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文檔簡介
第學生周記模板九篇學生周記篇1
昨天,我學完書法回到家,突然,我的爸爸提議帶我和媽媽出去玩。于是,我們就整理起東西來。我們很快就準備好了行李,登上了動車。一個多小時后,我和我的爸爸、媽媽興奮的走出了車站。我看著眼前這完全陌生的環境,我十分期待這次周末的旅行。
我們先是找到了入住的酒店,然后我的爸爸就帶著我們向美麗的灘涂觸出發了。汽車帶著我們繞來繞去,終于到了松山,陣陣腥鮮的海風迎面逼來,放眼望去一片無邊無際的灘涂出現在我們的眼前。一下車,我就飛快向沙灘跑去,沒等我的爸爸、媽媽到,我就迫不及待的脫下了鞋子、襪子踩上松松軟軟的沙灘,向著海浪奔去。
我在沙灘上挖沙坑、堆沙堡、撿貝殼、踩海浪,雖然沒有小伙伴,也不能下水游泳,但是我依然玩得很開心!
這真是一個愉快的周末!
學生周記篇2
過年了,爸爸帶著我放花子,花子噴出來的火焰特別好看,然后
我就準備點燃一根木棒,唉吆,糟糕,點著的火還是被風刮滅了,我們又用火機點,直到把花子全部放完。之后我又放了摔炮,摔炮好響啊,震得耳朵都疼了。放炮是件危險事情,小孩子放炮的時候應該有大人的陪同,我們都應該注意安全。
學生周記篇3
每當我坐在寫字臺前,抬頭望著墻上那些奧數比賽的獎狀時,我就會想起我的二姨,是她在比賽前耐心地輔導我。
我十分愛好數學,經常自學奧數。一天,我正做著奧數,突然,一道難題蹦入我的眼簾。我左思右想,在草稿紙上算來算去,可是等到我頭皮都撓破了,還是做不出來。我只好拿著書去問爸爸媽媽,但他們都不會做。我想起了當數學老師的二姨,于是就打了個電話給她,問她能不能抽空過來輔導我,可二姨說她最近很忙,沒時間來輔導我,我就放棄了這個想法。
第二天,我中午回到家,媽媽就對我說:“今天二姨要過來。”我覺得奇怪:二姨不是說最近很忙嗎?怎么又說要來呢?況且今天還下著大雨啊!我一邊想一邊吃完飯,就回房間學習去了。
不一會兒,二姨就急匆匆地趕到了。可能是工作的緣故,她看起來又虛弱又疲憊。但她并不急著吃飯,而是來到我的房間,說:“恩婷,有什么不會的題,我給你講講吧。”我急忙找出不會的題給她看,又取出紙和筆。
二姨看完題,就講起來,還一邊講一遍在紙上演算著。她講的是那樣流利,寫的是那樣工整,還時不時地問我:“懂嗎?”二姨不厭其煩地講著,我津津有味地聽著。當二姨在紙上列出最后一個等式時,我的心里豁然明亮了。
講完了題,正午已經過了。二姨急匆匆地吃完飯,又急匆匆的冒雨回家去了。望著二姨離去的背影,我心里有說不出的感激。
當我想到這里,有一次抬頭看著墻上的獎狀,真想說聲:二姨,謝謝您!
學生周記篇4
什么是文明禮儀?中國曾經被外國人嘲笑亂丟垃圾、罵人……,做為一名中國人,該知道什么叫文明禮儀。文明禮儀語言在許多地方見過:去外面逛街時,要懂得“不隨地吐痰、不亂丟垃圾”;見到老師時,要懂得對老師說聲:“老師,您好!”;升旗時,衣服要整齊、整潔;得到別人幫助時,該說聲:“謝謝!”不小心傷到別人時,該說聲:“對不起!”;不打架、不罵人。這些都是文明禮儀,人與人相處,當然少不了文明禮儀。雖然,你覺得這很簡單,可不文明的行為會在你放松時冒出來,你可要注意喔!
在我們生活中,常常遇到不文明行為,在我來說說吧!
