本文格式為Word版，下載可任意編輯——考試的優秀10篇

在平日的學習、工作或生活中，說到作文，大家確定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、探討文。作文的本卷須知有大量，你確定會寫嗎？下面是我精心為大家整理的考試的作文優秀10篇，希望能夠幫助到大家。

篇一：關于考試的作文篇一

今天，我們考了其次單元。

考試之后，使我產生了大量想法。我的試卷是修改病句的那題，可能寫得不是很好。由于我都沒有在練習上寫過，所以寫得不是很好。另一方面是閱讀，雖然解釋詞語那一題我寫了，但是我是花了大半天的時間想的。我很慚愧，不能在解釋詞語這一方面加強，但是我也很有信心，由于我知道應當怎么去做了。第一，遇到不懂的字，詞，查字典。其次，假使實在不懂的話，也可以問老師或同學，直到弄懂為止。

上次考試的第一單元，我得了80分，我很失望。我希望在第三單元的時候，能取得好成績。但是，自己的成績必竟是自己的努力換來的嘛！俗話說：“一分耕耘，一分收獲〞。這一句話說得真好啊！沒有耕耘，哪來的收獲呢？

這一次考其次單元，假使我考不好的話，我決不會灰心的。人，有時候也會這樣的嘛！我的成績就像滑樓梯那樣。滑下來了，我從哪兒滑下去，就從哪兒爬上來！！！

篇二：考試的作文篇二

童年是五味瓶裝著酸，甜，苦，辣。童年是彩虹多彩繽紛。童年一去不返。童年充滿了歡聲笑語，迷漫著愛的香氣，

我上一年級時的一次語文考試，作文是看圖寫話，圖上畫了一群小雞躲在母雞媽媽的羽毛下，只露出毛茸茸的身子。可愛極了！當時我絞盡腦汁腦海漸漸浮現出一個明了的畫面。一群小牛在母牛媽媽旁邊你爭我搶的喝奶。又想起小牛是哺乳動物也不吃肉，小雞也是。拍拍腦袋就寫小雞喝奶吧！

試卷發下來了，我的心忐忑擔憂。看見我的試卷手忙腳亂的拿好。迅速看看分數95。5分數還好，我笑笑。看看作文哇哦！扣了3。5！分。宛如一道悶雷劈在我頭上，我的大腦一片空白，笑容僵硬在臉上。什么！雞不喝奶！‘我看了評語心在喊。

我看了一遍我寫的作文小雞喝奶的作文讓人哈哈大笑！我把作文帶回了家心灰意冷心想又要吃皮帶瘦肉粥了，回了家，把作文拿給了媽媽，媽媽看了不但沒有打我還對我說宛真，這篇作文寫得不錯只要不要寫成小雞喝奶就好了，不過失敗乃是成功之母只要有志者事竟成！

我聽了十分感動回復嗯！我一定會努力的！

經過了這一次我還發現童年是萬花筒還是百科全書。這次小雞喝奶永遠定格在我心中。

篇三：考試的作文篇三

記得一次考試的時候，我瀏覽一下試卷，我想：恩，真簡單。一會的功夫，就寫完交上了試卷。過一幾天，老師把試卷發下來，看著那些血紅色的差號，我呆住了。

我知道我馬虎了，我發誓我再也不能馬虎了。于是，在做題的時候，我總會認真思考，不能有絲毫的馬虎，也決不分神。

這個星期三，老師說要進行測試。課下，我認真的預習：寫生字，記好詞，背好段………開始考試了，這次，我不再像上次那樣掉以輕心，不管是多么簡單還是多么難算的題目，我都會認真的思考，時間在一分一秒的流逝，轉瞬時間到了，我深深地松了一口氣，交上了試，老師改了改，把我叫到了辦公室，說我考得很好，并勉勵我不斷

努力。

卷子發下來了，老師說我得了其次名，發給我一個筆記本。接過獎品，我感覺自己渾身都是力量，我在心里告訴自己：我是最棒的`，雖然我很普通，但是只要我認真，只要我努力，一定就會也收獲的。

從那以后，我做題就更加的認真，學習更加的刻苦用功，功夫不會負有心人的，下次，我一定會考得更好！

篇四：考試的作文篇四

本人年方十一，小姑娘一個，可是卻“久經考場〞，雖說成敗各半，卻深諳“失敗是成功之母〞的道理，每次都精神抖擻，冷靜應戰。漸漸地品出考試如一盤多昧菜，酸甜苦辣樣樣俱全，以下為論證過程。

