社區(qū)“六·一”兒童節(jié)主題活動方案模板

社區(qū)“六·一”兒童節(jié)主題活動方案模板1

一、活動主題:

1、塑造園區(qū)良好的文化氛圍;

2、增進物業(yè)服務中心與園區(qū)居民之間的感情,增加溝通;

4、使園區(qū)的孩子們度過一個有意義的節(jié)日。

二、活動目的：

XX物業(yè)服務中心堅持以客戶為中心，不斷推出一系列的社區(qū)文化活動。通過本次"我愛你，珍寶"的幸福園區(qū)親子活動和現(xiàn)場才藝展現(xiàn)，使孩子感受到父母對自己的愛，培育孩子與別人合作與交往的力量，同時增進業(yè)主與業(yè)主、家長和孩子、孩子和孩子之間的溝通與溝通，提高業(yè)主滿足度。

三、活動要求：

1、活動內容："我愛你珍寶"幸福園區(qū)親子活動

2、活動時間：20xx年5月31日(星期三)下午14：00—18：00

3、活動地點：

4、活動形式：家長與自己的孩子一同嬉戲，嬉戲項目(親子嬉戲或其它嬉戲)，現(xiàn)場珍寶才藝展現(xiàn)。

5、活動流程:

(1)主持人：活動開頭，致開場詞

(2)請領導、家長代表、業(yè)委會代表、社區(qū)代表等發(fā)言

(3)活動節(jié)目開頭，親子嬉戲，珍寶現(xiàn)場才藝展現(xiàn)

(4)嬉戲嬉戲獎品發(fā)放，并對現(xiàn)場才藝展現(xiàn)表現(xiàn)優(yōu)異的家庭進行展現(xiàn)，鼓舞。

(5)主持人：活動結束，致開場詞

(6)清理現(xiàn)場物品，打掃衛(wèi)生。

四、詳細策劃宣揚：

1、公司統(tǒng)一宣揚形式要求：

前期宣揚：

(1)客服部負責園區(qū)內張貼宣揚通知;

(2)重點業(yè)主電話邀約，前臺人員對客戶宣貫;

現(xiàn)場布置：

(1)條幅：中心花園"熱鬧慶祝六一國際兒童節(jié)"

(2)彩帶：活動現(xiàn)場用彩帶等布置

(3)背景音樂：全天播放兒歌

后期宣揚：

活動結束后，將整體活動狀況(文字+圖片)制作宣揚頁(A4紙打印即可)，放在客服前臺,作為XX宣揚周刊發(fā)布,并在園區(qū)內進行宣揚。

五、效果評估：

資料(文檔、照片、錄象)整理、歸檔;

活動后3日內提報活動報道及整體活動總結;

不足之處及改進措施的總結。

社區(qū)“六·一”兒童節(jié)主題活動方案模板2

一、活動支配

時間：20xx年6月1日之前

地點：暫定XX社區(qū)居委會

參加人員：社區(qū)兒童(相宜8-12歲兒童參加)

二、活動內容

本次活動組織兒童運用自己的聰慧才智通過四個關卡，尋取到"才智寶藏"，從而磨練意志、提升素養(yǎng)、收獲歡樂，度過一個有意義的"六一"。活動依據(jù)報名人數(shù)，以2-4人劃分為一組，每組依次通過全部四個關卡后視為完成全部嬉戲，根據(jù)完成嬉戲的時間挨次依次選取帶有數(shù)字的"通關密鑰"并打開相應寶盒，寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參加獎。

