莊嚴而又辛苦的職業，充滿激情與夢想，心中充滿的巨大的國家榮譽感和民族自豪感。（P75·探究與分享）2.小王、小李的故事給你什么啟示？【參考答案】國家發展、民族振興需要各種各樣的職業。做好職業準備，進行職業選擇，要考慮自己的興趣愛好，明白自己想做什么；要把握自己的個性特長，清楚自己適合做什么；要結合自己的能力和經驗，思考自己能夠做什么。當經驗、能力與職業的要求差距較大時，要加強學習，提高自身素質，適應工作崗位的要求，滿足國家與社會發展的需要。（P77·探究與分享）3.（1）為什么有些職業會消失？新的職業會產生？（2）國家實施制造強國戰略，對我們未來的職業規劃有什么影響？【參考答案】（1）在經濟全球化時代，科學技術突飛猛進，各國之間的聯系日益密切。社會分工逐漸細化，引起傳統職業的變革和新興職業的興起。除傳統就業方式之外，國家還鼓勵勞動者自主創業和自謀職業，促進創業帶動就業。隨著經濟的發展，人們的消費觀念逐漸轉變，使得原有的一些職業不再被需要。隨著科技創新水平的提高，人們的雙手被機器釋放出來，一些原有的職業被機器所替代。隨著社會法治體系的完善，一些原處于灰色地帶的職業被剔除。（2）國家實施制造強國戰略，對我們未來職業選擇作出了更高的要求，也對勞動者的素質提出了更高的要求，給我們帶來更多的就業機會和挑戰。我們應該提高自己的信息化能力和綜合職業能力，培養創新精神，成為創新型人才。（P78·探究與分享）4.何金娣老師的敬業精神體現在哪些方面？你從中得到什么啟發？【參考答案】（1）體現在：熱愛本職工作，忠于職守，持之以恒；有強烈的事業心，盡職盡責，全心全意為學生服務；有勤勉的工作態度，腳踏實地，無怨無悔；有旺盛的進取意識，不斷創新，精益求精；有無私的奉獻精神，公而忘私，忘我工作。（2）啟發：我們要從小熱愛學習、勤于思考，培養自己做事的認真態度和執著精神。只有腳踏實地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創新，才能成就一番事業，實現自己的人生價值。（P79·探究與分享）5.（1）你如何評價小李的頻繁跳槽？（2）小組討論：為了興趣，是否應該跳槽？【參考答案】（1）小李為了發揮專業特長，根據自己的興趣愛好選擇職業，本無可厚非，但是他也應該干一行、愛一行、專一行。每一種職業都承擔一定的社會責任，頻繁跳槽的行為是對自己和他人不負責任的表現，不利于個人的成長和職業發展，會嚴重影響個人的發展前途和職業前景。小李應該立足當下，把本職工作干好，在工作中培養興趣，履行好工作職責，愛崗敬業。（2）①不應該。能夠找到一份自己感興趣的工作是幸運的、快樂的，沒有找到也不必泄氣。興趣往往需要在實踐中發現、培養，興趣也會隨環境條件的變化而改變。我們可以在未來的工作中處理好職業與興趣的關系，在工作中培養興趣，履行好工作職責，愛崗敬業。②應該。人的一生多數時間要在工作中度過，在工作中服務他人、服務社會。一個人只有熱愛自己的職業，才能全身心、富有激情地投入工作，創造出物質財富和精神財富。只有熱愛本職工作，才能成就一番事業，實現自己的人生價值。（P80·拓展空間）6.（1）結合材料談談“航空手藝人”是如何練就的？（2）現階段，我們