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文檔簡介
千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦助人為樂的小作文一年級有關助人為樂的小作文一年級5篇
今日別人幫你,明天你反過去回報,被關心時別覺得理所應當,關心時別希望人感恩戴德,無論西瓜還是芝麻,多大的暖和都是情分,感恩、付出、回報,人情就是如此循環往復。這里給大家共享一些關于助人為樂的小作文一年級,盼望對大家有所關心。
助人為樂的小作文一年級篇1
我的爺爺是一位退了休了的體育老師,他特別喜愛“多管閑事”,而且每件閑事都要管出個結果才肯罷休。人們都叫他“擱得平”大爺,我叫他“擱得平”爺爺。爺爺這種助人為樂的品質令我鄙視。
我的爺爺在小區里遇見需要關心的人就會鼎力相助。
一次,爺爺和另據張大爺正聚精會神地下著香氣。這時,張阿婆從樓上沖了下來,對我們說:“不好啦,我們家小寶被反鎖在屋里了!”張爺爺聽了,立刻沖上樓去,我和爺爺緊隨其后,到了家門口,聽到小寶的哭聲,張爺爺不管三七二十一,就往門上撞去??蓮垹敔斁烤故抢狭?,沒裝幾下就把腰給閃了。爺爺說:“這么撞也不是方法,咦,我家和你家的陽臺不是連在一起的嗎?叫人翻過去,再把門打開,不就行了?”“誰敢去呀?這可是六樓??!”“我去1”爺爺自告奮勇。張爺爺說:“這可不行,這年輕人都不敢干的活,您還是別去了”什么話,都那么多年的老鄰居了。”說著,便走進屋去,不一會兒,張爺爺家的門開了,爺爺微笑著牽著小寶的手走了出來,從今,人們把“擱得平”大爺叫得更響了。
爺爺遇見單位里的同事有困難,就會慷慨解囊。
一次,爺爺的一個老同事得了病,要開刀,急需用錢,他自己付了兩萬,還差三千,爺爺聽說了,二話不說,拿出自己全部的積蓄,湊足了三千,交給了他。手術做完后,同事急著要還爺爺錢,誰知爺爺卻說:“不急不急,你現在手頭也不富裕,等哪天有多余的錢再還給我也不遲啊!”
爺爺樂于助人的品質值得我學習。我要學習他,做個助人為樂的好同學。
助人為樂的小作文一年級篇2
“丁零零!”下課了!上了這么久的課,我都快悶死了,現在最終自由了!我像一匹脫韁的小馬似的,隨著人群飛奔了出去。
我歡樂地在走廊上跑來跑去,今日我的考試成果特別好,回家媽媽肯定會表揚我的!我越想越興奮,覺得天仿佛非常藍,陽光也更加絢爛,不禁飄飄然起來。
我正興奮呢,沒有發覺腳下有塊石頭,等我看到時,為時已晚,我的腳遇到了石頭,摔了個“狗啃泥”。我正想爬起來,突然覺得身體有一千斤重,怎么也爬不起來,這可怎么辦呢?
突然,我發覺旁邊有一張椅子,就困難地爬到椅子邊,用九牛二虎之力撐住椅子。這招還真管用,我最終站了起來。我暗暗祈禱,接下來千萬不要有倒霉的事發生!
正所謂“怕什么來什么”,我剛要走,卻發覺腳怎么也抬不動,原來,我的腳卡在地上的小坑里了,怎么也拔不出來。唉,真是倒霉的人連喝水都會塞牙縫?。⊙劭措x上課的時間越來越近了,這可怎么辦好呢?
這時,鄭貝宇發覺了我,他見到我愁眉苦臉的樣子,關切地問:“王耀凱,你怎么了?”
“我的腳卡在坑里拔不出來了!”我哭笑不得地說。
“我來幫你吧!”鄭貝宇說著,就跑來幫我拔了起來。
我和鄭貝宇用完了洪荒之力,才把我的腿拔了出來。
“感謝你,快要上課了,你快回教室吧!”我感謝地說。
“不行,我還是把你送到校醫室再走吧?!编嵷愑钫f著,就扶著我向校醫室走去。
剛到半路,上課鈴就響了,我趕忙說:“感謝,你還是快回去吧!”
“不行,怎么能半途而廢呢?”鄭貝宇說著,把我送到了校醫室,才急匆忙地向教室趕去。
我為有這樣的一個伴侶感到驕傲!