酸。每當考試成績出來時，看到鄰桌及班中狀元的高分，自嘆弗如，心里像吃了個酸杏，食之太酸，棄之惋惜，胃口都要倒幾天。可是酸過之后，照樣吃飯倍兒香，讀書倍兒棒，學習倍兒努力。

甜。盼星星盼月亮，試卷終究發下來了，粗略瀏覽一番，哈哈，真是天助我也，竟然都是我看過的內容。假使不是監考老師在場，我真敢站在桌子上手舞足蹈地唱道：“考卷考卷我愛你，就像老鼠愛大米。〞那喜悅的心情難以言表。成績出來，看到自己喜人的分數，心里就像吃了蜜一樣甜，那滋味別提多美了。

苦。鄰近考試的那段時間，那真叫苦。白天，被繁重的功課忙昏了頭；晚上，秉燭夜戰，常發出比“斷腸人在天涯〞還苦的慨嘆。最苦的要數自己考得不好，回家被老媽臭訓一頓，末了，還不忘端上一盤苦瓜菜。

辣。考試中遇到一道難題，想上半天無從下手。眼看時間快到了，可越急越想不出，嘴里就像吃了辣椒似的，辣得眼淚都快流下來了，無奈只好不管三七二十一，胡亂寫下一個答案。

酸甜苦辣的考試，像生活的調料，伴著我漸漸長大，漸漸成熟，讓我品味出生活也像考試一樣，酸甜苦辣樣樣俱全，只要我們大膽地面對，那就是催人奮進的力量。

篇五：考試的作文篇五

在我人生中經歷過大量考試，但有一次考試卻很特別，讓我難忘。

那是一次期中考試，我正在考數學，做到反面時，修正帶掉在地上，我在地上尋覓。找了半天才找到，原來在我的椅子底下，我往上看了看，看見后面的人在看我應用題。我的怒氣一下子就上來了，氣沖沖地說：“你竟然看我答案，虧你還是我的朋友。〞那個人說：“對不起，我只是看你做到哪里哪里了，順便看了一下，你第三題做錯了，那可是六分呀。〞我聽了他的話，看了一下第三題，果真算錯了。〞看到沒有？假使不是我提醒你，最高也只能考94分了。〞他得意洋洋地說。我正準備改，可是又想起老師考試前說的那段話：“這次成績雖然很重要，關系到我們的平均分，但假使為了分數而抄或問別人題目，那就不應當了，由于做人必需懇切。〞這段話一直在我腦海里回響，于是，我做出了一個只有品德高尚的人才做出來的事情，我沒有拿修正帶來改，而是做了下一題。

考試過后的第一天，老師就把分數報了出來，我考的是94分，雖然老師狠狠地罵了我一頓，但是我卻仍舊不悔恨，反而覺得心情無比輕松。

這場考試不僅是一場期中考試，而且也是一場關于誠信的考試，這次考試我順利通過了。

篇六：考試的作文篇六

我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機遇。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我考試沒考好。

我認為，這次考試考不好還有兩個大的原因。

一是學習不用功。這么說有些籠統，其實它可以分為好多小原因。可能您知道可能您不知道。前段時間不是由于月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的（由此決定以后少聽歌）。上課時，特別是數學和英語，一有聽不懂的狀況就犯困，越困越聽不懂（最近課前開始細心預習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善）。然后，我不知道什么時候有了個大毛病——發呆。這的確浪費了好多時間。只要一閑下來就發呆。所以，以后計劃把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛玻還有，我有個不愛寫作業的毛玻特別是上了高中后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。

二是學習態度不端正。我常把自己定位為“厭惡學習的孩子〞。其實這是消極的心理示意。事實上我已經開始對大量的科目產生興趣了。心理示意也是蠻重要的。

現在我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。

我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會特別的嚴格要求自己。

現在我對自己的學習也有了新的要求。

篇七：關于考試作文篇七

今天是一年一度的期末考試，考驗我們的時候到了，我拖著疲憊的身體進了考場。

考試開始了，一道道題目我都消滅了，但到最終，我被一只攔路虎擋住了去路。當你的朋友考試失敗時，你要怎么安慰他？我小聲讀題。我抬頭一看教室，有的同學們信心十足地坐在位置上，有的同學眉頭緊鎖，用水筆不停地敲自己的腦瓜突然一聲呀拉嗖把鴉雀無聲的教室變的喧嚷起來，原來是隔壁辦公室的老師在唱歌。這么一聲呀拉嗖我突然想起來了答案。

