適用的國學作文三篇國學，關于我們來說，在書籍上，電視上，報紙上、生活中都能見到、學到。此刻，我已經跨入了國學的大門，準備去這浩大的知識大海暢游。國學，能讓我們讀圣賢書，立君子品，做有德人，與經典通行，與圣賢為友；國學能讓我們認識更多的課外知識，讓我們學習做人的道理。讓我們做國學的好伙伴，國學的讀者吧！在生活中，宋·蘇軾?司馬溫公行狀?中的“為政之日，自信而不疑〞，對我的影響特別大，讓我理解了要相信自己的看法，絕不輕易地懷疑自己。在一個風和日麗的下午，我又蹦蹦跳跳地到達了去學校的路上，我剛到教室門口，就看見同學們正在寫作業，假如是本來，我還會感到疑惑，可是，今日我其實不感覺疑惑，由于，老師部署了很多作業，同學們都在做呢！教室里呀，可真是靜得不可以再靜了，憂如一根針掉下來，大家都能聽見呢！很快，我也進入了角色，沙，沙沙，沙沙沙大家的寫字聲很快奏成了一曲美好的音樂。“慧玲，這道題是這樣做的吧？〞一聲洪亮的聲音響在我耳邊，音樂停止了，我轉過頭去，本來是周文文在叫我，我和她對了對，可答案根本合不上呀，我們又各自在底底稿上算了一遍，可還都是相信自己的答案是對的，于是，我們都把自己的原因說出來，可我倆仍是堅持己見，誰也說服不了誰，都沒有一點向對方服輸的.意思。于是，我們去找了很多同學，大部分都支持她的答案，我有一點兒氣餒，正準備把自己的答案改了呢！可我想起“為政之日，自信而不疑〞這一佳句，再想了想自己的解法，于是，我果斷地說：“我相信我的答案是對的。〞過了幾日，老師講了這道題的正確答案，我發現我的答案是對的。我高興極了，我也更深信“為政之日，自信而不疑〞。以后，我對國學又有了一些新的看法，我更喜愛學國學了，由于學國學不單能夠提高自己的涵養，還可以夠耳濡目染地領會他的思想，進而指導自己的平時行為。中華文化積厚流光，在歷史的長河中，也出生了很多經典名著。而這些名著，既令人著迷，又讓人悟出一些人生的道理。我從小就知道像“舉頭望明月，低頭思故鄉〞這樣的詩句，但那時不理解此中的意思，就感覺挺順口。以后理解了意思，領會到了詩人的思鄉之情，這首詩或許是我最早接觸到的詩了吧。而后我又從書籍上接觸到了其余的詩句，“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦〞讓我理解了每一粒糧食都來之不易，我們要珍惜農民伯伯的勞動成就以后，我不只是限制在古詩這方面了，我還閱讀了?西游記??三國演義?這樣的名著，?西游記?中的孫悟空擁有火眼金睛，能看破妖怪的假裝；還擁有定海神針——金箍棒，能大能小，打得妖怪眼冒金星、一敗涂地；還可以七十二變，變為各種各種的東西。?三國演義?中諸葛亮用空城計，嚇退司馬懿15萬大軍，他是我最崇敬的人。到此刻，詩句與四大名著也知足不了我的求知欲，我便開始看老聃的?道德經?與莊周的?南華經?這兩本書，固然還沒看完，可是我相信我會看完的。我是一此中國人，我熱愛中國，也熱愛中國的文學經典。國學經典，伴我成長！中華文化積厚流光，給我們留下了眾多耳熟能詳的國學經典。國學就像一杯茶，淡雅清香，茶是要品的，國學是要讀的，讀懂了，自然就理解了。一本書就是一個小小的階梯，拾級而上，總有抵達夢想的那天；一本書就是一個大大的太陽，陽光照射，總會收獲溫暖和成長。閱讀是心靈的感悟，故事是濃縮的世界，他們用精神的光芒照射著人類的精神花園。它們是富含理想和追求的華麗樂章，是滋潤孩子內心的雨露和甘泉。“弟子規，賢人訓，首孝悌，次謹信。泛愛眾，而親仁，有余力，那么學文。〞小時候，父親總喜愛教我讀?弟子規?，這句話也經常繚繞在我耳邊。那時候我還小，不理解此中的意思，只知道學著父親的口音，瞎讀幾個音節罷了。此刻長大了，再打開這本書，里面豐富的知識和很多激感人心的小故事深深吸引住了我，我也逐漸理解了此中的含義。?弟子規?這本書是依照古代圣賢孔子的教誨而編成的生活標準，里面富含了中華民族的傳統文化。別看只有短短的幾個字，卻包含著許很多多做人的道理。當成錯了事，父親母親責怪教誡時，正準備蠻橫無理的我，想起了“父母責，須順承〞這句話，就只得乖乖地聽父親母親教誨了；當我清晨起床后準備出門時，想起了“晨那么省，昏那么定〞這句話，便跑去處正在廚房做飯的媽媽問候了一聲，回家時，也向媽媽通告了一聲?弟子規?這本書，使我更簡單與父親母親交流，與父親母親的關系更進了一層。國學令人進步，國學是人孝敬。每一個少