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傅雷夫婦特別細心，兒子的信都妥當保藏，重點內容則分類抄錄成冊。下面是我為大家整理的傅雷家書細節讀后感700字，假如大家喜愛可以共享給身邊的伴侶。

傅雷家書細節讀后感700字（精選篇1）

我感恩有你——《傅雷家書》。在你那無聲的悄然訴說里，我健壯成長。

封封家書，傳達的不只是技巧與禮節，更是膚淺的父愛。“但若你缺少士氣的時候，盡管來信告知我，我可以替你打氣。如果你心緒不好，也老狡猾實和我談談，我可以勸慰勸慰你，代你解決一些或大或小的苦惱。”我萬分感動于傅雷先生對子女的關愛。讀著《傅雷家書》，我想到了你——我的父親。

窗外，如濃墨般黑漆;窗內，如白晝般光明。我正為數學題而苦惱，筆尖在紙上渲染著墨跡，然后再草草劃掉，反復幾次照舊如此。我懊惱地搖了搖頭?！爸ㄑ健遍T悄然而開，父親來到我的身旁，悄悄坐下靜觀，然后對我說：“要靜下心來，細心、急躁!”此時我想起傅雷先生曾對傅聰說：“你在考慮這很多細節的時候，必需心平氣和，精神上很冷靜，切勿煩躁，也切勿著急?！蔽依潇o，再冷靜，執起筆開頭再一次地驗算，最終，柳暗花明!我欣喜地望向父親，帶著些許驕傲。父親的嘴角微微上翹：“凡事都要細心、靜心、急躁，就肯定能勝利的!”白熾燈靜立于桌上，散發著暖和嚴厲的光。

舞臺上，全部燈光匯聚一處，臺下是密密麻麻的人群，嘈雜喧嚷。我緊握竹笛的手愈發冰涼，緊急地不停顫抖。驀然，一只溫熱的手掌輕撫我背，雄厚的男音在耳邊響起：“不必緊急!練習了那么多次了，就當再來一遍吧!你是在享受它，并不是演奏它?！碧ь^，我對上父親膚淺的目光?！翱醋V的時候不妨多哼，彈的時候盡量少哼，尤其在后來，一個曲子相當熟的時候只宜于‘默唱’，暗中在腦筋里哼?！备道讓磳⑸吓_演奏的傅聰也是這么說的。我想，聽傅雷先生的，聽父親的，我確定可以的!心中的緊急如冰溶化。走上臺，舉起竹笛，深呼吸，我開頭用不一樣的方式，訴說著故事。人群里寧靜無擾，唯有音符在大廳上方環繞飛旋，膚淺而奇妙。

《傅雷家書》，感恩有你，感謝你教會我待人處事的道理，更明白父愛竟如此膚淺暖和!父親啊，感恩有你，讓我在人生的旅途中，英勇踏出每一步，由于那每一步中，都填滿著你膚淺暖和的愛!

傅雷家書細節讀后感700字（精選篇2）

傅聰遠在海外求學，外出的游子，牽動的是家中父母的心弦，愛子如命的父親，只能將一句句吩咐認真封在信里，把自己的一片深情送過大洋。

“長篇累牘地給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名奇異的說長道短，而是有好幾種作用的。第一，我的確把你當作一個爭論藝術，爭論音樂的對手;其次，極想激出你一些青年人的感想;第三，借通信訓練你的——不但是文筆，尤其是你的思想;第四，我想時時刻刻，隨時給你敲個警鐘，做面忠實的鏡子，不論是在做人方面，在生活細節方面，在藝術修養方面，還是在演奏姿勢方面。”

這些話語，出自于一向嚴峻的傅雷之口，哪怕身在海外，也不愿兒子放棄學習。對孩子的那種殷殷期盼，嚴峻或溫順的吩咐，這副姿勢，又與天下哪個父親有異呢?

