PAGEPAGE12專題：高考地理選擇題答題技巧文綜地理選擇題一般以組題出現，即以一段圖文資料為背景設計2個以上試題，每個問題都有其題干和選項，背景材料中有相關的信息，有時題干或題目之間也能成為有效信息，如果審題和解答時不注意，往往會造成連鎖性錯誤，所以解答地理選擇題必須掌握一定的解答方法技能。一、選擇題的置疑特點命題者為了減少考試得分的偶然性，提高考試的可信度和區分度，勢必增加選擇題的迷惑性（每題中的3個錯誤選項即為迷惑選項）。要提高解題的速度與準確率，就必須熟知如下常見的置疑（設置迷惑）方法：混淆概念。以偏概全或表述絕對化。誤聯因果。一是題干與選項之間的因果關系，或是選項內部的因果關系。常見的誤聯也有兩種情況:一種是因果倒置，一種是無因果關系。正誤同項。選項由兩個以上的分句構成，其中部分分句是正確的，所以迷惑性大。因此，審題要細心，不能“只看前不顧后”，才不致受迷惑。肢不符干（異項）。選項本身正確，但是與題干不符。其迷惑度更大。無圖考圖。與方向（方位、風向、洋流流向等等）有關的試題常常采用。定式誘惑與變式迷惑。即或利用定式思維習慣來設置陷阱，或利用圖文轉換、圖圖轉換等形式上的變化來增加迷惑度。隱含信息。把關鍵信息隱含在題干或地理圖表中以增加試題迷惑度，這是當今高考選擇題最常用的置疑方法。二.選擇題的一般解題步驟（1）仔細審題。“仔細審題”是做好選擇題的關鍵。隨著命題手段的多樣化，選擇題的立體感和動態遷移感越來越強，迷惑性也越來越大。其答案不像材料解析題和問答題那樣具有一定的伸縮性，一旦審題出現偏誤，就會導致全盤皆錯。仔細審題，對做選擇題尤其重要。要根據選擇題的特點，采用立體式的審題方法，明確題意和要求。具體要求如下：①明確題目結構提取有效信息選擇題包括題干和選項兩部分。題組試題的題干包括主題干和小題題干，主題干的條件是各個小題的共同條件，小題題干只是本小題的條件“仔細審題”是指對主題干與小題題干認真地加以審讀，搞清題干中的主干語和條件限定語等。選項是指答案包括的內容和項目，主干語是選項表述的直接對象，條件限定語是對回答內容的各方面限定。特別要關注題干的“設問”，也就是“題眼”，它決定了選擇的方向②全面分析題干內容和充分挖掘題目提供的條件是正確解題的關鍵。顯性信息：題干中附有明確的解題條件；隱性信息：多潛隱在題干提供的材料中；限制性（或特定）條件：在題干中出現的數量詞、方位詞或特定名詞等；借用條件；用同一事實的不同說法給出解題條件（2）認真篩選。“認真篩選”是指依據題干的要求，從選項與題干的關系上對備選項進行認真推敲。近年來，備選項的干擾性日益增強，需認真分析。可以通過對現象特征的對比分析來掌握知識之間的區別與聯系，明確選項與題干的關系。根據限定語，得出題干中的引申義，對地理特征、現象進行縱橫對比，正反區分，明確現象發生的區域與時限。一般來說，可以有這樣三次篩選：（3）果斷確定——相信直覺。第一感覺的正確率通常是比較高的。在仔細審題的前提下，相信自己的第一感覺。做出選擇后不要輕易改動，如果經過一番考慮后，仍然不能確定正確選項，就先選上一個最有可能的選項，然后打上問號，等做完全部試題后，再對有疑問的地方重點檢查。假如在檢查的時候還不能有把握地確定正確選項時，記住一條：“別動了，就選一開始選的那個！”如果過分推敲，受心理暗示的影響，反而會懷疑正確的選項。小技巧：①.找到關鍵詞時可將關鍵詞圈起來，關鍵詞有時不止一個，可分別圈起來，突出重要性，明確解題方向。（除非整句話都很重要，不然不要將整句話都畫出來，因為這樣做反而顯得沒有重點了）②.根據關鍵詞所推出的條件可適當的在旁邊寫出③．