多虧了老師的一聲呀拉嗖啊！

篇八：考試的作文篇八

“叮鈴鈴〞，伴隨著一聲鈴響，數學期中考試拉開序幕。

夏老師帶著嚴肅的表情，腋下夾著一疊試卷走進教室，開始分發試卷，我早已準備好文具袋和草稿紙迎接它的到來。

試卷的前面部分我都答得還算順利，都是我會做的題目，讓我心里感到輕松而高傲，我一邊做題一邊想：離高分越來越近了。

可事與愿違，突然有一道關于添加括號的的題目猶如晴天霹靂，讓我愁眉苦臉，二丈摸不著頭腦，而且這道題占分也不少。我一遍又一遍地在草稿紙上演算，但終究沒有結果，只好蒙了一個答案寫了上去。

另外，還有最終一道題，也是我在課外里做過的，但一開始我不防備做錯了，幸虧在我檢查的時候，發現了錯誤，把它及時改正過來。幸虧有了這次檢查，否則又要扣分了。

“叮鈴鈴〞，下課鈴聲響了，我長舒了一口氣，交了答卷，心中的那塊大石頭終究落地了。

這次考試告訴我一個深刻的道理：努力，關鍵是在平日，不能在考試前臨時抱佛腳。所謂一分耕耘一分收獲，我應當端正學習態度，腳踏實地，努力寫好每一次作業。

篇九：考試的作文篇九

我們都知道考試是人生必不可少的東西，但是你們知不知道考試是對一個人階段的考驗。我喜歡考試，由于它可以測是我啊，我又畏懼考試，由于我怕自己考不好。

有一次我考了100分，感到十分的興奮，由于這次考100分。但是假使是考不好，就會感到灰心喪氣，不過要堅持努力才行。

有一次我自己考的連自己都感到驚奇，我竟然考了75分，細心一看卷子，哎，19分都錯在了計算題上，真是太馬虎了下次一定要細心才行，還有幾分后再呢，拍多少題選擇題上，然后最終一道應用題我本來會的，正準備卷子上寫過程，但是卻要收假了，哎，這里有分扣的太不值了，本來可以考100分的，哎。

這一次老師在發卷子的時候，你有毒分數可能是由于我們班考的太少了，或者也有可能是時間緊錯，我感覺到自己真是為班級拉了后腿。哎，我本來一個學習很好的學生，卻考了75分，真是太丟臉了。

聲音是在考試任務明白了不能想玩的蝦一樣出現，大意，一定要認真細心，做完后認真檢查不呢，把時間都浪費到一道題上面，要不然就會把其他的分全部丟掉。

下一次我一定要認真細心拿多一個100分。

加油！

篇十：考試的作文篇十

在人生中有許多的考試。它們有時會給你驚喜，有時還會給你帶來巨大的困饒。

這不，今天我來到學校上課的時候，數學老師說了一句：待會考試，你們先自行復習。聽到這個消息的我，即刻被數學老師的一番話語給嚇到了，心情跟外面陰雨綿綿的天氣都差不多了。心想：老師，你早不說晚不說，偏偏這個時候說，就這點時間怎么夠復習啊。我即刻臉就垮了，要知道數學老師向來從不心慈手軟，沒得商榷的，每次考完試，第一時間就會把成績發到家長群。想到這，我發現復習時間不多了，便立馬收收心，開始復習。

發試卷了，全班恬靜的只有發考卷的沙沙聲，每個同學的臉色都很凝重，我也不敢馬虎，認真了起來。在接下來的考試期間，只有筆在考卷上書寫的刷刷聲和一些同學趁老師不注意時，交頭接耳的聲音。

很快地，考試終止了，要收卷了，一些同學還不愿讓組長收，還有一些同學心里有鬼的的對組長說：給我看一眼唄！一些心軟的組長在他懇求的眼神下便會給他看，一些嚴格的組長就不會。而我在交完考卷后，就站在走廊上，一邊看著雨，一邊發呆。我的心情比這陰雨的天氣還要差得多。心想：這次考試我一定考砸了，我要將這次考試瞞住，不能讓爸爸媽媽知道，讓他們知道，我就會被挨打，這不是自找苦吃嗎？

上課鈴響了，我心中抱著僥幸的心理自我安慰到道：沒事，沒事，這才周五，還有一個周末可以蒙混呢。

然而時間過得快速的。轉瞬一看，周一到了，就要發考卷了。我懷著忐忒擔憂的心情上完了在數學課以前的課程。終究熬到了數學課，只聽數學老師說：由于你們班明天的數學課是在下午，所以我決定把考卷明天發。聽到這話，我懸著的心終究落下了。全班同學都大喊道：太好了。

其次天，發考卷了。