在暑假里，作為大學生的我們有時會參與社會實踐的。朋友，以下是由為大家的“大學生暑期社會實踐報告3000。一、實踐目的通過社會實踐，增加我們大學生接觸社會，走向社會，培育工作力氣，以及完善思想道德、增加社會責任感。二、實踐時間20xxxx-20xxxx三、實踐地點xxxx鎮xx四、實踐內容“艱辛如人生，實踐長才能20xx年xxxx月x了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式。通過參與實踐活動，有助于我們在校大學生更觀念，吸取的思想和生疏。兩個星期的社區社會實踐，讓我從中領悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各齡段人的感情，拉近了我與他們的距離，也讓自己在社會實踐中開拓視野，增長才能，進一步明確了我們青學生的成才之路和肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大教堂，在那個寬闊的天地里，我們的人生價值得到了表達，讓我從實踐中得到熬煉。我實踐的xx社區是xxxxxxxx0.82535733521在我報到的第一天社區書記xx就告知我：社區最主要的工作就是在黨和政府的領導下，依靠社區力氣，利用社會資源，強化社區功能，解決社區居民問題，為社區居民供給各方面生活水平和生活質量。xx民解決社會問題，很多社區居民都是社會的弱勢群體，他們沒有工作，生活來源困難，是靠政府救濟、享受低保解決生活的，假設社區工作者沒有一種崇高的抱負，務實的工作精神和方法，就不能滿足他們的需要，所以社區工作者要有效勞居民，奉獻社會的意識和社會責任感。xx書記還說，作為社區工作者要有平民意識，要把自己置身于社區居民一員才能體會和理解居民需要，充分敬重每一個社區居民的人格和公正權利，幫助他們解決最關鍵的問題。她還說作為社區干部還要有確定溝通技巧，社區工作及要與社區居民打交道，還要常常與轄區單位聯系，充分發揮轄區單位的作用，才能更好的為居民效勞。社區工作面對的是不同齡、性格的各式各樣居民，要運用自己的學問技巧，建立信任關系，通過相互的溝通和合作，了解自己扮演的角色，最終到達自己解決問題的目的。兩個星期的社會實踐，xxxx里還有這么多生活困難的人，三天我們走訪近20戶，對我記憶最深刻的是xxxx43507女兒只上到初中就由于家里沒錢她就不上，處處打零工掙錢。二女兒開學上初三，還有一個兒子。xx35018寸的老式電視機，就再也沒有一件像樣的家具了，兩間平房，進門一間有一個火爐子和一個土炕，供冬天取暖用，有一個矮小的方桌和幾個木制小凳子，里面一間有一個雙人床、兩把椅子和一個衣柜，房間的土地面凹凸不平。十幾平方米的院子里有一個草棚，下面盤著一個鍋灶，她說這就是她們夏天生火做飯的地方。楊姐姐說我們這次來她家，主要是幫她辦理“十大慢性疾病醫療保險她看病、買藥可以報銷70%，現在國家經濟條件好了，為群眾辦的實事、好事也多了，楊姐姐一邊和帕孜古麗拉家常，一邊教我如何填寫“十大慢性疾病醫療保險”登記表，一個多小時我們就完成了帕孜古麗家的走訪登記工作。xx姐姐告知我作為社區干部確定要做到“四知四清四把握表現、每個家庭成員遵紀守法狀況；清楚社區就業狀況清、社區重點人口狀況清、社區流淌人口狀況清、社區貧困群體狀況清；把握社區根本狀況及社情動態、把握宗教活動狀況、把握居民熱點難點問題、把握各類樂觀分子狀況。三天的走訪完畢后，xx書記就安排我幫助xx姐姐開展日常工作，楊姐姐在社區負責的是人民調解、社會治安綜合治理、流淌人口治理等工作，日常工作看是平凡，卻很繁忙，匯總材料、上報報表、接待居民群眾來訪，調解居民間的鄰里糾紛、登記流淌人員等，不知不覺一每天就過去了。繁忙的工作雖然很辛苦、很勞累，也使我收獲到了工作上的成就感和工作中的樂趣，每當幫居民辦完一件事情，誠意對你說感謝的時候，我就感到很滿足，很多事情是我們份內的事，我們有義務完成它，可居民群眾卻感到是你在幫助她，她們都會誠意誠意地對你說一番感謝的話，多么樸實的居民啊。通過社會實踐，我學會了和很多同事打交道。從前我不愛搭理不熟的人，現在我猛烈地感到人際關系的和諧有多么重要，它有利于你工作順暢，到底在社會工作，團隊協作格外重要，有些工作一個人是無法完成的。不會與人打交道就無法順當開展工作，就不利于工作效率的提高。通過社會實踐，我學會了不斷努力，適時虛心請教他人，不斷提高自己。從前我不愛請教他人，可現在我明白自以為是不會進步。同時，我也深感我們也必需在工作實踐中勤于鉆研，不斷學習他人的特長，才能進一步提高自己。通過社會實踐，使我在實踐中生疏社會、增長才能、提高自身素養、為日后真正走進社會奠定基石。我現在理解了學院為什么始終強調加強我們社會實踐力氣。在那里，我學到很多書本上所沒有的社會實踐學問，體會到了工作的一些難處，學會了如何處世，怎樣才能把事情做對做好，清楚了自身的缺乏更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己，為畢業后走上工作崗位而奠定根底，社會實踐是為將來打根底的重要階段，珍惜我們的每一個工作時機，不管什么人，什么學歷，從事什么工作，沒有一件事情是輕輕松松的，其實工作中不愿定有太多地方用到專業學問，更多的是我們要急躁、細心，一步一個腳印，腳踏實地的去工作，只有根本工作做的夠好，才能贏得上級和同事的信任，才有時機呈現更多的才華。社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好通過參與社會實踐活動，有助于我們在校大學生更觀念，吸取的思想與學問。一個多月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才能，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片寬闊的天地里，我們的人生價值得到了表達，為將來更加猛烈的競爭打下了更為堅實的根底。我在實踐中得到很多的感悟！一、治理者的治理在公司里邊，有很多的治理員，他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的治理，就必需要有好的治理方法，就要以藝術性的治理方法去治理好你的員要用到不同的治理方法，意思就是說：在治理時，要因人而異！二、自強獨立俗話說：＂在家千日好，出門半＂招＂難！