


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
學院XX年高校生“心理健康教化宣揚月活動”活動方案為了更加充分了解我院師生的心理健康狀況,剛好幫助心理有困惑或是有輕度心理障礙的學生走出困惑克服困難,加強高校生心理健康教化,普及心理健康學問,提高高校生心理保健意識,使高校生更好地相識自我,關愛心靈。主動響應學校的號召,結合xx學院特色與實際狀況,開展了本次的“心理健康月活動”。現將活動支配通知如下:
一、活動主題
理性平和健康心態
二、活動時間
XX年10月16日—11月12日
三、活動內容
(一)宣揚發動
我院通過QQ空間、微博、板報、學院官網等形式宣揚“理性平和健康心態”活動主題;開展班會活動為啟動心理健康月活動儀式;通過QQ空間對學校心理健康教化中心及學院二級心理健康輔導站進行宣揚展示。
(二)心理健康學問講座
心理健康教化中心將邀請專家進行兩場心理健康專題講座,詳細如下:
、10月20日張志剛教授在開元校區的《高校之路從“心”起先》的講座。
2、11月10日馬喜亭教授在開元校區的《高校生常見心理問題識別與干預策略》的講座。
以上講座會組織相關負責人和16、17年級的心理委員主動參與,學習切實有用的方法應用于學院的心理健康教化活動中。
(三)開展“校內心理情景劇”大賽
宣揚月期間舉辦“校內心理情景劇”大賽,大賽由心理健康教化中心主辦,機電工程學院承辦,我院由話劇社社長負責編排話劇,17級新生協作出演。
1、校內心理情景劇大賽復賽,時間為11月1日~11月2日,地點待定
2、校內心理情景劇大賽決賽,時間為11月11日,地點在開元會議中心
(四)現場心理詢問
心理健康教化中心組織專家于10月19日在開元校區西苑廣場開呈現場心理詢問活動,我院主動組織同學們前去詢問以解決自身的苦惱并能更好地投入到高校生活中。
(五)新生心理健康狀況普查
10月17日—11月10日通過參考網絡測評以及和相關班級的班長和心理委員的協作組織XX級學生開展心理健康狀況普查。
(六)心理問題聯合評估會診
xx學院于10月16日—10月30日對本院學生進行心理問題篩查。將典型心理問題學生狀況于11月3日前報送至心理健康教化中心,由心理健康教化中心組織有關專家會同學院進行聯合評估會診。
(七)團體輔導活動
協作心理健康教化中心,依據不同年級、不同群體學生心理發展的特點與需求,于10月16日11月12日組織同學們在心理健康教化中心團體工作室開展相應主題的團體輔導。
(八)心理委員培訓
10月28日~11月4日在公共教學區對XX級心理聯絡員、心理委員、心理協會會員進行高校生常見心理問題識別與應對、朋輩輔導基本技能、心理危機干預基本常識等系列培訓。
(九)心理電影展播
10月27日至11月20日,學院組織觀看與心理健康題材有關的電影,并主動組織同學們前去觀看由其它學院于10月16日到11月12日利用多種媒體形式開展的心理健康微視頻和心理電影展播,地點待定。
(十)學院特色活動及素養拓展訓練
1、依據省高校工委、省教化廳、xx科技高校相關通知精神,結合我院工作實際,促進新生間的溝通,開展針對同學們心理健康教化的小型易組織的課外素養拓展。旨在同學們走出寢室,擁抱陽光,有一個主動樂觀的心態。并且通過嬉戲促進同學們的相互熟識,相互了解。支配于XX年10月18日中午在菁園13棟和菁園14棟東邊的草坪進行活動。
2、在17級新生開一次班會,圍繞主題“理性平和,健康心態”讓同學們談談自己對此的理解和感受。加強同學們對心理健康的重視,培育學生健康的心理。理性對待發生的事情,處變不驚。時間暫定10月20日晚七點半,地點為農醫教201教室。
3、統計學院內部勝利考取以及正在考取“心理詢問師資格證”的同學,以此為基礎,在學工老師的指導和學院各社團的協作下構建我院二級心理輔導站。支配心理委員、心理聯絡員以及考取“心理詢問師資格證”的學生值班,從實際動身用行動為解決同學們的心理問題作出努力。切實解決同學們存在的心理問題。
4、以各級團支部為單位,廣泛動員,開展小型個人生活閱歷溝通會,通過輕松開心的溝通進一步釋放同學們生活和學習上的壓力。
(十一)學生心理社團活動
激勵我院心理聯絡員、心理委員以及17級新生主動參與“向陽花使者服務團”,“向陽花使者服務團”的工作都是跟心理健康親密相關的:
1.普及心理衛生學問,宣揚心理健康理念;
2.發覺心理問題并剛好上報處理;
3.印發心理健康報紙等宣揚資料;
4.在同學中開展朋輩心理輔導;
5.舉辦心理沙龍活動;
6.開展團體心理輔導。
讓學生們學會“自助、助人、互助”,更好的開展朋輩心理輔導和服務工作。培育良好、陽光的心態,去戰勝生活中的困難,主動應對壓力。理性平和地應對人生中遇到的困難。
四、留意事項
1、各項活動廣泛動員、主動策劃,拒絕表面工程。
2、宣揚通訊部門仔細留存各項活動的照片、視頻紀實,并剛好發布通訊。
3、參與講座、電影展播活動時
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T/CAQI 200-2021小型清潔生物質采暖爐具
- 2024年度江蘇省二級建造師之二建礦業工程實務模擬試題(含答案)
- 爾雅茶藝考試題及答案
- T/CAFFCI 68-2023化妝品滋養功效測試方法
- 機場領導面試題及答案
- 導播崗位考試題及答案
- 中學語文課程實習總結模版
- 人生的目標班會課件
- 農村電能儲存承包協議書
- 鄉村公路嚴禁超載協議書
- 火龍罐療法經典課件
- 關于長城的簡介資料200字
- 評標自動計算表(區間復合平均價法)
- 2023年匹茲堡睡眠質量指數量表
- 綠化苗木自產自銷證明
- 精神科藥物不良反應及處理課件
- 手術室護理實踐指南側臥位的擺放
- 當HR遇見AI:用人工智能重新定義人力資源管理
- 物流客戶服務試卷doc資料
- 2003奧迪a8原廠維修手冊帶電路圖自學
- 砂卡井的處理方法
評論
0/150
提交評論