有一次,我和媽媽去買菜,突然看見一位阿姨在撕紙片,然后把紙片丟在地上,若無其事地走了。我連忙上去把紙片撿起,丟進垃圾桶。那時,阿姨已經跑得無影無蹤了,還有一次,我放學回家時,看見一位小女孩走著走著,往草坪里吐了一口痰,搖搖晃晃地走了。我追上去,抓住了她。輕聲地對她說:“小妹妹,你覺得吐痰對嗎?”小女孩望了望她吐的痰,說:“對不起。”我對她笑了笑。
在學校也可以看見。墻上有許多小人畫,那是別人在亂涂亂畫,破壞校園的美觀。升旗時,經常聽見有人悄悄說話;玩游戲時,經常聽見有人說臟話、打架……
同學們,這些不文明的行為,你有過嗎?如果有,就趕緊改過來吧。社會的文明,從你我做起,從現在做起,從小事做起。讓我們從小養成講文明講禮貌的好習慣,我們將會快樂地成長。
學生周記篇5
大學畢業后,我驕傲的選擇了我的職業——孩子王。
身為老師的我已經在思考著我的教學方案呢。
我將成為孩子們的心靈引路人,在這條道路上,我不僅要授予孩子們知識,還要讓他們知道做人做事的道理,也交到與自己志同道合的朋友,還要讓他們知道在逆境中生長的人要堅強的多。我的使命就是讓孩子們學會發憤圖強,我感到肩上的擔子更重了。
我為自己是一名語文老師而自豪,我的第一堂課的作業布置就是讓孩子們天天寫日記,記錄自己一天中的喜、怒、哀、樂,將自己在今天的課程中所學的生字新詞,運用到日記中去,好讓他們在寫作文的時候思維靈動,一氣呵成,這樣就不會感到寫文章的枯燥了。
課余時間,我與同學們交朋友,我和他們討論生活中的小樂趣,分享小智慧,了解他們的性格,膽小的同學也都不用怕我,同學們喜歡我了,我也是愉快的。
在上課時間,我會面帶微笑,這樣我會給同學們留下親和的印象,讓同學們不怕我,喜歡我,也會尊重我,上課積極回答問題,而如果有同學不夠自信的話,我會從多方面鼓勵他,不要像我小時候一樣,要自信。當他們不會答題時,也不著急,而是給他微笑,讓他知道老師相信他,我上課的時候還要加上幽默風趣的輔料,使同學們喜歡學習,愛上學習,我們會像久別重逢的老朋友,一起在知識的海洋里無拘無束的遨游。
身為老師的我在孩子們的學習中尋找自己的童年;身為老師的我在孕育祖國的花朵;身為老師的我在實踐我的使命;身為老師的我……
學生周記篇6
一聽到這個題目,我肯定你要問了:“可可是誰?為什么要給可可寫一份研究報告呢?”請聽我娓娓道來吧。
介紹
可可是我叔叔家的女兒,大班,七歲。她的愛好是玩玩具,她經常跑到我的身邊說的那一句話:“哥哥,陪我玩嘛!”聽得我耳朵都長繭子了!她最愛吃金針菇。連續三十個繩還是能跳到的。
叫聲與哭聲
因為可可經常把一些假的事情當真,所以我經常逗她玩,也是一種樂趣啊!“可可,我把你的玩具扔掉吧!”我提前捂上耳朵,因為尖叫聲馬上開始,她先是皺起眉頭,然后大聲:“ang----!”這還是一個開始,我不滿意。終于,高潮開始:只見她“仰天長哭“驚天動地。”真是最好聽的音樂!“我感嘆到。突然,我聽到了腳步聲徐徐而近,趕快開溜!!!
玩
我陪可可玩的時候,可可總是渴望正義的。她全是讓我當壞人的角色,每當我一說:“壞人贏了!”她就大叫,我只能得連忙改口。每次好的角色贏得時候,可可就會哈哈大笑。能跟可可玩的起來的,估計只有我一個人吧!其實陪可可玩的方法只有一個:配合!
