以友誼為話題小學五年級作文600字五篇友誼一朵花，會讓我們心情愉悅，讓我們的生活變得美好。以下是小編給大家整理的小學五年級作文以友誼為話題600字，希望可以幫到大家

小學五年級作文以友誼為話題600字

友誼是什么?我不止一次這樣問過自己，在現實社會中，我們常常誤解了它。難道它只是金錢?權利嗎?難道它只是一些小恩小惠的東西嗎?我想，這并不是友誼。友誼是朋友危難時刻給予的無私的幫助，在落入底谷時一句真誠的話語。它就如一絲涼爽的清風，讓你在酷暑中感到清涼;如一個小小的暖爐，讓你既使在嚴冬，也能感到溫暖;如一杯甘甜的泉水，讓你在沙漠是看到希望;如一個指南針，當你迷茫時，為你指引方向……

記得小時候，我從外地剛到杭州，來到了天長小學，那時我十分羞澀，不敢與別人玩耍，常是一個人獨自悶在角落里，那一段時間，我跌入了低谷，身邊沒有好朋友，成績也一落千丈，我感到身邊一切都是黑暗，對生活沒了希望。然而，我遇到了她。遇見她是一個巧合，她眼睛看不清黑板，于是被老師調到前面來了，和我做起了同桌。

“你好，我是唐鈺琳，我能和你做個朋友嗎?”一坐到我桌旁，她就這樣說。她的聲音真好聽，讓人不自覺地抬起了頭。從此，我們成了好朋友，她幫助我一起學習，和我一起玩耍，漸漸地，我也變得開朗起來，她就如一束永不熄滅的光，把我引向了光明，我原來就如一棵小樹，因為缺少友誼的光芒，一直營養不良，然而，她就像太陽一樣，毫不猶豫地給予我了陽光，讓我開心起來。之后，我們也鬧過矛盾，也吵過架，但我們依然是好朋友，鬧矛盾后，我們總能互相諒解。

我想，真正的友誼應該也是這個樣子的!它不會因為金錢，權利而存在，更不會因為一點各人利益而時消失，它應該如彩虹一樣，不僅能夠經得住暴風雨的考驗，反而能在雨后出現一片七彩;它就如青松，不僅不屈于風雪，反而在雪消融后，更加蒼翠，它就如紅梅，雖雪壓枝頭，但仍然怒放!

小學五年級作文以友誼為話題600字

在一個無人問津的小島上，生長著一片茂密的森林，森林里的小動物們遠離世俗的喧鬧和流俗，它們純潔善良，森林欣欣向榮，沒有你爭我打，更沒有勾心斗角，爾虞我詐。如此和睦的景象，就被一個巫婆的到來擾亂了。巫婆是邪惡的化身，她最討厭的就是幸福、融洽、開心、快樂，但一切顯得都不如她所愿，她開始想辦法破壞著美好的畫面，她想利用丑惡的金錢利誘讓動物們交出純潔的友誼。巫婆在森林中央開了一個友誼出賣館，每只動物的友誼都可以用100金幣來交換，多少動物沒有禁得住誘惑，紛紛獻出自己純潔的友誼，并帶著金幣離開了森林，走向了外面五花八門的世界。唯獨松鼠家族遵守良知，無論巫婆用什么誘惑松鼠們，松鼠們還是一如既往的過著幸福生活。

很多動物已經禁不住誘惑離開了森林，剩下的動物們再也找不到以前那個熱鬧快樂的森林了，現在森林里有的只是巫婆的邪惡勢力和野蠻行為。巫婆本以為只留下一個小小的松鼠家族對她破壞森林的大業不會有太大的影響。可松鼠家族的長子聽說在森林外有一座山，山頂種著友誼之花，友誼之花可以使巫婆改邪歸正，于是，小松鼠帶著行李向友誼之花進發。

“求花”途中危險重重，野獸遍野，環境惡劣，一只小小的松鼠是無法對抗的，可小松鼠憑借著頑強的毅力和必勝的信心硬是度過了重重危難。眼看著友誼之花近在眼前，但小松鼠又碰到了難解決的問題——友誼之花需要一顆善良的心才能換取，無奈之下，松鼠愿自我犧牲。守護友誼之花的天使被感動了，于是友誼之花來到了森林，但小松鼠卻永遠離開了森林，離開了大家。巫婆被友誼之花制伏，她的心得到了凈化，開始在森林種植友誼之花，以此來彌補犧牲了的小松鼠和那些被騙的動物，森林又回到從前的幸福、融洽、開心、快樂，但卻永遠失去了一個活蹦亂跳的松鼠身影······

小學五年級作文以友誼為話題600字

有一天，我正在上體育課，體育老師和顏悅色地說：“今天我們繼續跳長繩，但這次要求是一個人跳一下就出去，再換下個人跳，只要跳的人一斷繩就要新數起，分成男女兩隊比賽，看誰先達到一百下，誰就勝出。”比賽才開始。我們女生就迫不及待地跳起來，一個接著一個，還一邊大聲地數著一、二、三……不一會兒就到了四十幾下，輪到我跳了，我很擔心在我這就跳斷了繩，同學們會指責我，我猶豫了半天，同學們都著急了，其中一位同學忍不住走過來對我說：“你到底跳還是不跳啊，不跳就退出女生隊。”我急忙跳了進去，誰知我被繩子鉤到了，重重地摔到了地上，我的手割破了，看起來都痛。我原以為有同學會來安慰我，可同學不僅指責我，還讓我退出女生隊，我難過極了，只好慢慢地起來，一瘸一拐地坐到了大樹下，這時，有位同學走出來大聲說：“你們怎么可以這樣，你們也不是跳得很好，干嘛這樣指責別人，你看她都受傷了，如果是你自己，你會怎么想!”她說完眼里含著淚水，跑過來安慰我，我看著她忍不住流下了眼淚，我拍了拍她的肩膀，感動行說不出話來，淚水不停在流著……。我終于明白什么是友誼，它可以讓人一對好朋友彼此關心，它可以讓我們知道朋友要互相幫助，互相關照，也可以讓我們知道只要人人都有一顆愛的心，世界就會變得更美好，更加快樂。

