福建三明經濟開發區管理委員會所屬事業單位選聘模擬預測（自我提高）試卷答題時間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統分人得分一.單選題(共20題)1.十三五規劃建議提出，要實施網絡強國戰略，加快構建_____的新一代信息基礎設施。A:高速、智能、安全B:融合、安全、可靠C:高效、快速、全覆蓋D:高速、移動、安全、泛在2.黨的十八大把科學發展觀列入黨的指導思想，科學發展觀最為鮮明的精神實質是_____。A:發展為了人民，發展依靠人民，發展成果由人民共享B:解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實D:科學發展，積極發展，和平發展3.對外貿易收支屬于國際收支平衡表中的_____。A:經常項目B:資本項目C:官方結算項目D:錯誤和遺漏4.以下哪種情況屬于自然失業_____。A:小張在大學中沒有找到合適的兼職工作B:小李離開原有單位準備下周入職新單位C:老李退休在家D:小王因經濟危機被公司裁員在家待業5._____是城市民用天然氣的主要成分。A:甲烷B:一氧化碳D:乙烷6.0，7，26，63，124，_____A:128B:215C:180D:2557.中國共產黨領導的革命統一戰線最基本的聯盟是_____。B:無產階級和其他非勞動階級的聯盟C:工農聯盟D:無產階級同城市小資產階級的聯盟C:XX市工商行政管理局關于公布部分違法食品廣告案件的意見D:XX市工商行政管理局關于公布部分違法食品廣告案件的決定9.以下說法，不符合原文意思的一項是：_____A:實驗證明，對于比生物活性分子稍大一些的物體可以進行自組裝B:微米級物體的自組裝，還需要解決組裝好的小物體的黏合力問題C:微米級物體的自組裝，是按照科學家的設計意圖自己來組裝自己D:哈佛大學的新發明在微小物體的精確安裝中發揮作用，制造出了電腦芯片和微型機械10._____是研究先秦歷史和春秋時期歷史的重要文獻，它代表了先秦史學的最高成就，對后世的史學產生了很大影響，特別是對確立編年體史書的地位起了很大作用。A:《左傳》C:《史記》D:《論語》11.下列不適用減刑的是_____A:死緩B:無期徒刑C:有期徒刑D:管制A:吳起鎮B:甘肅會寧、靜寧將臺堡C:陜北D:哈達鋪13.近幾十年來，社會最深刻、最激動人心的變化是生活方式的演變，以及因此而來的人心的變遷、文化的變遷。人們不再只是生存掙扎，而開始有了真正的生活，開始真正地享受生活。而一旦人們知道什么是好的，一切就都不可逆轉，因為不會有人再愿意回到那個粗鄙的時代。保衛家園、保衛生活，就很容易激起所有人的共鳴。作者通過這段文字意在說明：_____A:社會最重要的變化是人心和文化的變遷C:處于生存掙扎中的人無法真正享受生活D:享受過美好生活的人更勇于保衛家園14.列寧這樣說過：“實踐高于認識，因為它不但有普遍性的品格，而且還有直接現實性的品格。”馬克思主義的哲學辯證唯物論有兩個最顯著的特點：一個是它的階級性，另一個是它的_____。A:可知性C:實踐性D:物質性15.天水是一個多民族地區，少數民族中_____人數最多，占少數民族人口的99%。A:藏族C:滿族D:蒙古族16.改革開放30多年來，我國城鎮化進程不斷加快，城鎮化率以年均1%的速度增長，從1978年的17.9%上升至51.27%，城鎮人口從1.72億人增加到6.9億人。盡管如此，與發達國家城鎮化率78%相比，還有很大的發展空間。按照城鎮化率年增長1%的速度，我國的城鎮化率真要達到發達國家水平，仍有30年左右的發展期。城鎮化在統籌城鄉發展，改變二元經濟結構實現城鄉人口轉移，優化城鎮空間布局，助推產業結構、消費結構升級，加快生產要素流動和集聚等方面具有積極的意義。A:我國城鎮化發展速度很快B:我國城鎮化水平與發達國家還存在著較大差距A:《百家姓》B:《千字文》C:《弟子規》D:《三字經》18.法國哲學家布里丹養了一頭小毛驢，他每天要向附近的農民買一堆草料來喂。這天，送草的農民出于對哲學家的景仰，額外多送了一堆草料放在旁邊。這下子，毛驢站在兩堆數量、質量和與它的距離完全相等的干草之間，可為難壞了。它雖然享有充分的選擇自由，但由于兩堆干草價值相等，客觀上無法分辨優劣，于是它左看看，右瞅瞅，始終無法分清究竟選擇哪一堆好。猶猶豫豫，來來回回，在無所適從中活活地餓死了。