每一關卡，設置兩部分內容，一為常識答題，全部為選擇題;二為趣味嬉戲。答對答題、完成嬉戲，視為通過這一關卡并拿到進入下一關卡的"通關卡片"，直至通過全部四個關卡。

1、關卡一：答題1道(備5道題)。趣味嬉戲為射飛鏢，總分超過12分即過關。

2、關卡二：答題1道(備5道題)。趣味嬉戲為一帶一跳繩，完成5個即通關。

3、關卡三：答題1道(備5道題)。趣味嬉戲為拼圖，拼完即通關。

4、關卡四：答題2道(備10道)。趣味嬉戲為模型制作，完成即為通過。

注：

(1)先回答問題，再做嬉戲。問題可以團結精神、文明有禮等內容為主題。

(2)全部答題部分均以答對相應關卡要求題目數(shù)視為通過，錯題即跳過，全部預備題目全部使用后，開頭循環(huán)問答。

(3)每個項目設置2-3位管理人員。

三、物資及經(jīng)費預備

1、活動道具：

(1)飛鏢和盤，42元一套。

(2)拼圖，一個4-5元，

(3)跳繩，一條5元;

(4)木質模型(數(shù)量依據(jù)報名組數(shù)而定，一組預備一個模型)，木質模型24元。

(5)3個印戳(1關至3關都配置好一個圖樣的印戳，以識別不同關卡的通過狀況)一個3-5元;

(6)若干印有數(shù)字的'通關密鑰和寶盒，數(shù)量由參與人員的組數(shù)而定;

(7)組標數(shù)字貼(參加兒童在身上粘貼相應的組標數(shù)字，個數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。

2、活動獎品：

獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。

3、雜項物品：礦泉水。

社區(qū)“六·一”兒童節(jié)主題活動方案模板3

一、指導思想：

體現(xiàn)同學的仆人翁精神，讓全體同學參加，并且熟悉到自身的價值，增加集體驕傲感。同時，讓同學都能夠感受到社會、學校的關懷，使同學真實地感覺到"六一"是自己的節(jié)日，是每個少年兒童的節(jié)日。營造一個歡樂的氛圍和情景，激發(fā)同學喜愛生活、喜愛校內、喜愛祖國的情感，展現(xiàn)我鎮(zhèn)少年兒童的風采，歡慶一個有意義、好玩味的"六一"兒童節(jié)。

二、活動主題：

慶祝"六一"兒童節(jié)文藝演出暨捐助特困生活動。

三、活動目的：

邀請鎮(zhèn)、鎮(zhèn)、村委會等領導，歡迎同學家長前來觀看，使學校和社會、家庭有一個相互溝通的機會，充分展現(xiàn)我鎮(zhèn)學校生風彩，使他們能發(fā)揮自己的特長，過一個有意義的、歡樂的兒童節(jié)。

四、活動內容：

文藝匯演

五、活動時間：

5月31日，8：30

六、活動地點：

XX完小操場

七、參與對象：

XX學校代表隊、XX完小全體師生、各級領導及部分同學家長。

八、組織機構：

1、領導組：

組長：XX

副組長：XX

成員：XX

2、場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。(前五排為來賓、家長、基層學校老師、同學座位)(負責人：XX)

3、音響設備。(負責人：XX)

4、攝影、攝像。(負責人：XX)

5、化妝。(負責人：各節(jié)目指導老師)

6、主持。(負責人：XX)

7、平安保衛(wèi)與紀律組織。(負責人：各班主任、各校領隊)

8、參與對象

九、活動程序：

1.奏《進行曲》，領導、同學、家長入場。(7：40--8：20各班級對比座位方案，依據(jù)體育組老師支配，仔細排好座位，幫助做好班級同學紀律。)

2、主持人上臺，歡迎領導主席臺就座。

3、唱隊歌。(指揮：領唱：)

4、同學六一獻詞。(2分鐘內)

5、學校領導致詞。

6、文藝節(jié)目演出。

7、宣布活動結束。

十、留意事項：

1、平安：聽從負責老師的支配，按要求活動，樂巖學校列隊進退場，(自帶凳子)，基層學校由帶隊老師全程負責。(負責人：班主任)

2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動整理身邊垃圾。活動結束后，打掃潔凈活動