學會畫輔助圖，對于比較抽象的自然地理知識，尤其是地球及其運動相關的題型，必須要學會通過畫輔助圖來解答，這樣可以將抽象的知識形象化、簡單化（什么類型的題畫什么圖，這需要平時的積累，多練多體會才會運用自如）④要注意選項中出現的絕對性字眼，如“都”、“一定”、“全部”、“只有”、“完全”等。這些選項都要以懷疑的眼光去看待（懷疑既不是肯定,也不是否定,它處于肯定和否定之間），在多數情況下，它們都是錯的。三、做題技巧：方法1、排除法排除法是解答選擇題最常見的一種方法.對于絕大多數題目（比重為93%,權威人士認證）用排除法絕對沒錯.其技巧是根據題意,從備選答案中，反方向去思考問題，你可以排除那些有明顯錯誤的，有時這樣解題會更快一點此法常適用于地理原理、特征、分布、規律等敘述性識記類題目。因為該類題目一般具有敘述不全、半對半錯、前后不照應等特點。具有很大的迷惑性并有一定的難度。排除時先將題干與選項結合推敲，利用已有的或隱含的條件去逐步排除表述有誤和不完整的選項，去偽存真。如識記類選擇題典例：從選項入手，根據自己所掌握的地理原理和規律一邊審題一邊排除，直至得到正確選項例題：壽光市位于山東半島中北部、渤海萊州灣的西南岸，是中國最主要的蔬菜生產基地之一，首創的“冬暖式蔬菜大棚”，全國聞名，其蔬菜種植水平始終居于全國前沿水平，市場營銷范圍輻射全國。讀“壽光蔬菜產業集群結構圖”（圖1），據此完成1—3題。答案：AC方法4、選優法創新是高考的顯著特點，有的試題涉及內容可能陌生，解決時沒有十分的把握，這就要求我們在解題中先把一定錯誤的選項排除，再在剩下的選項中選出你認為最有可能的選項。選優即選出你認為最合理的，在做選擇題時，即使能快速得出答案，最好也對剩余的選項進行分析，以免由于疏忽造成不必要的錯誤，因為有時所選答案表述正確但并非是該題的最佳答案，此法與排除法有相近之處題目提供的四個選項如果都符合題干要求，但題干中又有“最”、“主導”、“主要”、“第一”、“核心”等字樣，就應該采取選優法進行取舍。例.微電子工業在硅谷發展的主導因素是（）A.環境B.交通C.知識和技術D.軍事訂貨方法5、比較法有時為了考查對地理事物或現象的綜合評價與對比分析能力，設計兩個區域地理事物或現象比較相似的，如對地形、氣候、水文等進行比較，在解答時首先應認真審題，明確題干所涉及的地理事物或現象的本質特征，從相關的角度仔細比較找出其異同點，結合題干要求，整合做出判斷(1)甲、乙兩區域農業生產的差異主要表現在A．甲地以種植業為主，乙地以畜牧業為主B.甲地以乳畜業為主，乙地以游牧業為主C．甲地以商品谷物農業為主，乙地以大牧場放牧業為主D．甲地以乳畜業為主，乙地以大牧場放牧業為主(2)關于甲、乙兩區域的說法，正確的是A．甲區域比乙區域城市化起步早、水平高、發展速度快B．甲區域的地震災害比乙區域多C.影響甲區域中的b、c兩城市形成的主要區位因素分別是自然資源與政治因素D．甲、乙兩區域中的湖泊的形成原因相同方法6、層層遞進、尋根探究法此法主要應用于組合排序類題目，特別是有序組合題目，解題時圍繞某一中心問題從現象到本質，如本質屬性、根源于聯系等，了解其發展與對策，層層遞進，尋根探究，直到找出答案。也稱逆向思維法，即從現象入手，按照事物發展與認識的基本規律沿某一條主線步步深入，探索其發展的淵源，從而得出答案，選擇題解題案例1.識記型選擇題解題【理論闡釋】該類題主要有直接設問不完全敘述設問的特點，一般導語明確，題干及信息敘述簡明、清晰、準確，選項簡短，只是選項具有似是而非的感覺。通常以文字或數字形式來考查對知識的記憶理解、判斷應用、推理分析、綜合比較、鑒別和評價等能力，屬于簡單題。解答此類題目的首選方法是排除法，即首先對選項宏觀瀏覽，對于與題意無關和肯定錯誤的選項首先排除，然后從剩下的選項中運用熟悉的原理進行推斷、篩選、排除，直到得出答案，如典例方法一。