四川省瀘縣四中2022-2023學年物理高一第二學期期中質量跟蹤監視模擬試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、如圖所示，用細繩系一小球，使小球在水平面內做勻速圓周運動，不計空氣阻力，關于小球的受力正確的是（）A．只受重力 B．只受繩子拉力C．受重力、繩子拉力 D．受重力、繩子拉力和向心力2、下面四個選項中的虛線均表示小鳥在豎直平面內飛行的軌跡，小鳥在圖示位置時的速度v和所受合力F的方向可能正確的是（）A． B． C． D．3、對于歐姆定律，理解正確的是A．從R=UIB．從R=UIC．從I=URD．從U=IR可知，導體兩端的電壓隨電阻的增大而增高4、由電容器電容的定義式C＝Q/U可知A．若電容器不帶電，則電容C為零B．電容C與電容器所帶電荷量Q成反比，與電壓U成反比C．國際單位制中，電容的單位是“庫每伏”D．電容在數值上等于使兩板間的電勢差為1V時電容器需要帶的電荷量5、如圖所示，D、E、F、G為地面上間距相等的四點，三個質量相等的小球A、B、C分別在E、F、G的正上方不同高度處，以相同的初速度水平向左拋出，最后均落在D點．若不計空氣阻力，則可判斷A、B、C三個小球A．初始離地面的高度比為1：2：3B．落地時的速度大小之比為1：2：3C．落地時重力的瞬時功率之比為1：2：3D．從拋出到落地的過程中，動能的變化量之比為1：2：36、關于元電荷和點電荷的理解正確的是A．元電荷就是電子B．元電荷是表示跟電子所帶電量絕對值相等的電量C．體積很小的帶電體就是點電荷D．點電荷是一種理想化模型，對于任何帶電球體總可把它看作電荷全部集中在球心的點電荷7、如圖所示，將一質量為m的小球從A點以初速度v斜向上拋出，小球先后經過B、C兩點．已知B、C之間的豎直高度和C、A之間的豎直高度都為h，重力加速度為g，取A點所在的平面為參考平面，不考慮空氣阻力，則()A．小球在B點的重力勢能是在C點重力勢能的兩倍B．小球在B點的機械能是C點機械能的兩倍C．小球在C點的動能為mv2－mghD．小球在B點的動能為mv2＋2mgh8、如圖所示，枕形導體AB原來不帶電，將它放在一個電荷量為-Q的點電荷形成的電場中．AB中心O點到點電荷的距離為R．當達到靜電平衡時（）A．導體A端電勢高于B端電勢B．導體上的感應電荷在O點產生的場強為C．導體中心O點的場強為0D．導體中心O點的場強為9、關于速度、加速度、合外力間的關系，下列說法正確的是（）A．物體的速度越大，則加速度越大，所受的合外力也越大B．物體的速度為零，則加速度為零，所受的合外力也為零C．物體的速度為零，但加速度可能很大，所受的合外力也可能很大D．物體的速度很大，但加速度可能為零，所受的合外力也可能為零10、某同學將質量為m的一礦泉水瓶(可看成質點)豎直向上拋出，水瓶以5g/4的加速度勻減速上升，上升的最大高度為H,水瓶往返過程受到的阻力大小不變.則(??)A．水瓶落回地面時動能大小為mgH/4B．上升過程中水瓶的機械能減少了5mgH/4C．上升過程中水瓶的動能改變量為5mgH/4D．水瓶上升過程克服重力做功的平均功率大于下落過程重力的平均功率11、一物體受三個恒力作用做勻速直線運動，若將其中一個力突然撤去，則物體的運動狀態可能是（）A．仍然做勻速直線運動B．勻變速直線運動C．勻速圓周運動D．勻變速曲線運動12、質量為m的汽車在平直路面上由靜止勻加速啟動，運動過程的速度圖象如圖所示，整個運動過程中汽車所受阻力恒為Ff（）A．t1~t2時間內，汽車做變加速度運動B．0~t1時間內，汽車做變加速度運動C．汽車的額定功率D．汽車的額定功率二．填空題(每小題6分，共18分)13、在“探究小車速度隨時間變化的規律”實驗中，某同學進行了以下實驗操作步驟，試找出其中的錯誤和遺漏的步驟(遺漏步驟可編上序號G…)。A．拉住紙帶，將小車移到靠近打點計時器的一端后，放開紙帶，再接通電源B．將打點計時器固定在長木板無滑輪一端，并接好電路C．把一條細繩拴在小車上，細繩跨過定滑輪，下面吊著適當的鉤碼D．取下紙帶，再斷開電源E．將紙帶固定在小車尾部，并穿過打點計時器的限位孔F．從所打的紙帶中選取理想的紙帶進行測量分析錯誤和遺漏：①__________________________；②_________________________；③__________________；正確的步驟順序為_______________________。14、在“研究小球做平拋運動”的實驗中：(1)安裝實驗裝置的過程中，斜槽末端切線必須是水平的，這樣做的目的是_____。A．保證小球飛出時，速度既不太大，也不太小B．保證小球飛出時，初速度水平C．保證小球在空中運動的時間每次都相等D．保證小球運動的軌跡是一條拋物線(2)在做“研究平拋運動”實驗中，引起實驗結果偏差較大的原因可能是_________。①安裝斜槽時，斜槽末端切線方向不水平②確定軸時，沒有用重垂線③斜槽不是絕對光滑的，有一定摩擦④空氣阻力對小球運動有較大影響A．①③B．①②④C．③④D．②④(3)該同學采用頻閃照相機拍攝到如圖所示的小球做平拋運動的照片，圖中背景方格的邊長為，是攝下的三個小球位置，如果取，那么照相機拍攝時每_________曝光一次；小球做平拋運動的初速度的大小為_________。15、某研究性學習小組進行了如下實驗：如圖所示，在一端封閉的光滑細玻璃管中注滿清水，水中放一個紅蠟做成的小圓柱體R(R視為質點)，將玻璃管的開口端用膠塞塞緊后豎直倒置且與y軸重合，在R從坐標原點以速度=3cm/s勻速上浮的同時，玻璃管沿x軸正方向做初速度為零的勻加速直線運動.(1)R在上升過程中運動軌跡的示意圖是圖乙中的______(填選項序號).(2)同學們測出某時刻R的坐標為(4cm，6cm)，此時R的速度大小為________cm/s.R的加速度大小為______cm/s2(填選項字號).三．計算題(22分)16、（12分）某人在距離地面2.2m的高處，將質量為0.2kg的小球以v0=10m/s速度斜向上拋出，g取10m/s2，求：（1）拋球時人對球做的功；（2）若不計空氣阻力，小球落地時的速度大小；（3）若小球落地時的速度大小為v1=11m/s，小球在空中運動過程中克服阻力做的功．17、（10分）足球以的速度飛來，運動員把它以的速度反向踢出，踢球時間為，設球飛來的方向為正方向，則足球在這段時間內的加速度為多少？