助人為樂的小作文一年級篇3
上個星期天,我和老爸預備去看看門前的那條路修好沒有。
我們剛一下樓,就看到有三個人在搬一個巨大的柜子,他們眉頭皺得緊緊的,額頭上的汗珠已不計其數,看樣子是搬不動了。
看著看著,老爸突然走了過去,用手抬住了那個柜子的頂部。不會吧,老爸又不熟悉他們,為什么要幫忙呢?我心里有很多疑問,但是,看到他這么忙,我只能把將要問世的各種疑問再壓下去。
只見爸爸費勁地往后倒著走。啊,萬一,萬一他絆倒了,柜子壓到爸爸身上,會不會……想著想著,就開頭擔憂了。于是,我就用腳把那些小磚頭踢到一邊,把他們將要走過的地面一一檢查了一遍。
剛到樓前,問題就來了,柜子這么大,門這么小,如何才能進去呢?我們左思右想,百思不得其解,正值大家預備放棄時,老爸說了一句話,讓在場的人都有了方法,“由于柜子太大了,不如我們用繩子捆住,兩個人抬前面,兩人抬后面,進去后再把繩子解開,這不就完事了嗎?”“好方法!”買主說。他們便行動起來,老爸和那個男人一起抬前面,剩下一對夫婦抬后面,果真,功夫不負有心人,經過大家的努力,柜子被抬進去了。隨后,我也跟了上去。哇,眼前的一幕讓我驚呆了,他們竟然給爸爸遞煙,他們素未謀面,怎么可能這么親熱。
回家的路上,我問老爸:“你為什么要幫他們,害得我們不能玩。”他不緊不慢地說:“孩子,你學過‘眾人一條心,黃土變成金’這句話嗎?”“學過呀?!卑职忠贿吤业念^,一邊說:“只要大家團結起來,黃土也能變成價值連城的黃金。”我們邊說邊往家走去。
是呀,只要人們都團結起來,沒有干不成的事情。
助人為樂的小作文一年級篇4
要是說到我的同學田韞豪,那我確定會想起一個關鍵詞——助人為樂。
田韞豪心腸非常和善,那些扶老奶奶過公路、公交車上讓座、關心乞討的人什么的,自然不用說。就來說說他是怎么關心我的吧。
那是在一個下午,天空剛剛還萬里陽光照,轉瞬間卻又下起了小雨。唉,天空真是一言不合就變臉啊!不過這雨那么小,估量一會就停了吧。
不過,事與愿違。上了三節課后,雨反而越下越大。雨聲夾雜著雷聲,空氣更顯得沉悶。
鐺鐺鐺……放學的鈴聲響了??捎赀€在不停地下著,大部分同學已經打著傘回家了,也有家離學校近的同學頭上頂著書包就往這傾盆大雨中沖了過去。可是我沒有帶傘,家離學校也不近,這該怎么辦呢?
時間一分一秒地過去,我的心也越來越急躁。這時,值日生田韞豪見我沒有帶傘,便對我說:“你是沒有帶傘嗎?立刻我們一起走吧!”我用感謝的眼光看著他,對他說:“太好了,感謝你?!?/p>
田韞豪整理完了書包,預備鎖好門與我一起走。他鎖好了門,把傘一撐,他的小花傘就打開了,我趕忙躲到傘的下面。然后,我倆就邁著輕快的步伐走出了校門。
我們兩個在街上緊緊依偎著走著,一會就走到了紅旗電影院,我開頭緊急起來,由于我知道他的家就在這里。萬一他回去了,那我還是會變成“落湯雞”的??伤坪醪皇煜み@里似的,照舊往前走。我驚奇地問:“你的家就在這里,你為什么不回去呢?”他說:“好人做究竟嘛,晚一會回家就是了。”
雖然他并不是什么成果優異的同學,但他助人為樂的品質感染著我,我要向他學習。
助人為樂的小作文一年級篇5
生活中有很多人,或許是一瞬間或偶然見上一面,他們的音容笑貌,或是品德與行為,都會留在我們心中揮之不去的印象。
我們的鄰居馬叔叔,也許四十多歲,一雙炯炯有神的眼睛,短頭發,常常穿著普一般通的衣服,為人和善淳樸。一次,我們請他來家里吃頓飯,挺喧鬧的,媽媽在廚房里,煮著美味佳肴,一會兒洗菜,一會兒切豬肉,忙不過來,豆大的汗珠從頭上一滴滴的留到下巴又落到地上。馬叔叔就去幫忙,媽媽說:“不用了,這怎么好意思呢?請你過來吃飯都變成讓你過來幫忙了似的?!瘪R叔叔笑了笑:“呵呵!”這就不同了,有了馬叔叔的幫忙,飯菜不用多少時間,三下五除二就搞定了。
另一次,我們家的門把手壞了,媽媽正預備打修理電話時,馬叔叔走出家門,觀察我們家的門把手壞了,說:“你們家的門把手壞了,對吧?我來幫你們修好,包在我身上。”只見他走回家拿修理工具,五花八門的都有,叔叔先用螺絲刀,把里面打開,取出損壞的零件,再用小鉗子把一個個新的零件組裝好,安進去,當然這點步驟也花了不少時間,他擦了擦汗,又急躁的地修,整個門把手革故鼎新,叔叔說:“好了,沒有問題了,以后有什么問題,就找馬叔叔?!币院?,家里人出去工作,遇到不會的題目,我總是找馬叔叔,他也很急躁地教我,從“山重水復疑無路”,到“柳暗花明又一村”。
但一次,我發覺馬叔叔愿意地關
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