深夜中，燈下有父親在幫孩子批改作業，或許這些父親無法像付雷一樣，賜予付聰很大的關心，但他們無一不在盡全力關心孩子，把自己的深情傾注在簡潔的吩咐中，這些吩咐無非是幾個錯別字，幾道幾何題的要點，可這其中所含的.父愛，一點不比傅雷信中所含的少。

“孩子，我多擔憂你身心的健康和平衡，一切都得未雨綢繆，切勿到后來悔之不及。”傅雷以一名過來人的身份口吻，帶著對兒子的心疼，不斷勸告孩子休息，到大自然去放松身心。

傅雷一向是一位嚴峻的父親，他從不放松對兒子的要求，卻依舊為孩子的身心健康所擔憂。這多像我們的父親，偷懶時，他們訓斥、督促，但當你把全部精力傾注在學業上時，父親們又擔憂我們的健康，逼著我們去熬煉。

好像父親永久不能與我們合拍，永久在阻擋我們做自己想做的事。孩子們大多愛溫順的母親大過于強硬的父親，但這一句句讓孩子們厭煩的吩咐，又有哪一句不出自于濃濃的父愛呢?

讀著這一封封家書，似乎在其中看到了很多父親的影子，他們的吩咐，是對孩子最深的愛與期望。

傅雷家書細節讀后感700字（精選篇3）

每個人都體會過父母的慈子和教導。當我讀著這本家書，感到的是一種另一番教導，我好像找到了另外一種父母之子，這也是大多數子女所體會不到的。那一封封家書，就象一次次寶貴的談心，拉近了我們的距離。

讀了《傅雷家書》之后，真為傅雷先生對人生的如此仔細和對子女的如此關愛而感動萬分。家書中大到事業人生藝術，小到吃飯穿衣花錢，事無巨細，無不關懷備至。為人父母的可以從中學習到教育子女的方法，學藝術的特殊是學鋼琴的可以從中學習提高技藝的方法，對解放初期至這段歷史感愛好的伴侶也能從傅雷這位當事人的描述中得到一些了解，而此書中對我印象最深的是加強個人修養。從家信的話語中看出傅雷是一位對自己要求極嚴格的人，有些方面甚至有些薄情自己的味道，傅雷讓兒子立下的三個原則：不說對不起祖國的話、不做對不起祖國的事、不入他國籍。愛子教子的精神令人感動。

有人認為書信是最為真實、自然和誠懇的文字。是啊，由于寫下的一切文字都是即時即刻的內心所想，思想到哪里，文字就到哪里。給親人寫信更是如此，而且是他敢于剖析自己，在子女面前承認錯誤，從自身的經受中給出閱歷和教訓。所以，我想讀傅雷家書我們讀到的應當就是傅雷自己吧。傅雷在子女的教育上也是因材施教的，在對傅聰音樂上的教育上，原先是強調技巧、而后反復要他能真正領悟作品本身，這也就是凡事多從“為什么”的角度思索問題，從而看到事物的本質。傅雷在教育子女中自身的思想經受也在不斷的提高，在傅雷身上我們看到的是中西二種文化融合的思想。高尚的父母培育出勝利的兒女。傅雷夫婦一生苦心孤詣，嘔心瀝血培育的兩個孩子，都很有成就。家書中父母的諄諄教導，孩子與父母的真誠溝通，親情溢于字里行間，給了我劇烈的感染啟迪。

讀了傅雷家書后，我懂得了很多，我更了解父母了這本書不僅是一本教育書，也是一本可以拉近父母與孩子的一本書，讓孩子更了解父母，讓父母更了解孩子。

傅雷家書細節讀后感700字（精選篇4）

假如我有傅雷這樣的父親，我在各個方面，都將受到非常嚴峻的教育。我將會在這些教育下慢慢成長，或走上不正之路，或走上正確的道路。

假如我有傅雷這樣的父親，從一誕生，我將會受到史上最嚴峻的教育。首先，他將會教給我做人的基本道理。可能我將會厭煩這種不斷灌雞湯的教育，但到后期我將因他的啰嗦，覺得習以為常。即使我不再聽從，但通過他的反復提示強調，學問將會潛移默化的轉移到我身上。因此假如我有傅雷這樣的父親，做人的道理，將會變得更簡單把握。

