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文檔簡介

北街小學三3班“一班一品”活動計劃一、活動目的激發學生讀書的興趣,從小養成博覽群書的好習慣。營造書香班級,塑造特色鮮明的班級文化。使學生開闊視野,學會向課外、向生活學語文,促進語文課堂教學的改革,走課堂內外相結合之路,提高教學質量。激發學生從課外閱讀中去探求答案,每天課外閱讀時間不少于一個小時,其中堅持每天睡覺前有半個小時的讀書時間。周周有讀書交流,月月有活動展示。二、活動主題以閱讀《三國演義》《中華上下五千年》為主題,伴隨故事成長。三、班級讀書口號在讀書中感悟人生,在讀書中學會思考,在讀書中快樂成長。四、活動實施方案(一)活動籌備與發動。讓學生購買相關書籍,建立個人和班級讀書資料庫進行班級讀書活動啟動儀式,充分調動他們的讀書熱情,并對其提出具體要求。二)活動具體實施過程。本學期學生課外朗讀的主要內容為《三國演義》《中華上下五千年》。每周星期五下午三四節課為固定讀書活動時間,可利用中午到校時間和每天放學后的時間進行閱讀,周末以及假期可自我調整和安排。4.采用“師生共讀”、“親子家庭讀書”的形式,學生在校的固定讀書時間老師要陪讀,在家時家長要陪讀,逐步引導和培養孩子們的讀書興趣。每位學生要有“讀書摘抄本”,記錄自己在讀書時學到的。組織學生讀書,交流讀書體會,介紹近期讀書收獲(好詞好句、自己喜歡的文章片段等)。周周有讀書活動交流會。(三)活動成果展示。1.故事的展示可采用配樂朗誦、學生合作表演、師生合作表演等形式。2.每周五下午第三節進行系列主題活動,如:成語接龍、有一個字來說詞、串詞說話、虛編故事、典型故事大討論等。開展讀書敘述和講故事活動,組織學生敘述自己讀過的書籍的一部分或全部的內容,講自己聽過或看過的故事。期末讀書展示會,請學生暢談自己讀書的收獲。評選優秀學生和優秀讀書筆記。五、活動措施。每人要有“讀書摘抄本”。學生要求每天在家有半小時的讀書時間,同時要把所學到的好詞好句記錄在摘抄本上,標上“星期幾”。家長要每天簽字。以此要求學生在家長的陪伴下堅持讀書。每天中午到校時間為老師陪讀時間,引導學生學會安靜、耐心的讀書。每周五下五第二三節作為讀書主題活動時間,開展以讀書為背景的不同主題活動,讓學生體驗讀書的快樂。老師教給學生讀書方法,介紹看目錄、朗讀、默讀等讀書的方法。周次教學內容周次教學內容1班級讀書活動啟動儀式11《中華上下五千年》2《三國演義》12《中華上下五千年》3《三國演義》13《中華上下五千年》讀書活動匯報4《三國演義》14《中華上下五千年》5《三國演義》讀書活動匯報15《中華上下五千年》6《三國演義》16《中華上下五千年》7《三國演義》17《中華上下五千年》讀書活動匯報8《三

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