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、C【解析】試題分析：該小球在運動中受到重力G和繩子的拉力F，拉力F和重力G的合力提供了小球在水平面上做勻速圓周運到的向心力；向心力是沿半徑方向上的所有力的合力，所以受力分析時，不要把向心力包括在內．C正確．考點：考查了受力分析，向心力2、B【解析】

AD．曲線運動的物體速度方向沿該點軌跡的切線方向，故AD錯誤；BC．曲線運動時合力指向軌跡的內側，故C錯誤，B正確。故選B。3、C【解析】

導體的電阻是由導體本身決定的，與兩端的電壓無關以及導體中的電流無關，選項AB錯誤；從I=UR可知，導體中的電流跟加在它兩端的電壓成正比，跟它的電阻成反比，選項C正確；從U=IR可知，當電流一定時，導體兩端的電壓隨電阻的增大而增高，選項4、D【解析】電容器的電容是由電容器本身決定的，與電容器是否帶電或兩板有無電壓無關，選項AB錯誤；國際單位制中，電容的單位是“法拉”，選項C錯誤；根據C＝Q/U可知，電容在數值上等于使兩板間的電勢差為1V時電容器需要帶的電荷量，選項D正確；故選D.5、C【解析】試題分析：相同的初速度拋出，而A、B、C三個小球的水平位移之比1：2：3，可得運動的時間之比為1：2：3，再由可得，A、B、C三個小球拋出高度之比為1：4：9，故A錯誤；由于相同的初動能拋出，根據動能定理，由不同的高度，可得落地時的速度大小之比不可能為1：2：3，若沒有初速度，則之比為1：2：3，故B錯誤；相同的初速度拋出，而A、B、C三個小球的水平位移之比1：2：3，可得運動的時間之比為1：2：3，由v豎=gt可得豎直方向的速度之比為1：2：3，由P=Gv，那么落地時重力的瞬時功率之比1：2：3，故C正確；根據動能定理，由于質量相等且已知高度之比，可得落地時動能的變化量之比即為1：4：9，故D錯誤；故選C．考點：平拋運動；動能定理【名師點睛】本題就是對平拋運動規律的直接考查，突破口是由相同的拋出速度，不同的水平位移從而確定運動的時間．所以掌握住平拋運動的規律及運動學公式就能輕松解決．6、B【解析】