也可以從題干出發直接聯系相關概念、原理等對比選項判斷，但這一方法對基本原理和概念的記憶要求較高。【典例導悟】圖1是世界某區域農業地帶分布圖。讀圖回答1、2題。1、農業地帶沿0°經線變化所反映出的地域分異規律形成的基礎是A.水分B.熱量C.地形D.土壤【解析】：本題借助區域農業帶分布圖考查地理環境地域分異規律及其基礎的識記與運用能力。方法一：選項C、D屬于自然地理環境要素，與地理環境、地域分異規律無關，首先排除。受海陸分布影響，降水量差異呈現出從沿海向內陸的地域分異規律，與圖中現象不同，故排除，因此選B。方法二：圖中0°經線農業帶的分布從0°到30°緯線依次表現為林業——種植業——種植與畜牧業——畜牧業——游牧業——荒漠，這一更替變化與自然地理環境從赤道向兩極的地域分異規律相同，因此圖中農業帶變化是以熱量為基礎。答案：B2、組合排序型選擇題【理論闡釋】：該類題目一般是指依據題干和材料提出的限制條件將選項按照時空演化或邏輯關系等進行排列組合，要求選定其對應關系。雖然題干比較鮮明，但備選項組合迷惑性較強。組合選項一般分為有序與無序兩類。對于時空組合排序型題目可以根據自己已掌握的地理原理進行排序后對照備選項確定答案。對于邏輯性組合排序型題目應從備選項出發，采用排除法進行，即排除選項中包含有錯誤組成的選項，只要有一個是錯誤的其他的就不用看了，一般多項組合排序的確定兩三個肯定正確的即可得出正確答案了。【典例導悟】例1運用數據圖表可以分析社會人口變化現象。圖7是新中國成立以來四個不同時期的人口年齡結構金字塔圖，按時間先后排序正確的是A.①②③④B.①③④②C.①②④③D.①③②④【解析】：本題以人口金字塔為素材考查人口時間變化，人口增長模式及人口統計圖等判讀能力。新中國成立以來，隨著政治穩定、生活和醫療衛生水平的提高，死亡率下降；另外，計劃生育和人們文化素質的提高使出生率逐步下降，青少年人口比重逐步下降，人口增長模式逐漸由傳統型向現代型過渡。觀察四幅圖不難發展；①人口金字塔塔基最大，為典型金字塔型結構，人口增長過快為傳統型；④塔基小，且有老齡化現象，為現代型；②塔基縮小較③比重大，說明②比③時間晚，故順序為①③②④。答案：D例2（2009年上海卷）下列選項中，能正確反映我國60年來社會經濟變遷的是①石油出口量不斷增加；②鐵路通車里程不斷增加；③農業人口比例不斷降低；④糧食單位面積產量不斷提高A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【解析】本題考查區域社會經濟發展演變的影響因素。屬于邏輯性組合排序題。從我國國情可知，我國石油資源需要進口，故①屬于錯誤信息，因此含有①的選項都屬于錯誤信息。答案：D3、歸類型選擇題【理論闡釋】主要考查考生的分析、綜合能力。這類題型就是在題干部分先列出幾個同類的地理事物，要求對所列地理事物進行歸類。一般題干分類標準比較隱蔽需要通過自己分析確定。宏觀所羅列的地理事物，找出并分析明確分類標準，或按照自己掌握的標準歸類所羅列的地理事物，對應選項找出答案。【典例導悟】葡萄酒用新鮮葡萄或葡萄汁釀造而成。近年來，我國葡萄酒產量及消費量快速增長。讀圖5，據圖文材料分析，影響葡萄酒產業布局最主要的一組區位因素是（）A.原料、勞動力B.原料、市場C.技術、市場D.交通、能源【解析】：本題以葡萄酒生產及其產業鏈結構圖為背景考查對示意圖的判讀和工業區位分析。從圖中分析：葡萄酒工業的布局需要密切聯系原料種植區，即要靠近葡萄產區，同時，該工業部門的工業生產又要面向市場；而原料——葡萄、產品——酒；都是不使用儲存和運輸的。