吃
她吃飯的速度極慢,頗像一個樹懶!最長記錄一個小時吃一個香蕉!她早上和中午吃的不多,可到了快睡的點兒,她又開始了老毛病,一下子,吃了很多為什么早上中午吃的少,睡前吃很多呢?而且爸爸和我都驚奇的發現:她為什么不長胖!!!應該是因為吃什么都細嚼慢咽的緣故吧!我始終沒得出結論。
學生周記篇7
實習周記(1)
通過緊張的面試,我終于如愿進入到__有限公司會計崗位實習,實習期為三個月。學財務近四載,但真正的接觸實際的工作,這還是頭一次,心里難免有些忐忑。好在單位給我安排的老師比較理解我現在的心情,馬上帶領我熟悉會計的工作流程。
__有限公司是一家以服裝生產加工銷售為一體的__合資企業,往來款項主要以電匯和承兌匯票為主,現金的收付較少。
但由于我初來乍到,對很多業務都不熟悉,老師給我講的第一課便是現金收付時要需要注意的地方。比如收到現金要當面點清金額,還有學會辨別真幣假—幣,雖然單位有驗鈔機,但機器只是輔助工具,驗鈔機檢驗過后必須在清點一遍。
點清金額后,便要開出收款收據,詳細寫明付款單位的名稱、認證填寫大小寫金額等,在審核無誤后在收款收據上簽字以及加蓋現金收訖章。這一周學的內容不是很多,最主要的還是盡快適應單位的節奏以及熟悉各個部門的工作,以便在工作中能很好的協作。
實習周記200字(2)
時間過的很快,剛閉眼就覺的天亮了,直到被清晨的涼風一吹,我才覺出我是醒著的。這種狀態一直持續了很長時間。
公司里是經常受到承兌匯票的,記得上課時老師將關于承兌匯票的內容,我怎么都不明白背書轉讓是怎么回事,可到實際中,不用仔細學就知道這些專用名詞以及它代表的意義,這也正是理論與實踐的差距,就好像我剛來單位時拿著電匯單都不知道這東西是什么。
實習周記200字(3)
到單位已經有一段時間了,但對單位的了解緊是片面,我本是個不善于交際的人,說的通俗一些就是悶騷,這也一直是我的障礙。所以我到單位這么長時間了,交際圈只限于財務部,出了財務部的門我就基本上不說話了,即使遇上面熟的同事也只是偶爾打個招呼,并不是我不想改善現下的狀況,只是不知該如何開口,而且我也做過這方面的努力,只是效果不佳。
比如在下班后我走在回家的路上,偶遇一面熟同事,但是是那種從沒說過話的。同事之間碰到了,總不好扭頭裝作不認識走掉吧,所以我鼓起勇氣沖他笑笑,結果他不知所以的愣了。為此我糾結了好長時間,該不會是他壓根就不認識我這人。
實習周記200字(4)
這個月的憑證已經制完,并打印了出來,雖然我只是會計,并不能參與到會計們的工作中,但作為一個有理想的會計,我在幫忙打印憑證的時候仍不放棄學習的機會,一邊整理剛打出來的憑證一邊看上邊的分錄。言歸正傳,說到學習我是有切身體會的,學東西只有在工作中或是用到的時候才學的比較快,原因無他,隨時用到的東西總是記得最牢固的。
實習周記200字(5)
第一次一個人進行月底盤點,第一次一個人打現金、銀行存款月報表。人生的很多第一次都會是終身難忘的。雖然跟老師月底盤點過一次,但當自己親自干的時候還是有些沒頭緒。趕緊給老師打了個電話,詳細詢問可一下流程,然后就開始實干了。
一般情況下,一個月的最后一天只要把自己掌管的現金跟日記賬對起來就可以了,等月初的時候再跟專管賬務往來的會計對回款總額和現金銀行存款總賬就可以了。賬務跟現金的盤點比較好做,只要數額對起來就可以了,當然我是會把那些讓我尷尬的“白條”作為現金之一的,沒辦法,總不能讓我把這些欠款補上吧。我自己的帳是對起來了,可跟總賬卻怎么也對不起來了。
無奈,我跟會計翻出這個月的單據,把所有關于現金收支的部分找出來,一張一張的核對,結果發現少了一張收款收據。我跟那位老會計急急忙忙的滿世界找,我辦公桌地下的犄角旮旯都沒放過,結果還是沒有。最后那張單據竟詭異的出現在老會計上個月的憑證中。對于這個結果,我只能依然保持沉默了。
實習周記200字(6)
現在,我對公司的環境已經基本熟悉,同事的'名字我也基本能叫上來了,我的辦事效率也因此提高了不少,因為去一個地方找一樣東西不用再東找西找東問西問了,看來融入環境對干好工作是很有幫助的。