元電荷的電量等于電子的電量，但不是電子。元電荷是帶電量的最小單元。沒有電性之說。故A錯誤；元電荷是表示跟電子所帶電量數值相等的電量，故B正確；當兩個帶電體的形狀對它的相互作用力的影響可忽略時，這兩個帶電體可看作點電荷，并不是體積小就是點電荷，故C錯誤；當帶電體之間的距離不是很大時，帶電球體就不能看作電荷全部集中在球心的點電荷，因為此時帶電體之間的電荷會影響電荷的分布。故D錯誤；故選B。7、AC【解析】

A項：由公式可知，由于B、C之間的豎直高度和C、A之間的豎直高度都為h，所以小球在B點的重力勢能是在C點重力勢能的兩倍，故A正確；B項：小球從A點開始到BC的過程中機械能守恒，故BC兩點機械能相等，故，故B錯誤；C項：對AC過程分析，由機械能守恒定律可知：，故C點的動能為：，故C正確；D項：根據機械能守恒：小球在B點的動能為，故D錯誤．8、BC【解析】當達到靜電平衡時整個導體是一個等勢體，則導體A端電勢等于B端電勢，A錯誤；當達到靜電平衡時導體中心O點的場強為0；枕形導體兩端的感應電荷在導體中心O點的場強大小與點電荷-Q產生的場強大小相等，為，方向相反，為水平向左，BC正確D錯誤．【點睛】解決本題的關鍵是理解并掌握靜電平衡導體的特點：整個導體是等勢體，內部場強處處為零．9、CD【解析】

物體的速度很大，可能做勻速直線運動，所以其加速度可能為零，合力可能為零，故A錯誤，D正確；物體的速度為零，加速度不一定為零，并且加速度有可能很大，故所受合力也很大，故B錯誤，C正確．故選CD．10、CD【解析】試題分析：上升過程中受到豎直向下的重力和豎直向下的阻力作用，故有mg+f=ma，解得f=14mg，上升過程中，根據動能定理可得WG+Wf考點：考查了動能定理，失重超重【名師點睛】由牛頓第二定律可分析物體受到的合力，則可求得摩擦力；由動能定理即可求得動能的改變量；根據重力之外的力做功等于機械能的改變量可求得機械能的改變量；對下落過程由動能定理可求得動能的增加量11、BD【解析】

一個做勻速直線運動的物體受到三個力的作用，這三個力一定是平衡力，如果其中的一個力突然消失，剩余的兩個力的合力與撤去的力等值、反向、共線，這個合力恒定不變。若物體的速度方向與此合力方向相同，則物體將勻加速直線運動，若剩余的兩個力的合力與物體的速度方向相反，則物體做勻減速直線運動。A錯誤，B正確。其余兩個力的合力恒定，而勻速圓周運動合力一直指向圓心，需要的是變力，所以物體不可能做勻速圓周運動。C錯誤；曲線運動的條件是合力與速度不共線，當其余兩個力的合力與速度不共線時，物體做曲線運動；由于合力恒定，故加速度恒定，即物體做勻變速曲線運動，D正確。12、AD【解析】時間內勻加速啟動，此過程汽車做勻加速運動，當實際功率達到額定功率時，功率不能增加了，要想增加速度，就必須減小牽引力，當牽引力減小到等于阻力時，加速度等于零，速度達到最大值，即過程做變加速運動，A正確B錯誤；在時刻阻力等于牽引力，速度達到最大，功率等于額定功率，故有，C錯誤D正確．二．填空題(每小題6分，共18分)13、A中應先接通電源，再放開紙帶D中應先斷開電源，再取下紙帶換上新紙帶，重復實驗兩次BECADGF【解析】在A項操作中，注意要先接通電源，然后再釋放紙帶，這樣可以保持的打點的穩定以及提高紙帶的利用率，盡量多在紙帶上打點；D中沒有先斷開電源，后取下紙帶，應該先斷開電源，然后取下紙帶；遺漏G換上新紙帶，重復實驗兩次．本著先安裝器材，后進行實驗的思路，如在該實驗中，先固定長木板，安裝打點計時器，然后平衡摩擦力，準備完畢開始進行實驗，注意要先打點后釋放小車，做完一次實驗要及時關閉電源，所以正確的實驗步驟是：BECADGF．

14、BB0.11.5【解析】

(1)[1]斜槽末端切線必須是水平的，這樣做的目的是保證小球飛出時初速度水平，故選B。(2)[2]①當斜槽末端切線沒有調整水平時，小球脫離槽口后做斜拋運動，但在實驗中，仍按平拋運動分析處理數據，會造成較大誤差，