這段文字啟示人們_____。A:要懂得選擇與放棄B:選擇多了就不易選擇C:猶豫不決的結果很可怕D:哲學家有智慧19.民族區域自治制度是我國的基本政治制度之一。在我國民族自治區中，最晚建立的是_____。A:內蒙古自治區C:寧夏回族自治區D:廣西壯族自治區20.如果一個杯子裝滿了水，就不能再盛更多的水，要繼續裝水，只有將杯子里的水倒空。“空杯心態”就是指要將心里的“杯子”倒空，將曾經的輝煌、失敗從心態上徹底清空然后以嶄新的自我去迎接嶄新的未來。這從哲學上告訴我們_____。①事物的發展是經過辯證否定實現的②意識在特定條件下決定和控制客觀對象③人們能夠在意識的指導下能動地改造客觀世界④調動意識的自覺選擇性是解決矛盾的重要條件A:①③C:①②二.多選題(共10題)A:跟著感覺走B:上帝就在我心中C:上帝代表愛D:人的意志、欲望、直覺決定一切2._____屬于中國古代新石器時代的人類。A:藍田人B:山頂洞人C:半坡人D:河姆渡人E:大汶口人3._____是科技的任務。A:發現規律B:認識世界C:解釋世界D:促進生產4.我國之所以能夠采取贖買的方式對資本主義工商業進行和平改造，是因為_____。A:民族資產階級具有兩面性D:資本主義企業中工人群眾對資本家的監督5.堅持科學發展觀，要求統籌兼顧各領域、各方面的發展，其中包括_____。A:統籌城鄉發展B:統籌區域發展C:統籌國內發展和對外開放D:統籌人與自然和諧發展6.下列命題中屬于唯心主義的有_____。A:人的認識不僅反映客觀世界，而且能通過實踐改變世界B:客觀世界是人的認識的創造物C:數學和邏輯是人的理性的自由創造D:認識是客觀世界的主觀映象7.按照一個組織內部信息溝通的方向可以將溝通分為_____。A:外向溝通B:內向溝通D:縱向溝通8.下列關于歐洲聯盟的表述中，正確的是_____。A:由歐洲共同體發展而來B:它是一個經濟合作組織C:最初由五個國家組成D:它是一個政治軍事組織9.近來，圍繞無持黨的先進性和純潔性，在全黨深人開展以_____主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。A:為民B:務實C:清廉D:髙效10.下列選項中，體現發展的實質有_____。A:因禍得福，禍福相依B:無產階級專政代替資產階級專政C:培育出新優質種子D:原始社會的公有制經過私有制到社會主義的公有制三.填空題(共7題)1.為使學生掌握“果實”的概念，在向學生提供各種實物或例子時，除具有可做種子這一本質特征外，其他非本質特征，如可食或不可食及形、色、味都不斷變換，從而使學生形成關于果實的正確概念，這種做法在心理學上稱之為____。2.對品行有問題或學習有困難的學生，學校不得違反法律和國家規定____未成年學生。3.新課程結構的三個基本特征是均衡性、綜合性和____。4.學生的生命健康權受到侵害主要是由教師體罰、____和不作為侵權行為造成的。6.教師首次被列入“專家、技術人員和有關工作者“類別的文件是____。7.“我們敢說日常所見的人中，十之八九都是他們的教育所決定的”。這一觀點出自洛克的____。四.判斷題(共7題)1.在我國，年滿18周歲的中華人民共和國公民，都享受選舉權和被選舉權。_____3.領導者的“推銷”決策是在領導權變理論中提出的。_____4.憲法的修改由全國人大全體代表3/4以上的多數通過。_____5.陜西境內有以險峻著稱的西岳華山，古樸渾厚的黃土高原和一望無際的八百里秦川_____。6.黨的作風建設核心是保持與群眾密切聯系。_____7.公文不具有行政機關賦予的特定的效能和影響力。_____五.簡答題(共3題)1.簡述建構主義學習的特點。2.一根火柴棒價值不到一毛錢，一棟房子價值數百萬元。但是一根火柴棒可以摧毀一棟房子，可見微不足道的潛在破壞力，一旦發作起來，其攻堅滅頂的力量無物能御。根據以上材料，自擬題目，寫一篇800字左右的議論文。3.服務群眾是黨的群眾路線的根本要求，也是事業單位職業行為的本質，如果你是一位事業單位工作人員，你將如何服務群眾？六.公文寫作(共3題)1.材料：有一個叫麥克的人失業后，心情糟透了。為了排解心中的苦悶，他找到了鎮上的牧師。牧師聽完了麥克的訴說，把他帶進一個古舊的小屋，屋子里唯一的一張桌子上放著一杯水。牧師贊同地點點頭年輕人，生活中煩心的事很多，有些你越想忘掉越不易忘掉，那就記住它好了。