這一周我的工作和前兩周沒什么太大的變化。雖然工作內容沒有太大變化,但工作效率卻比以前提高了不少,帶我的老師也教了我一些新的東西,比如去銀行要填哪些單子,填寫的規范等等,這一周每一天我都過得很充實,因為我接觸的人和事都是學校里未能接觸過的,我也深深體會到把書本上的知識轉化到實踐中去的重要性。只有理論和實踐相結合了,所學來的知識才不是紙上談兵。我相信下一周我會過得更充實,也更有意義。
實習周記200字(7)
老師馬上就要被調到總公司了,我也即將上任,但心里還有有些不確定,不確定能否勝任這項工作,不確定是否和能同事相處愉快,但“師傅領進門,修行在個人。”即使再忐忑,也終需一個人面對。
老師走之前囑咐我,掌管錢不是小事情,所有與錢有關的東西都必須仔細認真,一旦發生無誤損失的不單是公司,我們自己的損失更嚴重,以后有什么問題三思而后行,遇到不懂或是不確定的要及時打電話問我。原來,一個好老師并不只是教會你業務而是讓你明白自己肩負的責任。
實習周記200字(8)
老師走后,我便獨立完成自己的工作。每天提前到單位,打掃完衛生,迎接一天的忙碌。單位的業務往來很頻繁,所以即使的開出發票是必要的。進入發票管理系統,核實剩余發票張數,然后把購貨方積攢的幾筆銷售認真核實后,開出發票。
記得第一次開發票時,按照老師的要求先轉換稅額,把含稅金額轉換成不含稅金額,輸入購貨方資料然后打上銷售商品批號已經數量金額等,最后確定填制人審核人,完成這些后,拿出一張空白發票對齊,緊貼著打印機邊緣放入。
原本以為一切都很完美,誰知打出來后才發現打出的字體都不在本欄內,統一向上挪了一行。老師無奈,把這次的發票作廢后又取出一張新的,并且很嚴肅的告訴我,這是本月作廢的第三章發票了,這時我才知道一個月只能作廢三張發票。現在自己開發票,依然如第一此時那般緊張,為了防止重蹈覆轍,我先把發票打印到一張廢紙上,把發票那下一聯附在上面,確認沒問題后,才正式打印。現在想來無論何時,謹慎都是有必要的。
實習周記200字(9)
工作一如既往的進行著,除了每天完成自己的工作外,讓我感觸最深的便是接聽公司的電話。剛開始接聽電話時,單位的人都不認識,關于單位業務往來的事情也不熟悉,接起電話來問的第一句便是你好,你找哪位?第二句是對著財務處的人員說那位是某某啊,有人找。
還好經過時間的磨練,再接電話時已經沒那么發怵了,但還是重復重復再重復的說哦,這個事情我不清楚,您稍等,我幫您聯系一下某某。
實習周記200字(10)
這一周過的挺愉快的,原因就是馬上要發工資了。雖然只有很少的幾百塊,但對我來說還是很激動的。由于__有限公司主要是生產服裝生產業務,所以工作人員工資分成兩部分來核算。第一部分是車間工人的工資,第二部分是管理人員工資。
不知什么原因,大概是會計們太忙了,所以核算職工工資的任務也落到我的身上。領導對我還是不太放心,在核算完畢后,讓我交給會計部的老師們核實一下,結果證明領導還是很有先見之明的,有幾人的工資我果然算錯了。教訓啊。不過經過工資核算我發現,原來傳達室的大爺也是管理部門的。
學生周記篇8
在我們的學習生活中,每天幾乎都在與作業打交道,但只有一次,讓我至今記憶猶新,難以忘懷。
記得那是一次“父親節”。老師給我們留了一份特殊的作業:回家好好孝敬自己的父親。
我晚上要給父親洗腳。
回家后,我的心怦怦跳個不停,盼望著今天晚上的到來。“吱呀呀”,我聽到了開門的聲音,啊!父親回來啦!我連忙跑上前去接過父親的公文包,倒了一杯熱茶給父親喝,父親邊喝邊稱贊:“好喝,太好喝了,我們凱文終于長大了呀!”我心里暗暗有幾分高興,還有更好的待遇呢!
我期待的晚上終于來了。我配好溫水,給父親洗腳。父親一脫襪子,我驚呆了:這還是一個四十多歲男人的腳嗎?竟然皺成這樣!看著父親腳上暴起的青筋,我仿佛看到了父親冒著風雪在外面四處奔波,我不禁低下頭抽噎了。
現在想起這份特殊的作業,我總是會鼓起勇氣,下定決心要好好學習,長大孝敬自己的父親!
學生周記篇9
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