本文格式為Word版，下載可任意編輯——高考英語完形填空說題稿高考英語完形填空說題稿鼓山中學賀惠芬

導語：

尊敬的評委，大家好！

我抽到的題目是（）號題，試題考察的內容是（），在整個試卷中的地位是（），下面我就以下幾個方面來解讀分析此題。1.命題立意及能力水平說明2.此題涵蓋的主要知識點3.分析學生學情，知錯糾錯4.指導學生解答及教師分析講解5.試題變式及擴展6.備考建議及自我小結

說題過程表述

一、命題立意和能力水平說明

1.命題原則上：“突出語篇，強調應用，重視交際〞

此文本選材別致，是一篇的文章。主要陳述

在命題上具有現代氣息，它遵循了原汁原味，貼近時代，貼近生活的原則，且語篇融合了思想性，教育性。干擾項設計嚴密，四個選項的詞性一致或屬于同等或對等范疇，干擾項填入后在語法上一般不存在錯誤，對考生有很大的迷惑作用。命題符合《考試說明》中對閱讀理解語言知識與語言運用能力的考核目標與要求。

2.能力上：此題具有較高的信度、效度，適當的難度和必要的區分度。考察考生在一定的語言環境中綜合運用語言知識的能力。包括：1)詞語辨析能力2)語法結構分析能力3)語篇理解能力4)規律推理能力5)文化背景透析能力6)意圖剖析能力

7)生活常識綜合運用能力

二、此題涵蓋的主要知識點

完形填空考什么？——詞匯、句際關系和語篇理解

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項目題數題號動詞副詞形容詞介詞連詞名詞交際總數（1）知識點涉及對考綱中詞匯及短語的理解，它表達了近年來高考試題“追根溯源，回歸課本〞的理念,因此我們在高考復習中應當充分重視教材,研究教材,吸取教材的營養價值,發揮課本的示范功能.

（2）完形填空多考察實詞，重視對實詞在具體語境中詞義辨析的考察。另外，根據高考完形填空對虛詞的考察狀況來看，高考完形填空會設置一些情景判斷和行文規律推理題，間或考察在文中起銜接作用的過渡詞。

三、學情分析，知錯糾錯

只有明白學生的錯誤原因，才能在教學中采取有效的方法，有針對性地訓練，才能事半功倍。

1.沒有嚴格遵循答題步驟:好多考生一拿到完形填空題就急于選擇答案，不認真分析通篇文章，單純求快，忽略語篇理解，只看局部的詞義辨析、搭配和語法結構。表面上解題速度挺快，但是這種見樹不見林的做法只會影響解題的質量和效率。2.不注意積累答題技巧:a.忽略文章首句的提醒作用；

b.忽略文章中上下文之間的照應關系;

c.遇到長句不注意分析句子結構,在語義模糊時抱碰運氣的心理隨意作出選擇.

3.時間安排不當:在幾個選項上過分糾纏，追求完美，導致大量本可以做出的題來不及做。

四、指導學生解答及教師分析講解解題主要從以下四步做起：總的原則：“先完意，后完形〞。

第一步重視首尾句。完形填空一般無標題，首、尾句尋常是不挖空的。先跳讀這兩句，便可判斷體裁，猜想它要講什么。若首句交代了when,where,who,what，即四個W，那么就是記敘文，很可能就是一個故事，為了測試語篇的理解能力，出題者特別注意選材的趣味性，其結尾往往出人意料，耐人尋味；若首句是提出或解釋說明某事物，一般來說是說明文；若首句提出一個論點，那么就是探討文。首句往往開宗明義，是文章的主題。細讀首句可啟示全文。而尾句又往往是對文章主題的總結。所以，它們是了解文章大意的一個窗口，對我們理解全文有著重要的啟示作用。因此，要充分利用段首句提供的信息，去挖掘文章的思路，尋覓文章的脈絡與線索。

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其次步速讀全文，把握大意。速讀全文要一氣呵成，盡管有空格、生詞或不明白的地方，仍要快速讀下去。讀時要注意找出關鍵詞、中心詞，劃出某些代表人物和情節的詞，以便于形成思路。要注意不要在未把握大意的基礎上，邊閱讀，邊做題，這樣速度慢、確鑿率低。

第三步瞻前顧后，靈活答題。“瞻前顧后〞，即先讀所填詞的句子，回想上一句，兼顧下一句。假使一句中有兩個空白待填，在初定答案時要“雙管齊下〞，在兩處同時試填，然后通讀全句，確定答案。答題方法：1）擇優法：根據文章及結構邊讀邊填，假使能夠立刻判定最正確答案的，不必再去逐個考證其余答案。2）排除法：如答案一時難以確定，可按空格位置，從語法結構、詞語搭配、上下文語境、習慣用法、詞義辨析等方面，對選項逐項分析試填。排除干擾項，從而確定正確答案。