答案：B4、推理型選擇題【理論闡釋】給出有一定關系的兩個地理事物中的一個，要求從選項中選出最佳答案使之與題干地理事物的關系符合命題立意要求。審清題干敘述，分析理解地理事物關系（如從屬、并列、因果、條件關系等），明確題干的要求，運用所學原理、規律將選項與題干組合，分析推斷與之相符的最佳答案。【典例導悟】圖1示意某區域土地利用結構的變化。讀圖1，完成1、2題。1、1650—1780年該區域A.人口自然增長率很高B.經歷了移民開墾C.農業結構復雜D.注重生態保護2、進入20世紀該區域A.氣候持續干旱B.大力發展畜牧業C.種植業產值降低D.實施了退耕還林【解析】本題以區域土地利用結構變化圖為背景考查考生運用所學地理原理解決實際問題、推理計算的能力。（1）圖中1650—1780年土地利用結構變化表現為原始林地比重減少、耕地比重漸增，可以推斷出該區域在這段時間經歷了大規模墾耕的過程，然而題干中無任何有關人口的信息，但選項中只有B能夠體現墾耕現象，“移民”只是干擾信息。故答案選B。（2）從20世紀初期開始，耕地比重有所下降，草地比重相對較為恒定，次生林地比重漸增，簡單平移可以發現次生林地增加比重大致與耕地下降比重相近，說明該地進入了“退耕還林”時期。答案：1、B2、D5、比較型選擇題理論闡釋考查對兩種或兩種以上類似地理事物或現象的分析判斷、比較鑒別能力。常見題型有兩種，一是題干明確而選項要求從不同角度進行評價分析；二是選項明確而題干要求從不同個角度對地理事物或現象運用相；【典例導語】圖2示意的甲、乙兩國分別為傳統、新興鮮切花生產國。讀圖完成6~8題6.比較甲、乙兩國降水特點及其原因①甲國受西風帶和暖流的影響，全年降水較豐沛且季節分配均勻；②甲國受副熱帶高氣壓帶和西風帶的交替影響，降水季節差異大；③乙國受赤道低氣壓帶影響，全年降水豐沛且季節分配均勻；④乙國受地形影響，降水季節差異大A、①③B、①④C、②③D、②④7.與甲國相比，乙國發展鮮切花生產的優勢自然條件是①熱量豐富②光照充足③地形平坦④水源豐富A、①②B、①④C、②③D、③④8.與乙國相比，甲國維持其在世界鮮切花市場競爭力的優勢條件是A、專業化、規模化生產，鮮切花價格較低B、土地豐富，天然花卉品種較多C、培植歷史久，勞動力成本較低D、技術含量高，鮮切花質量較優【解析】本題以特定的區域圖對比為切入點，通過定位、分析、判斷，對各區區域特征進行分析。據圖分析，經緯網判讀、疆界輪廓判讀，準確定位：甲：荷蘭，乙：肯尼亞。6.根據經緯度位置、海陸位置，結合所學知識比較分析可知，荷蘭為溫帶海洋性氣候，中年受西風何北大西洋暖流影響，全年溫和濕潤；肯尼亞位于赤道附近，但由于地勢較高，為熱帶草原氣候，旱雨季分明。故答案為B。7.從第6題與圖可知，地形和水源都不是肯尼亞發展鮮切花的主要優勢條件。同時熱帶地區發展鮮切花的自然條件優勢可從光、熱角度分析，肯尼亞與荷蘭相比，其優勢是其位于熱帶地區，熱量和光照較強。8.A選項“價格較低”值得商榷（至少存在一個勞動力成本問題），B、C選項皆有明顯描述性錯誤：“土地豐富”，“勞動力成本低”。荷蘭花卉業歷史悠久，經驗和技術豐富，使其享有“花卉王國”美稱。答案：6.B7.A8.D6、圖文材料型選擇題【理論闡釋】奔雷題目是綜合題的一種轉型，難度適中，階梯的關鍵是一句圖文材料對信息進行獲取與整合，借助所學地理規律與原理分析推斷其相互關系，需要有較強的第六空間思維和分析評價能力。對信息的獲取與整合（方法技巧見專題），借用相關原理貴了吧解答題目，解題錢先宏觀地瀏覽一下選項對分析角度的提示，特別是文字內容復雜、空間較強的無圖考圖選擇題，盡量將圖文轉換，采用以圖釋義法解決。