就像這杯水，如果你厭惡地振蕩自己，會使整杯水都不得安寧，渾濁一片，這是多么愚蠢的行為。而如果你愿意慢慢地、靜靜地讓它們沉淀下來，用寬廣的胸懷去容納它們，這樣，心靈并未因此受到污染，反而更加純凈了。”2.一個年輕人站在鎮子中央宣稱自己擁有全鎮最美的心，一大群入圍著他，都羨慕他擁有這么完美的、沒有一點兒瑕疵的心，大家都認同這確實是他們所見到的最美麗的心，這個年輕人因此非常驕傲，更加大聲地夸耀他的心。一位老人走到人群前說：“你的心沒有我的美麗。”圍觀的人和年輕人都看著這位老人的心，它強勁有辦地跳動著，布滿傷痕。心上有的地方被撕下了一小塊兒，又填補了另外一個碎片，但這些碎片不是很合適，所以邊緣凹凸不平。實際上，有些地方還有些很深的坑洞。人們看著這顆心，心里想：“他怎么能說他的心更美麗呢?”年輕人看著老人的這顆心，大笑道：“您在開玩笑吧?比比看，我的心是完美無瑕的，而您的卻是傷痕累累。”老人說：“是的。你的心看起來沒有瑕疵，但我永遠不會拿我的心換你的心。你看，我心上的每道疤痕都表示我曾經把愛奉獻給了一個人——我把我的心撕下一塊兒給他們，通常他們會撕下一塊兒來填補我的心，因為這些碎片不是正合適，所以邊緣會粗糙些。但我很珍惜這些碎片，因為它們讓我想起我們分享過的愛。有時候，我把我的心撕下來一塊兒給別人，卻沒有換回他的心，于是就有了這些空洞。盡管這些空洞讓人心痛，但它們能使我想起我對他們的愛。我希望有一天那些人會用他們的心把這些空洞堵上，現在你知道什么是真正的美了吧?”年輕人默默地站著，淚流滿面，他走向老人，伸手從他那顆完美、年輕而沒有瑕疵的心上撕下一塊兒，用顫抖的心把他交給了老人。老人把這塊兒心放到了自己的心上，然后從自己布滿傷疤的心上撕下一塊兒放到了年輕人的傷口上。這塊兒心很合適，但并不完美，邊緣不是很整齊。年輕人看著自己的心，雖然它不再完美，但比以前更加美麗了，因為愛正從老人的心流向他的心。根據上述材料，自選角度，自擬題目，寫篇不少于900字的議論文。3.根據背景材料的內容，結合實際，自擬題目，自選角度，寫一篇議論文。(40分)要求：觀點正確、理由充分，文字規范流暢，字數在1000字左右。一.單選題1.參考答案:D本題解釋:D《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十三個五年規劃的建議》指出，要拓展基礎設施建設空間。實施網絡強國戰略，加快構建高速、移動、安全、泛在的新一代信息基礎設施。故選D。本題所屬考點-《“十三五”規劃》2.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：十八大報告指出：“解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實，是科學發展觀最鮮明的精神實質。”故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:經常項目主要反映一國與他國之間實際資源的轉移，是國際收支中最重要的項目。經常項目包括貨物（貿易）、服務（無形貿易）、收益和單方面轉移（經常轉移）四個項目。經常項目順差表示該國為凈貸款人，經常項目逆差表示該國為凈借款人。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：B選項屬于摩擦性失業，摩擦性失業屬于自然失業。本題所屬考點-題庫原題本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:B本題解釋:C[解析]新民主主義革命時期統一戰線中的兩個聯盟：第一個聯盟是工人階級和農民及其他勞動者的聯盟；第二個聯盟是工人階級同可以合作的非勞動人民的聯盟，主要是指無產階級和民族資產階級的聯盟，也包含特定歷史條件下，無產階級和一部分地主階級、帶買辦性的大資產階級的聯盟。在這兩個聯盟中，第一個聯盟是基本的、主要的，參加這個聯盟的是屬于進步勢力的階級、階層和集團，人數上占絕對優勢，政治上具有極強的革命性，是統一戰線的基礎。只有首先鞏固和發展這個聯盟，統一戰線才能從根本上堅強有力，使反帝反封建的民主革命有深厚的群眾基礎，才能推動中間勢力向革命靠攏，才可建立、鞏固第二個聯盟，最終孤立、分化、瓦解直至消滅敵人。故本題選C。8.