小學五年級作文以友誼為話題600字

俗話說的好“有錢能使鬼推磨”，可是同學之間的友誼無論是出多少價，都是買不著的呀!所以我們更應該珍惜這一年的同學友誼。但是，同學之間也會為了一些雞毛蒜皮的小事斤斤計較。舉個例子，譬如，我和同桌D同學就是一個典型的“榜樣”。再一節數學課上，按照慣例預備鈴還沒打之前先唱歌。但是不知怎么的，同學們在唱歌時懶洋洋的，一個個都像泄了氣的皮球，無精打采。胡老師看見了有點不高興，于是讓同學們在桌子上睡5分鐘，同學們只好從命。五分鐘還沒到，大家卻都在竊竊私語，胡老師看見了便說“：既然大家都睡不著，那么現在開始正式上課。”老規矩，上課前必問好。“上課”。“起立”!隨著班長的一聲清脆的喊聲，“唰”的一下子大家全部站了起來，咦!誰最特殊呢?原來是我班的“重點分子”Z同學，他好像“呼啦呼啦”地睡著了，一點動靜都沒有，經同學提醒才知道上課了。看到了這一幕，我便在下面說了一聲：“裝腔作勢”。因為我最討厭這種人。不巧，被D同學聽見了，打抱不平的地說“：驕傲。”我不服氣地說“：誰驕傲了，用詞不當。”于是，我便和D同學吵了起來。但是那在上課，學習是重要的，我就不和她多煩，在后來整整幾節課上我都沒理睬她。“退一步海闊天空，忍一時風平浪靜。”在未來的兩個月里我一定會珍惜同學之間的友誼.

小學五年級作文以友誼為話題600字

在人生的道路中，同學們肯定知道什么叫友誼吧，1朋友：好友、戰友、有友好關系的友軍、友邦。這是我在字典上查到的意思，那么同學們都知道友誼的，為什么不珍惜友誼呢?這個星期我的同學又發生了一見不友誼的事件。

今天是星期二，同學們都很高興的在上課，所以時間像流水一般過去了，下午我早早的來到了教室，同學們還沒來。只有和我一樣走讀的同學：孫肇含來了，她一看見我就說：“你知不知道我們班又打了一次架。”我說：“誰又打架了，我怎么不知道呀!”他說：“是**和**悅。(我不想說)”我說：“怎么可能他們倆不是好朋友、好哥們嗎?”她說：“是呀!聽說好像是為了一件小事，上英語課時玩個游戲，兩個人為了分人，兩邊都叫**班長，兩邊都不服氣，就張口開罵，不一會雙方就開始了戰爭，這邊一拳頭，那邊一爪，這樣下來兩敗俱傷。”過了一會同學們都紛紛進入教室我看見了那雙“熊貓眼”和那個“被貓爪子抓了一樣”真是的，一個眼睛腫那么大，一個脖子上貼兩個創可貼，何必呢，上英語課是老師為了讓我們把知識學得更牢固，所以才用做游戲的方式來讓我們記住上英語課的內容，分組也是為了課文的需要，不是為了哪一組贏或輸。

所以說因為分人而打架是一件很不值得的，而且也很傷同學、朋友之間的友誼和感情，而且還兩敗俱傷，最后還不能解決問題。所以我們要遠離，我們遇到矛盾的時候應該冷靜的去處理。我今天想說的是每個人都有自己的友誼為什么不珍惜呢!全年級幾百個人我們六十多個同學能在一起學習、生活是一種緣份，所以我們要珍惜同學之間的緣份。

小學五年級作文以友誼為話題600字

我在外面上補習班的時候，認識了一個我很要好的朋友——田京春。我們平時一起做作業，一起玩耍，形影不離，有了深厚的友誼。她的性格活潑開朗，性情溫和，我說她幾句，她都不在乎。可是最近我斷絕和她來往了，即使在路上碰見，也裝作不認識。

這件事的原因，還要從一年級的一個暑假的星期天說起。事情是這樣的：奧數半期考試的成績出來了，試卷發下來，我得了九十三分，我正開心地看著，忽然發現我錯了一道題，我心里正高興：為自己撿回了五分。哈哈。下課后，我把這件事告訴了京春，沒想到京春卻說：“你還高興呢，點兒都不誠實。”我只好硬著頭皮去求她：“我是信任你才告訴你的。”她立馬跟老師跑去，她果然把這件事告訴了老師，我由九十三分變成了八十八分。“哼!我再也不理你了，我恨你。”我又傷心又氣憤地說。最近，我們又進行了一次英語考試，成績公布下來，我得了九十七分，試卷一發下來，我可慎重了，檢查了兩遍，我剛檢查完，京春拿著試卷向我走來，問：“陽陽，你考了多少分?”“沒你的高。”我們倆交換試卷看。