千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦學生寒假十課系列團課觀后感各位同學，期盼已久的“寒假10課”開頭了，讓我們一起仔細觀看視頻，了解光榮的少先隊，然后寫下自己的觀后感吧！下面就是我給大家帶來的同學寒假十課觀后感，盼望能關心到大家!

同學寒假十課系列團課觀后感1

紅領巾是中國少年先鋒隊的標志，她呈三角形，全身鮮紅。假如誰把她佩戴在胸前，代表著他已經是中國少年先鋒隊的一員，那他就要學雷鋒做好事，把少年先鋒精神發揚光大!

在我們身邊，處處可以看到“紅領巾”動人的畫面。大街上，“紅領巾”扶著老爺爺、老奶奶、殘疾人過公路;車站旁，“紅領巾”有序上下車;車廂里，“紅領巾”主動給老、弱、病、殘等身體不便的人讓座——

最使人難忘的是，“紅領巾”敢于同不良行為作斗爭。那是發生在一個晴空萬里的早上，一個著裝入時的阿姨走在街上，她不經意地向地上吐了一口痰。見此情景，清潔工人立刻走過來，用泥土把痰粘住，再掃進垃圾箱，公路立即又恢復了原先的干凈、潔凈。那位阿姨一看，眉頭一皺，向地上又吐了口痰，清潔工人立刻又去清理。當那位阿姨又想吐時，被“紅領巾”阻擋了。“紅領巾”敬了一個隊禮，說，“阿姨，我們紹興正在創建文明城市，清潔工人是城市花園的‘小蜜蜂’，您這樣做有損您高雅的形象”。那位阿姨聽了“紅領巾”的話,慚愧地離開了。我突然覺得這個少年越來越高大了，胸前的紅領巾也越來越艷麗了。

讓我們少先隊員一起行動起來，做一個講文明、懂禮貌，樂觀做好事的“紅領巾”，把老一輩無產階級的光榮傳統一代傳一代。

同學寒假十課系列團課觀后感2

紅領巾，它那鮮紅的顏色，已在我胸前漂浮了五年，胸前漂浮的紅領巾啊!我每一次低頭望到你，每一次伸手掬起你，每一次抬頭瞻仰你，你都鼓舞著我前進!給我無限的士氣和力氣，令我布滿驕傲與自信!

記得我上學校一年級時，有一天老師告知我們，學校要給我們進行帶紅領巾儀式，當時從未碰過紅領巾的我，聽了這個消息又是期盼又是感動，如同冬天里的一縷陽光照向大地那一刻的盼望與暖和，讓我心花怒放。

來到操場上，音樂為我們奏起。我們一批新生邁著自信、激揚的步伐走到主席臺前面站好，我望著前面上方高高飄揚的五星紅旗，心想：紅領巾是五星紅旗的一角，我將在它的見證下，帶上紅領巾成為少先隊員，那是多么神圣而光榮啊!這時，好幾位大姐姐走來為我們掛紅領巾，可是原來應當為我掛紅領巾的大姐姐卻跳過了我，給我后面的一位同學先掛，結果其他的人都掛上了，可就我沒有，這仿佛給我潑一盆冷水，興奮的心情在瞬間化為著急苦惱，我等了很久，希望能有人來為我帶紅領巾，可始終沒來。看著別的同學都興奮的帶著紅領巾，很神氣的讓爸爸媽媽照相留念，我難受極了，心想難到我得不到紅領巾了，還小的我禁不住沒有紅領巾的打擊，“嗚嗚”一下哭了，就在這時，一位大姐姐手拿著紅領巾，來到我面前為我帶上了紅領巾，這一刻的到來，就如同一陣風吹去了我那雜亂的思緒，撫平了我那悲傷的心情，留給我了無限的歡樂。我擦干眼淚，從紅領巾中獲得無限的士氣，我抬起頭，挺起胸，望著藍天白云，五星紅旗，我布滿驕傲筆直的站在主席臺前，我想我會記住這一天，記住這神圣的一刻，記住這天我成為了少先隊員,記住這來之不易的紅領巾!

我想有一種光榮讓人_年后想起還感動不已，那就是帶上紅領巾的光榮!

同學寒假十課系列團課觀后感3

幻想，是我們每一個人生活的動力。幻想，是一個人前進的方向。幻想，周而復始。幻想，鍥而不舍。

在中國這個古老而又不曾隔斷過文明的國家。幻想飄然，進，則是安邦治國平天下的宏圖之夢;退，則是安家立命呈現個人人生魅力。沒有人在沒有幻想的國度里，能夠依舊前行，沒有人在沒有幻想的家園里，能夠安穩自若，更沒有人在沒有幻想的事業中，能夠不斷超越。以前我們國家積貧積弱，飽受欺凌，那時候每一個中國人都想自己的祖國強大，祖國強大了，我們才能過上幸福的生活。國家，國家，先有國后有家。時至今日，我們要將這中國夢繼承下去。我們的祖國現在強大了，人民富足了。我們沒有理由做得比上一輩差。我信任，每個人都會有自己的幻想。有些時候，幻想很簡單實現。但也有些時候，幻想就是一個看似不行能實現的目標。時間，就是這么一個讓人捉摸不清、奇怪的家伙。當然，我也有自己的幻想。