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：通知適用于發布、傳達要求下級機關執行和有關單位周知或者執行的事項，批轉、轉發公文。通報適用于表彰先進、批評錯誤、傳達重要精神和告知重要情況。意見適用于對重要問題提出見解和處理辦法。決定適用于對重要事項作出決策和部署、獎懲有關單位和人員、變更或者撤銷下級機關不適當的決定事項。本題應使用“通報”這一文種，故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：由“科學家認為，這項新發明的技術可以在一些微小物體的精確安裝中發揮作用，例如制造電腦芯片和微型機械。但在獲得最后的成功之前”可知，這項新發明的應用只是一種展望，尚未成為現實，D項時態錯誤，故當選。本題解釋:A。解析：《左傳》是研究先秦歷史和春秋時期歷史的重要文獻，它代表了先秦史學的最高成就，對后世的史學產生了很大影響，特別是對確立編年體史書的地位起了很大作用。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題11.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：減刑適用于被判處管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑的犯罪分子。故A為正確答案。本題所屬考點-《刑法》12.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：1936年10月，紅軍三大主力在甘肅會寧勝利會師，從而結束了具有偉大歷史意義的長征。故本題選B。本題所屬考點-題庫原題13.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：文段指出隨著生活方式的演變，人心和文化也在變遷。人們開始享受生活，而一旦人們知道什么是好的，就不會愿意回到從前的時代，那么保衛家園、保衛生活就會引起人們的共鳴。由此可知，D項為文段主旨所在，故當選.本題所屬考點-題庫原題14.參考答案:C本題解釋:參考答案:C答案解釋:C[解析]辯證唯物論的認識論把實踐提到第一的地位，認為人的認識離不開實踐，排斥一切否認實踐重要性、使認識離開實踐的錯誤理論。列寧這樣說過：“實踐高于認識，因為它不但有普遍性的品格，而且還有直接現實性的品格。”馬克思主義的哲學辯證唯物論有兩個最顯著的特點：一個是它的階級性，公然申明辯證唯物論是為無產階級服務的;再一個是它的實踐性，強調理論對于實踐的依賴關系，理論的基礎是實踐，又反過來為實踐服務。本題所屬考點-題庫原題15.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：天水是一個多民族地區，少數民族中回族人數最多，有24.3萬人，占少數民族人口的99%。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】C，解析：文段第一句話說的是我國城鎮化發展的速度很快，A項正確；第二句話說的是我國城鎮化水平與發達國家還存在著較大差距，B項正確；最后一句指出推進城鎮化發展可以縮小城鄉差異，D項正確。C項的“唯一途徑”表述絕對，文段未提及。故本題答案為C。本題解釋:參考答案：B。參考解析：南朝梁武帝時期，員外散騎侍郎周興嗣奉皇命從王羲之書法中選取1000個字，編纂成文，是為《千字文》。本題所屬考點-教育理論綜合知識18.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：文段的論述主體為“小毛驢”，可首先排除與此不符的D項。B項不是這個故事給我們的啟東，排除。寓意理解型題目的正確選項一般是講述某種道理，能讓我們從中得到某種體會。故A項與C項相比，A項更能當作一種啟示、一種道理來領會。故本題選A。19.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：內蒙古自治區建立時間為1947年。西藏自治區建立時間為1965年。寧夏回族自治區和廣西壯族自治區建立時間都為1958年。故本題答案選B。本題解釋:【答案】D。解析:把曾經的輝煌、失敗從心態上徹底清空然后用嶄新的自我去迎接嶄新的未來，這種“空杯心態”告訴我們要用辯證的否定觀來看待事物發展。