假如我有傅雷這樣的父親，在我青少年時，我將會受到深厚的文化熏陶。傅雷是我國聞名的文學翻譯家、文藝評論家。對于藝術，他有著獨特的見解。而我將會在他的熏陶下，學習各種文化藝術。他也將會以他最嚴峻的方式，監督我的學習。他還會與我一起探討文學之美，觀賞藝術之寶。在他營造出的高壓環境下，我將無比辛苦，可能會放棄、崩潰，也有可能變壓力為動力，努力成長。

假如有傅雷這樣的父親，在我成為一個青年，可以獨自出行時，他將會狠下心來讓我走，但又會時常與我寫信，保持聯系，關懷我的各個方面。他有時候會寫一封長信，與我交談文學藝術的觀點;有時也會寫一些短信，提示我平日里該留意哪些事情。雖然在我小時候，他對我非常嚴峻，但我出國在外時，他也心軟了，心中經常流露著一言難盡的思念之情。他在信中經常提示我、警示我、鼓舞我各個方面。通過這些信，即使我在外，也能聽著父親的勸說，我會當心行事，成就自己的不凡。但他這樣做這也有風險：假如我在外放飛自己，不聽他的勸說，后果將會不堪設想。

假如我有傅雷這樣的父親，我將會受到他給我各方面教育、壓力。這樣做可能會使我承受不住，走向歪門邪路。但我信任我會化壓力為動力，努力做到最好。

假如我有傅雷這樣的父親，我信任我能比現在做得更好。即使現在我沒有傅雷這樣的父親，但我也要從傅雷的信中吸取他的閱歷，用到自己身上，使自己成為一個更加優秀的人。

傅雷家書細節讀后感700字（精選篇5）

讀完黃老師布置的《傅雷家書》，我掩卷深思……

傅雷是真正的好父親，有這樣真誠的父親，做他的兒女應感到榮幸，他把自己的兒女看作是獨立的個體，總是賜予兒女正確的觀念。我們有些長輩，做錯了事不承認，還將其強硬擺正，這是教育的誤導。

傅雷的真誠，體現在教育兒女方面，書信中可見一斑：“我良心上的責怪簡直消釋不了。孩子，我虐待了你，永久對不起你，我永久補贖不了這種罪過!這些念頭整整一天沒離開過我的頭腦，只是不敢向媽媽說。人生做錯了一件事，良心就永久不得安靜!真的，巴爾扎克說得好:有些罪過只能補償，不能洗刷?！?/p>

離別之時，傅雷自責對兒子的管教嚴格，手段“殘忍”，竟然成了自己的錯誤。哎，其實這是愛子情深啊!“少時不努力，老大徒傷悲”!傅雷在兒子幼時，嚴加管教、一絲不茍，“殘忍地虐待”了兒子傅聰。聽來笑話，哪里有父親虐待自己的親生骨肉的呢?俗話說得好，棍棒底下出孝子，而傅雷老師用的是嚴父底下出才子。平常，父母對我們實行“暴力”的時候，我們應當抱有理解的態度，我們要體諒父母的心急如焚。由于他們這么做是對我們好，也是恨鐵不成鋼。究竟父母們都抱有，望子成龍望女成鳳的愿望啊!

傅雷家書給我的啟示還有許多……

我們許多家長忽視了同孩子的伴侶關系，撫養子女十幾年，卻沒有真正地享受過為人父母的樂趣。他們由于迫切地望子成龍，望女成鳳，對待孩子的心態扭曲了，各種揠苗助長的措施出籠了。有些家長盲目仿照傅雷“棒槌