＂意思就是說：在家里的時候，有自已的父母照看，關心，呵護！那確定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個人去解決，在這一個多月里，讓我學會了自強自立！凡事都要靠自已！現在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立！三、生疏來源于實踐一切生疏都來源于實踐。實踐是生疏的來源說明白親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接閱歷的必要性。實踐的進展不斷促進人類生疏力氣的進展。實踐的不斷進展，不斷提出的問題，促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的生疏力氣也就不斷地改善和提高！通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。由于環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的學問，還要不斷從生活中，實踐中學其他學問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。四、專業的重要性選擇了工業設計為專業的我，在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡潔的局部，但能把自己在學校學到的學問真正運用出來也使我頗感興奮！在學校上課時都是教師在教授，學生聽講，理論局部占主體，而我自己對專業學問也能把握，本以為到了企業實踐應當能夠應付得來，但是在企業里并沒想象中如此簡潔。尋常在學校，設計不企業要時時保持著這種競爭狀態，才能在市場中立于不敗之地，就由于這樣，企業會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環節都不能出錯，這種要求在學校里是學不到的，這里更需要的是與實際相結合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不行能在這個社會上立足的，所以確定要特別留神慎重，而且一旦出錯并不是像在學校里一樣教師打個紅叉，然后改正來就行了，在公司里出錯是要負上責任的，這關乎公司切實的利益損失。五、小結很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學學問，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力氣，我們應當在今日努力把握專業學問，明天才能更好地為社會效勞。實踐，就是把我們在學校所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。由于環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速進展，又參與了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有的東西涌現，在擁有了越來越多的時機的同時，也有了對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的學問，還要不斷從生活中，實踐中學其他學問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。在餐廳里，別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生，我問他們為什么，他們總說從我的臉上就能看出來，呵呵，或許沒有經受過社會的人都有我這種不知名患病吧！我并沒有由于我在他們面前沒有閱歷而退后，我信任我也能做的像他們一樣好。在學校里或許有教師安排說今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不愿定有人會告知你這些，你必需自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氣氛，到底學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的力氣！記得教師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系簡潔，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校進展的聘請會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作力氣與在校理論學習有確定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的學問一點都用不上的狀況。或許工作中運用到的只是很簡潔的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡潔，但為什么書本上的學問讓人學得這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？或許教師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是終究是社會的一個局部，這是不行否認的事實。我們也要感謝教師孜孜不倦地教育，有些問題有了課堂上地認真消化，有尋常作業作補充，才能比一部人具有更高的起點，才有更多的學問層面去應付各種工作上的問題，作為一名世紀的大學生，應當懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味著大學生要留意到社會實踐，社會實踐必不行少。到底，1年之后，我已經不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會溝通，為社會做奉獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了熬煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才，很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學學問，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力氣，我們應當在今日努力把握專業學問，明天才能更好地為社會效勞。