第四步復核全文，調整答案。

把填好的短文通讀一遍，進行核查同時注意以下三點：

1．上下文的一致性：即時態語態的一致；代詞、名詞、單復數的一致。2．從語法和慣用法及習慣搭配、甚至語感入手，看是否符合上下文的規律。3．段與段、句與句之間的銜接是否連貫。

這次復核至關重要，常能改正一兩處甚至多處錯誤。同時對極難確定的答案，也要憑語感任猜一個，決不可不選。

具體分析講解：（一）詞匯題

1.根據上下文語境和前后句的提醒（復現、同/近義詞、反義詞）確定最正確選項近年來完形填空在選項的設置上越來越淡化語法結構，重在文意的干擾，即把具體的語言知識溶進具體的語言情景中去，考察考生通過上下文的前后提醒或示意，對整體文意進行把握的能力。這種考察方式所占的比例較大，且難度也大，若單純從句子或個別段落來分析，或許所給的四個答案在語法和結構上都是正確的，若放在全局，則不一定正確。因此，快速瀏覽全文，領悟文章主旨，通過上下文的語境來選擇答案是解決這類題的關鍵。

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2.根據詞語的習慣用法和固定搭配來選擇答案詞的固定搭配，特別是動詞的搭配在完形填空題中出現的比例也是比較大的，多數題目涉及到動詞的用法和各種搭配關系，這是由動詞在句子中的重要性決定的。動詞在搭配關系上與名詞、介詞、副詞的用法緊湊相關。解決這類題目要求考生多讀、多記，對所學習語或固定搭配穩固把握，并能靈活運用。

3.根據詞匯的意義及用法結合語境辨析詞義從而確定答案。完形填空題的考察雖然越來越淡化語法，但對語言點的考察仍舊存在，不過主要表達在詞匯搭配和語義辨析兩個方面。要做好這種題目，必需盡量將詞語辨析與情節推理和規律推理結合起來，從詞匯意義入手，抓住情節線索解決問題。

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4.根據動作發出者確定所選的詞

5根據生活常識及文化背景知識進行規律推理。高考完形填空往往以自身的內容提供完整的語篇信息，其間交織滲透著各類相關的文化背景知識和生活常識，考察考生靈活運用該方面知識的能力。解決這類題目，考生不僅要有廣博的知識、豐富的生活經歷，還要能夠駕馭全文，不僅理解文章的表層意義，而且要弄清文章的深層意義。當對語言的把握不很確鑿時，可充分利用社會文化知識和生活常識來幫助判斷。

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（二）句際關系1.語法手段

完形填空雖然以語境填空為主，但也有部分考察語法項目的題目。對于這類題，考生可以利用平日所學的詞匯知識，分析單詞(組)的使用范圍、動詞的及物和不及物，并利用句子結構、句式特點等知識全面衡量所有選項排除干擾。

2.規律手段

嘗試從規律關系的高度整體上把握，就會不無驚喜地發現規律關系才是征服完形填空的最正確途徑。所謂規律關系并不縹緲，它就隱蔽在句子中、句與句之間以及段落的銜接中。通過規律關系的方法，我們可以通過確鑿、具體的線索，把答案的規律意義推測出來，從而在答案中尋覓表現了一致規律意義的選項。這樣做，使得題目的難度大大降低。

(1)句中規律關系(2)句間規律關系(3)段間規律關系

（三）語篇整體理解主題，觀點、態度

五、試題變式及擴展

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六、備考建議及自我小結備考建議：

1．熟練運用，而非機械記憶英語語法和英語語句、慣用法的搭配。語法知識越豐富，單詞越熟練，閱讀速度就越快，對文章得理解就越全面、深刻和確鑿。完形填空不直接考察語法，而是通過檢查理解程度間接的考察語法。

2．豐富詞匯知識和提高詞匯辨析能力。單詞的語法知識是基礎中的基礎。

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在閱讀中要注意形近和近義詞在含義和語法搭配上的差異。

3．熟練把握閱讀技巧，提高語篇閱讀能力，要在快速閱讀時留意關鍵的信息詞句。完形填空的主旨在于考察閱讀理解能力，而不是字斟句酌的能力，所以要學會掃讀、略讀和尋讀，以加快閱讀速度，并擅長抓語篇的關鍵詞句、主題句和結論句。

4．加強語篇、語境和語義的概念體系，將語言知識靈活確鑿地加以運用，只有正確理解語境、語義，才能把握文章的脈絡。要增加知識和閱讀的儲存量，擴大知識面，既要理解字面意思，也要理解深層含義，根據所給材料，形成正確的規律推斷能力，銳化思維。較強的規律思維能力有助于對文章深層次意義的理解，它能使“完形〞恢復文章的原貌，變得更加簡單。

總之，要突破完形填空這個難關，每個考生都必需認真對待，進行加強訓練，既要做足量練習，又要避免不加選擇的重復練習，要有針對性。日積月累，一定會大有進步。