故①正確;將心里的“杯子”倒空，以嶄新的自我去迎接未來,體現了意識的自覺選擇性，故④正確;②本身錯誤意識不可以決定客觀現象;本題沒有體現改造世界③不選。故本題答案選D。1.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：主觀唯心主義是把世界的本原歸結為個人的主觀感覺或意識，“上帝在我心中”、“上帝代表人類之愛”，將“上帝”轉化為人的主觀意識，從哲學傾向上說，也屬于主觀唯心主義的觀點。所以，選項ABCD都表明了主觀唯心主義的發展趨勢。故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】CDE。解析：藍田人和山頂洞人是舊石器時代的人類，其余三項提到的人類生活在新石器時代。故本題答案選CDE。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:科學的任務在于認識世界.揭示自然界中尚未被認識的現象和規律。技術的任務是改造世界，發明世界上還沒有的東西。科學技術具有多種功能，但就其實質而言，可以歸結為認識世界和改造世界兩大功能，后者又可分為發展生產力和變革社會兩項功能。發展科學技術就是為了更好地認識世界和解釋世界，科技可以發現一些規律并更好地加以利用，科學技術作為一種智能要素還可以促進生產力的發展。故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:ABCD本題解釋:5.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：深入貫徹落實科學發展觀，必須堅持運用統籌兼顧的根本方法。黨的十六屆三中全會《決定》提出的“統籌城鄉發展、統籌區域發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和諧發展、統籌國內發展和對外開放”的“五個統籌”，是黨中央領導集體對發展內涵、發展要義、發展本質的深化和創新，蘊含著全面發展、協調發展、均衡發展、可持續發展和人的全面發展的科學發展觀。故本題答案選ABCD。6.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析:此題有些考生容易把A項也選上。A項不是唯心主義的觀點，恰恰是一種辯證唯物主義的觀點。表明意識的能動作用，可以創造出原來客觀世界不存在的東西。本題所屬考點-《馬哲》7.參考答案:CD本題解釋:【答案】CD。解析：按照信息溝通的流向可將溝通分為橫向溝通和縱向溝通。故本題答案選CD。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:答案:AB解析:本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：黨的十八大提出，圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深人開展以“為民、務實、清廉”為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。故本題答案選ABC。10.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：正確回答此題，關鍵是要明確發展的實質的含義。辯證法所講的發展是新事物的產生和舊事物的滅亡。因此，只有BCD體現了新事物代替舊事物。而A項只是說明了矛盾以及矛盾的轉化。三.填空題1.參考答案:變式本題所屬考點-知識的學習本題解釋:參考解析：【答案】開除。解析：《未成年人保護法》第十八條規定：“學校應當尊重未成年學生受教育的權利，關心、愛護學生，對品行有缺點、學習有困難的學生，應當耐心教育、幫助，不得歧視，不得違反法律和國家規定開除未成年學生。”本題所屬考點-教育理論綜合知識3.參考答案:選擇性本題解釋:參考解析：選擇性4.參考答案:變相體罰本題所屬考點-教師法5.參考答案:健全人格本題所屬考點-幼兒園教育理論綜合本題解釋:本題所屬考點-教育理論綜合知識7.參考答案:《教育漫話》本題解釋:參考解析：【答案】《教育漫話》本題所屬考點-教育理論綜合知識四.