我的幻想就是能考取注冊會計師。我的抱負職業是高級財務總監。而我想那并不是夢，只要我努力，我就肯定讓它實現。我要用我的雙手來支付自己的高職生活。不畏寒冷，嚴冬總有梅花香天道酬勤，任重道遠。我努力學好各門功課，成果優秀，始終名列前茅，我明白，一個人只要付出過，努力過，就肯定會有收獲。我知道，在我的人生路上，假如沒有許很多多人的幫忙，或許我還在絆倒我的那塊石頭前唉聲嘆氣，或許我已經在回頭的路上，或許我又成了放養的孩子中的一員。正是他們，幫我擦亮了模糊的眼睛，讓我看到了將來的燈塔;正是他們，使我具有了堅韌拼搏的士氣與直掛云帆的信念;正是他們，使我擁有了卑微不失凌云壯志，平凡猶有不行欺之尊的骨氣……面對這份關愛與榮耀，我知道自己的責任更重了。面對貧困、面對現實、面對生活，我不再苦悶和彷惶，也不再怯懦和躲避。

命運是一個人一生所走完的路，是一個人用一輩子所完成的作業。有的人認為，命運是天注定的，是不行轉變的。但在我看來，命運不過是人生的方向盤，駛往哪個方向它把握在每個人自己的手中。

“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”青少面試國家的盼望，中國夢也承載著我們的夢。中國夢與我們青少年息息相關，國家之夢即是我們的夢。國家的富強，軍隊的強的，國家的和諧，人民的富足這都是我們的愿望，我們的夢。

中國夢，我們的夢。

同學寒假十課系列團課觀后感4

上幼兒園時，比我大的姐姐們脖子上的一抹紅色，我就奇怪???的問：為姐姐脖子都系著紅色的帶子呢?”，摸了摸頭我“紅領巾，戴上它就成一名光榮的少先隊員，等你長大了你也會戴上它的。”“，我好想快點長大，快點戴上紅領巾。

就戴紅領巾的幻想伴我走進學校的大門。一年級的個學期，最終迎來了這感動人心的。那，排著整齊的隊伍站在操場上，等待著大和大姐姐們為戴上神圣的紅領巾。從戴上紅領巾那，我，我是一名一般的學校生了，我一名光榮的少先隊員，做得。

早晨的陽光飄進校內的，我把紅領巾整整齊齊佩戴在的.胸前。紅領巾在胸前漂浮，我記起是一名光榮的少先隊員。

我忙忙地吃好晚飯，就拉著趕去龍山公園，和我一起學二胡的姐姐們，要為512汶川大地震的小伴侶義演募捐。我拿著儲錢罐一蹦一跳地路上，儲蓄罐里間或發出“零零，零零”的聲音。我既興奮又沉重，，我可遭受512大地震的小伴侶捐出愛心。龍山公園，演出剛剛開頭，我趕忙拿著儲錢罐，只聽見“嘩”地，一角、五角、一元一堆硬幣都一古腦兒地從儲錢罐里蹦了。“小伴侶，你是要捐款嗎?”“是啊。”阿姨幫我數了數，有105元，“你你存的錢都捐了嗎?”是。那你不難過嗎?為會難過呢?小伴侶多可憐啊，能為獻出的愛心，我特別特別的高心呢?在帶頭下，站在旁邊的叔叔阿姨、公公婆婆們都紛紛捐了款。

旁邊叔叔阿姨贊許的眼光，我感到很驕傲，我聽紅領巾在說：“你做得真好!你真不愧是一名少先隊員。”

同學寒假十課系列團課觀后感5

青春如火，燃燒似水年華;青春如風，拂去年少愁思;青春如綠，蘊含蓬勃朝氣;青春如光，溢滿暖和氣息;青春如夢，綻放如花漂亮。

停下吧，哭泣的少年!青春如火般在燃燒，撲出炙熱的熱浪，迸出奪目的火光。在如此熱鬧的青春里，時間本就應當花費在對過往事物的追思上，我們要吹響青春的號角，迎接明天全新的朝陽!在如火的青春中，淚光可不是什么主角，我們所追求的是消失在我們前方值得揮灑熱血而達到的目標。所以，擦干眼淚，奮進吧，少年!

笑笑吧，憂愁的少年!青春如風般，攜帶四季的芳香，憂愁可不是我們的代名詞。在如此漂亮的青春里，歡樂與歡樂才是值得我們擁有的財寶。青春的歡樂是無拘無束，青春的歡樂是停下無聊的哀痛，青春的歡樂是與伴侶一同發出的笑語，青春的歡樂是勝利后的喜悅。青春的歡樂并不是孤獨的，回過頭去想想站在你身后的那群人，所以，奮進吧，少年!

運動吧，懶散的少年!不要再懷念你那暖和的床了，也不要再為你的視而不見查找理由了。青春如綠般在迸發，在生長，蘊含十足的生命力與朝氣而運動是生命的標志。所以，不要停下腳步，嘗試著在籃球場上揮灑汗水吧，在跑道上盡情奔跑吧，揮動手中的球拍，凝視你前方的對手吧!不停止運動，不放棄前進，青春是流淌著的汗水，我們在汗水中查找歡樂，在汗水中得到滿意。青春的活力來自運動中戰勝對手的決心，所以，奮進吧，少年!

溶化吧，冷漠的少年!不要再高高在上了，也不要再去漠視生活的溫度了。青春如光般亮眼，布滿暖和氣息。有時只需要一個微笑，就能夠帶給他人暖和，所以少年，不要再吝嗇了，青春中就應當勇于賜予。去勸慰哭泣的同學吧，去關心陷入困難的伴侶吧，去鼓舞不自信的探究者，向勝利者道賀吧，去向每個經過你身邊的生疏人投以微笑吧!讓我們吹響青春的號角，宣告閃光的品質，青春的力氣就在于這些漂亮的顏色，保持它們的顏色是我們留下的承諾。所以，奮進吧，少年!

醒醒吧，敢愛的少年!青春是個有夢有愛的年紀，也是個敢愛敢夢的年紀。青春中，喜愛是個美妙的詞語，可