【典例導悟】下圖表示我國某水庫年內逐月入庫水量a、月均水位（水面海拔）b。讀圖完成2~4題2、圖中信息表明：A、1~7月流域降水量持續增加B、夏秋季節水庫水位隨入庫水量的減少而降低C、冬春季節水庫入庫水量少于出庫水量D、6~12月水庫水位隨流域降水量的增多而升高3、對5月份水庫出現最低水位的合理解釋是：A、降水量少B、入庫水量少C、蒸發量大D、為防洪放水騰出庫容【解析】結合題干可知，a圖中各月入庫水量：1~3呈下降趨勢、4~7月持續增加、8~3月逐逐漸減少、入庫水量主要集中在7~9月，A選項描述錯誤；b圖中各月均水位變化：5~9月持續增加、10~5月持續降低，其中5月水位最低，9月最高，夏秋季節水位無降低趨勢；另外該庫入庫水量與月均水位并非不變的漸變過程。故答案選C；3，水庫水位的變化既可能是入水量減少，也可能是出水量增加；a\b圖示5月份在入水量遞增式仍出現低水位，則需分析可行的出水原因，出水原因較多，如：灌溉、騰挪庫容等答案：2C3D7、配對型選擇題解題【理論闡釋】這種題型在結構上包括題干和與之相配的多個選項。題干與選項的數目可以不等，且選項選用次數也不固定，但每個題干只選擇一個最合適的答案。做題的關鍵在于抓住導語敘述，它是題干和選項配對的依據，有時也說明選項被選次數。首先應細看指導語，明確題干與選擇配對的關系；其次對備選答案都要思考，理解含義并按其本質內容加以區分；然后將問題與選項對照，從中找出最佳答案與之配對。【典例導語】圖2示意我國及東部、中部、西部三大地帶能源自給率的變化情況。完成3~4題3、圖中四條曲線代表西部地帶的是A、ⅠB、ⅡC、ⅢD、Ⅳ4、下列地區可以大量調出能源輸往Ⅳ地帶的是（）①東北地區②西北地區③青藏地區④西南地區A、①②B、①④C、②③D、②④【解析】本題以我國三大地帶能源自給率變化圖為素材，考查了資源跨區域差異與調配的相關知識。3、我國的東部、西部、中部三大地帶中，西部地帶經濟發展水平較低，耗費的能源相對較小，但能源豐富，生產大于消費，能源自給率高，并且在我國能源生產中的地位越老越重要，與Ⅲ曲線變化一致，故選C；4、Ⅳ地帶能源自給率比較低，且越來越低，應是我國東部地帶，雖然東北地區能源豐富，但是我國的重工業基地，能源消耗量大，不能自給，目前青藏地區輸出的能源不多答案：D五.方法運用實踐圖3是我國某省部分地區水系分布圖。讀圖回答1-3題。1．圖中虛線范圍內的地貌是A.風蝕谷B.冰蝕谷C．張裂谷D．斷層谷2．虛線范圍內的地勢特征，從圖中可推測出的是A．花蓮溪西側平緩、東側陡峻B．花蓮溪西側陡峻、東側平緩C．大富以南，北部高、南部低D．大富以南，北部低、南部高3．下列關于圖示地區的敘述，正確的是A.河流眾多，內河航運便利B．暖流流經，漁業資源豐富C．海岸平直，建港條件優越D．地處低緯，利于海鹽曬制圖3為某工業園區的廢棄物或副產品的流動示意圖。讀圖回答4～6題。4．圖中序號①②③④⑤所代表的工業生產副產品或廢棄物分別是A．硫、燃料氣、冷卻水、除塵渣、粉煤灰B．燃料氣、冷卻水、除塵渣、粉煤灰、硫C．硫、冷卻水、燃料氣、除塵渣、粉煤灰D．硫、冷卻水、燃料氣、粉煤灰、除塵渣5．影響該工業園區中工業布局的主導因素是A．環境因素B．經濟因素C．個人偏好D．自然資源6．關于該工業園區的說法，不正確的是A．該工業園區的運作，充分地體現了可持續發展原則B．該工業園區體現了經濟發展與資源、環境的良性發展C．該工業園區具有高效的經濟過程及和諧的生態功能D．該工業園區的運作體現了公平性原則六.方法運用詳解第一組題：1.題置疑方式：混淆概念。選擇方式：排除法。解析：通過經緯定位，該區域臺灣島東南部。A風蝕谷主要分布于干旱半干旱地區，排除。B冰蝕谷主要分布于冰川或古冰