判斷題本題解釋:解析：在被剝奪政治權利的情況下，不享受選舉權和被選舉權。本題所屬考點-《法理學與憲法》2.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】×。解析：社會保障是社會為公民提供的最后一道安全網，保證最低收人者最基本的生活，但不是解決貧富懸殊的最終手段。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N解析：領導者的“推銷”決策是在領導風格的連續統一體理論中提出的。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：我國《憲法》第64條規定，憲法的修改，由全國人民代表大會常務委員會或者五分之一以上的全國人民代表大會代表提議,并由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上的多數通過。.故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:陜西境內有以險峻著稱的西岳華山、氣勢恢宏的黃河壺口瀑布、古樸渾厚的黃土高原、一望無際的八百里秦川、婀娜清秀的陜南秦巴山地、充滿傳奇色彩的驪山風景區、六月積雪的秦嶺主峰太白山等。6.參考答案:正確本題解釋:【答案】√。解析：加強和改進黨的作風建設，核心問題是保持黨同人民群眾的血肉聯系。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】N。解析:公文具有特定效力，用于處理公務；公文具有行政機關賦予的特定的效能和影響力。故本題說法錯誤。本題所屬考點-題庫原題五.簡答題參考解析：（1）強調復雜學習環境和真實的學習任務；（2）強調社會協商和相互作用；（3）強調學生用多種方式表征教學內容；（4）強調學生理解知識建構過程；（5）強調以學生為中心的教學。本題所屬考點-教育理論綜合知識2.參考答案:增強憂患意識方能守住成功—根價值不到一毛錢的火柴棒，可以摧毀一棟幾百萬的房子；只要幾分鐘就可以推倒一個月疊成的100萬張骨牌;一個錯誤的決策可以讓幾十年家業倒閉；一件背信棄義的事可以讓長期修養的人格破產。這些現象揭示了一個道理:建設艱難，毀滅容易。在為人處世創業時，我們應樹立憂患意識。事物的運動變化服從因果規律。要想獲得好的結果，通常需要具備眾多復雜的條件;而毀掉好的結果，則只需要一個簡單的決定性條件。在這種困境下，如果不謹慎防范，必然會將好不容易取得的成就迅速毀滅。當下，社會上出現了一種“59歲”現象:一些領導干部長期埋頭苦干，臨到退休，卻抵制不住物質誘惑，鋌而走險，走上了違法犯罪道路，讓人唏噓。這就是缺乏憂患意識帶來的惡果。增強憂患意識，應培養謹慎的習慣。好的習慣可以讓人終生受益;壞的習慣則會讓人終生受害。正所謂:細節決定成敗。古往今來，無數人和事業都毀于粗心大意。赤壁鏖兵之時，曹操若能更加謹慎、準備萬全，相信縱使孫劉聯兵，也會鎩羽而歸。2012年，北京遭遇特大暴雨令人措手不及，致使人員、財產損失嚴重。這些事例都在提醒我們，在日常生活中，要提高對謹慎的重視，無論做什么事，都認真去做，如果因為粗心出錯，就認真反思、改正，以養成謹慎的習慣。增強憂患意識，應認識事物的規律。光有謹慎還不夠，如果不熟悉事物變化發展的規律，即便萬分小心，也還是會犯錯。小小一根火柴棒能摧毀一棟堅固的住房，正源于火柴棒能制造火，而火能摧毀房子。如果不能準確認知事物發展的規律聯系，難免“一招棋錯，滿盤皆輸”。上個世紀,美籍華人王安發明文字處理機，開創了全新的時代，但他晚年對個人電腦的發展形勢缺乏認識，導致企業一落千丈。為此，要認真研究事物變化發展的規律，以規律為指導,來防范可能出現的威脅。千里之堤，毀于蟻穴。微不足道的事物，可能會造成無法估量的嚴重后果。只有培養謹慎的習慣，認識事物的規律，才能降低失敗的可能性，守住成功。在全面建成小康社會的新時期，我國應增強憂患意識，以鞏固和發展改革成果，為實現中國夢積蓄動力。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:俗話說群眾利益無小事，作為一名事業單位的工作人員，我深感肩上的責任重大，也為自己能夠參與到服務群眾這項事業中而感到驕傲和自豪。黨的群眾路線是一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。