轉瞬間我已經度過了大學的第一個年頭，進入了大學的第一個暑假。作為已經成年的大學生，我的暑假生活不能再像以前那樣無所事事了。我要過一個既有意義而又充實的暑假，我和室友有很多吵鬧的爭論，我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費，固然更多的是想通過親身體驗讓我自己更進一步了解和認知這個社會，我也期望自己能在這個暑假中增長見識，更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并通過社會實踐，找出自己在社會中存在的差距。接近暑假，校園里、大街上各種各樣的招工廣告隨處可見，我和幾個室友預備在暑期找份臨時工來充實自己的暑假生活。在找工作的時候就聽說其他學校的有去打工被騙的，所以我們在找工作的時候都很慎重。經過慎密的篩選，最終我們打算跟著我們校學生會志愿者部社會實踐部的一個干部去，她是xxx的招工代理，她也跟著我們一塊去打工所以我們就放心的跟著她一塊兒去了。考試完的其次天我們就動身了，坐了兩天的長途大巴，我們一行三十多個人最終到達了xx，到達廠里已經是下午五點多了，我們整理整理東西就去食堂吃飯，吃完飯我們就開頭和老板簽合同，老板給我們開了會后我們就去休息了。這個公司主要是加工木制珠寶盒的，其次天一大早我們就開頭去車間工作了。第一天工作給我們安排的工作都很簡潔，我們們很簡潔就能完成，同時也覺得時間過得很快。第一周晚上只加班到九點半，剛遠離的學校緊急的復習備考生活，沒有了學習考試的壓力，每天只是工作，吃飯，睡覺這三部曲也沒有什么思想壓力感覺很好。從其次周開頭就給我們安排一些有技術含量的活了，并且晚上加班到十一點有時甚至十一點半，枯燥無味的長時間工作很令我們乏味，手機在那邊也沒法上網成天像是與世隔絕了。長時間的工作導致我們晚上睡覺做夢都是在干活，早上起來手都是腫的，握56似的。還好，我們們只干兩個月就走了，堅持堅持也就過去了，過著還有個盼頭，但是想起那些廠里的老員工，他們成天整年都這樣重復著這樣乏味的日子，動不動就被組長罵一頓，在那組長一般不罵我們學生，讓我們干的都是略微輕點的沒有危急的工作，趕忙感覺我們很是幸福。這個公司分為四個部門：木工部，組立部，油漆部，包裝部。我是在組立部的，也就是把各個零件組裝起來，那些活兒看是簡潔而輕松的，身體不斷的重復著一個動作，是相當的枯燥和郁悶的。但不管做什么，我們在期間不單單只是為了工作，機械的運動永久只是停留在那一步。在實踐期間我們還要講究方法，怎樣做省力又好，在期間組長教我們的，還有其他方法都很科學，期間我也很受啟發。但是有一些小事不太科學，比方說一些員工往一個小瓶子里倒膠的時候就沒有留意大氣壓強的問題，導致倒膠很難倒，就不往瓶子里進，我留意到這個問題后就和那個老員工講了一下她那樣做的不對，我告知她正確的倒法后她很快就倒好了。這就是理論和實踐相結合，這也充分證明白我們學習的學問還是有用的。24打交道的也只是廠里的老員工和一塊兒去的同學，成天只是在廠里待著，但是這也讓我看到了社會的一角，這個世界真的是太瘋狂了。我本以為只有在電視上才會發生的事竟然有好多在我身邊發生了，這就是和在學校的不同，學校太抱負化了，而社會太現實了。不過通過暑期的打工經受也讓我明白了很多以前我認為說得不對的名家名句，到底還是名句，都是有一定的生活哲理的！暑期的社會實踐打工經受讓我親身感受到了很多：一、時間真的很貴重俗話說：時間就是金錢。時間確實是可以制造金錢，但是金錢卻買不到時間。我們在那打工都是按小時付工資的，只要干有那么多時間就可以得到相應的酬勞，但是有了這么多錢我們想買點時間是不行能的。特別是剛放假的時候原來說是七月五號動身，我們三號考完，正好四號可以休息一天整理整理東西，但是三號上午考完后，下午通知說是四號一早就走，這個下午真是讓我們慌的很，室友的一個同學要和我們一塊去，我們就趕忙打讓她晚上趕過來，宿舍暑假要被占用還得搬宿舍的東西，表弟也要和我們一塊去結果就沒能趕過來，還有一個要一塊去的老鄉其次天還有考試……那天下午真是把人給折騰死，就相差一天，原來的打算都泡湯了，那是真是切實感受到了時間的貴重。在那待了將近兩個月也就意味著在家只能待兩三天，真的好想在家多待幾天……二、掙個錢真難成天在學校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供給我們上學是多么的不簡潔，我們在學校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑而他們去成天省吃儉用，辛辛苦苦的掙錢，而我們只是知道花錢。通過這個暑期的打工經受我確實感受的了錢是多么的難掙，每天超負荷的工作量把人累的夠嗆，有時候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的，每天早上手指腫的握就握不住，反正是錢是沒有好掙的。三、人活著真不簡潔現在想想我們以前真是生在福中不知福，看到和我們同齡的好多人早早的就擔起了家庭在學校自由點，在這兒父母供給著沒有人罵，沒有生活的壓力。他們打工在外動不動就被上級罵一頓，成天都是機械的工作，生活沒一點兒樂趣，并且挑起了家庭的重擔，或許他們唯一期盼的就是發工資的那一刻，這就是他們的生活。有時候想想就是混個人好難，一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。四、珍惜現在幸福生活，好好學習暑假在那干活的時候不讓說話，不讓聽歌，機械的工作很是令我們乏味，這種生活我們也幸虧是干了不到兩個月，在那干活的時候就常常想還是我們在學校幸福，到學校確定要好好學習珍惜眼前的幸福生活。這一開學就是大二了，大學四年會很快過去的，珍惜大學里的每分每秒充分利用大學里的每份資源來充實自己，好好的熬煉自己，學號本專業學問，才能等到畢業后找到份滿足的工作，到時候或許生活會比較好過點。或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢，可是我們在這個現實的社會中懂得了該怎么樣生存。我想這個才