由于事業單位接受國家行政機關的領導，目的是為了社會公益，事業單位的工作主要是在教育、科技、文化、衛生等方面圍繞服務人民群眾而展開的，而服務性是事業單位最基本、最明顯的特征。作為一名事業單位的工作人員，要有很強的服務意識，并且能夠站在國家的高度看問題，將自己所從事的工作看作是保障國家政治、經濟、文化生活正常進行的支持。具體來說，可以從下面幾個方面服務群眾：第三，做到群眾工作，盡職盡責地服務群眾沒有固定的模式，只要我們牢記，并努力做到把竭誠服務群眾作為全部工作的出發點和落腳點，只要我們盡職盡責地服務于群眾，就能夠吸引群眾、贏得群眾。目前，我國改革發展正處于一個關鍵時期，做好新時代、新時期的群眾工作，是我們每一位事業單位工作人員所面臨的一個重大課題。本題所屬考點-題庫原題六.公文寫作1.參考答案:以自我沉淀和寬廣胸懷奠定成功之路古有諸葛孔明之箴言“君子之行，靜以修身，儉以養德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”，今有牧師與麥克的“杯子啟示論”。這些都在告訴我們，面對失敗或浮躁，若以心沉淀，用寬廣的胸懷去接納，世界自然塵埃落定。在逆境之中，保持自我沉淀，寬大胸懷，是逆光飛翔，向成功邁進的基石。人生不如意事十之八九，人人皆求一帆風順，但并非時時都能風平浪靜，萬事順心。每個人都面臨著生活和事業上的煩惱，如果一遇到逆境，就驚慌失措，浮躁不堪，拼命搖晃自己，沒有片刻的沉靜，生活便變得一片渾濁。自古英雄多磨難。縱看古今傳奇偉人，哪一個不是如臥薪嘗膽般的自我沉淀，在逆境中抓住商機和機遇，順勢而為之，創造新的奇跡。作為事業單位工作人員，或經歷各種繁雜事務之煩心，或面臨金錢、權力之誘惑，這需要我們時刻保持樂觀心態，以自我沉淀實現提升，以寬廣胸懷待人處世。自我沉淀，蓄勢待發。浮躁使人失去自我的準確定位，使人隨波逐流、盲目行動，不僅影響工作，也影響心情。就像牧師所言，唯有沉淀才能靜待灰塵落定，保持心靈之杯的純凈。根治浮躁，除了沉淀，別無他法。沉淀是“勾踐苦嘗十年教訓后終于成為一代霸主”，沉淀是“袁隆平成為水稻之父后仍每天象農民一樣走在田間地頭進行研究”，沉淀是“黃河水不斷攜沙而下抬高河床成為人間地上河的奇跡”。唯有自我沉淀，才能不囿于個人利害得失的小圈子，無論是順境還是逆流，都高揚自己生命的旗幟，積累自己人生的勢能，在厚積薄發里抒寫人生的精彩；在人生的起起落落中，把每一次谷底作為向上的起點，把每一次風浪當成磨煉的機會，在認識自己中發展自己、壯大自己。寬大胸懷，能容者大。成大業者必有過人心胸。胸懷狹溢者，便斤斤計較“塵埃”，不僅難以成就大事業，也難以處理好人際關系。心如大地者明，行如繩墨者彰。寬大的胸懷不但能使自己心平氣和，亦能使人心悅誠服、同心協力、互助互愛，為獲得更好的發展打下基礎。以德報怨是一種寬大的胸懷，也是一種大聰明的體現。“宰相肚里能撐船”，凡事要有肚有量，才能成就成功人士的大修養。胸寬則能容、能容則眾歸、眾歸則才聚、才聚則業興，唯有能容人，才能為他人所容。寬大的胸懷不僅是處世之基本，也是成功之基礎。作為公職人員，首先應有公仆之心，以良好的心態服務群眾、服務社會。作為常人，亦應該樹立菩提之心，明心見性，在起伏不定、變化無常的人生長河里，學會沉淀，寬容待人。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:讓“最美心靈”的人不再獨行魚說：你看不到我的淚，因為我在水中。水說：我能感受到你的淚，因為你在我心中。總有一種感動讓人怦然心動，總有一種情感“秒殺”無堅不摧。在廣東佛山，一位老人在黑夜中，救起被兩次碾壓的小女孩;在贛州南門文化廣場，一位交警俯身背起一名跌倒在地的老人??當這些令人動容的瞬間被定格，在微博和論壇上被數以十萬次轉發的時候，一種溫暖的力量，激蕩著我們每個人的心靈。這些溫暖的瞬間也恰如一則寓言故事——《最美心靈》中的老人的那顆布滿疤痕的心。這些擁有“最美心靈”的人，為別人帶來溫暖，不求回報，因為他們懂得，真心的付出，會讓自己的心靈得到愉悅與幸福，這就是對自己心靈最好的滋養。其實，每一次“最美”事件，每一個“最美”人物，每一種“最美精神”，都應當成為時代風尚，都應該成為我們學習的榜樣，都應該得到社會和公眾的尊重。英雄從來不是一時一刻造就的，關鍵時刻所爆發的能