第高二年級生物會考復習資料整理歸納知識內容在很短時間內就會遺忘很多，以后隨著時間的延長，遺忘量逐漸增加，但遺忘增加的速度卻漸漸慢下來。所以不管是教師在教學過程中，還是學生在學習過程中，都要養成及時復習的好習慣。下面是小編為大家整理的有關高二年級生物會考復習資料整理歸納，希望對你們有幫助!

高二年級生物會考復習資料整理歸納1

第1章走進細胞

第1節從生物圈到細胞

1.細胞是生物體結構和功能的基本單位，生命活動是建立在細胞的基礎上

的。

(1)無細胞結構的病毒必需寄生在活細胞中才能生存。

(2)單細胞生物(如:草履蟲)，單個細胞即能完成整個的生物體全部生命活動。

(3)多細胞生物的個體以人為例，起源于一個單細胞：受精卵經過細胞的不斷分裂與分化，形成一個多細胞共同維系的生物個體。

2.細胞是最基本的生命系統，的生命系統是：生物圈.

細胞→組織→器官→系統→個體→種群→群落→生態系統→生物圈

第2節細胞的多樣性與統一性

一、細胞的多樣性與統一性

1.細胞的統一性：細胞膜，細胞質，細胞質中都有核糖體。主要遺傳物質都是DNA。

2.細胞的多樣性：大小，細胞核，細胞質中的細胞器，包含的生物類群等均不同。

根據細胞內有無以核膜為界限的細胞核，把細胞分為原核細胞和真核細胞兩

大類。

常見的藍藻有：顫藻、發菜、念珠藻、藍球藻

常見的真菌有：酵母菌

二、(略)細胞學說建立(德科學家：施旺、施萊登)細胞學說說明細胞的統

一性和生物體結構的統一性。

第2章組成細胞的分子

第1節細胞中的元素和化合物

一、元素

組成細胞的主要元素是:CHONPS基本元素是:CHON最

基本元素:C

組成細胞的元素常見的有20多種，根據含量的不同分為:大量元素和微量元素。

大量元素:CHONPSKCaMg微量元素:Fe、Mn、Zn、Cu、B(硼)、

Mo(鉬)

生物與無機自然界的統一性與差異性：元素種類基本相同，元素含量大不相

同

占細胞鮮重的元素是:O占細胞干重的元素:C

二、組成細胞的化合物:

無機化合物:水、無機鹽

有機化合物:糖類、脂質、蛋白質、核酸

細胞中含量的有機化合物或細胞中干重含量的化合物：蛋白質細胞中含量的化合物或無機化合物:水

三、化合物的鑒定:

鑒定原理:某些化學試劑能與生物組織中的有關有機化合物發生特定的顏

色反應。

1.還原性糖:斐林試劑0.1g/mlNaOH0.05g/mlCuSO4甲乙溶液先

混合再與還原性糖溶液在50—65℃的水浴中反應生成磚紅色沉淀。(葡萄糖、果糖、麥芽糖)

注：蔗糖是典型的非還原性糖，不能用于該實驗。

2.蛋白質:雙縮脲試劑0.1g/mlNaOH0.01g/mlCuSO4先加入A液再

加入B液。呈紫色反應。

3.脂肪:蘇丹Ⅲ(橘黃色)蘇丹Ⅳ(紅色)

第2節生命活動的主要承擔者——蛋白質

一、組成蛋白質的基本單位:氨基酸

1.氨基酸的結構特點:一個氨基酸分子至少含有一個氨基和一個羧基,且連接在同一個碳原子上.除此之外,該碳原子還連接

一個氫原子和一個側鏈基團.

2.各種氨基酸的區別在于側鏈基團(R基)的不同.

3.生物體中組成蛋白質的氨基酸約有20種.

4.分為必需氨基酸(8種)和非必需氨基酸(12種)兩

種.

二、氨基酸形成蛋白質基酸的結構通式

1.構成方式:脫水縮合

脫水縮合:在蛋白質的形成過程中,一個氨基酸的羧基和另一個氨基酸的氨基相連接,同時脫去一分子水,這種結合方式叫做脫水縮合.

由2個氨基酸分子縮合而成的化合物叫二肽.由多個氨基酸分子縮合而成的

化合物叫多肽.

連接兩個氨基酸分子的化學鍵叫肽鍵.

2.脫去水分子數等于形成的肽鍵數.

假設一個蛋白質分子中含有的氨基酸數為n

若蛋白質只有一條肽鏈,則脫去水分子數等于形成的肽鍵數等于n-1若蛋白質含有m條肽鏈,則脫去水分子數等于形成的肽鍵數等于n-m蛋白質分子量的計算.假設氨基酸的平均分子量為a,含有的氨基酸數為n

則，形成的蛋白質的分子量為：a×n-18(n-m)即：氨基酸的總分子量減去脫去的水分子總量

3.蛋白質結構的多樣性:

原因:組成蛋白質的氨基酸種類,數目,排列順序不同,

肽鏈的折疊,盤曲及蛋白質的空間結構千差萬別

4.蛋白質的功能蛋白質結構的多樣性決定了它的功能多樣性：催化功

能,結構功能,運輸功能,

信息傳遞功能,免疫功能等.請舉例：??

第3節遺傳信息的攜帶者——核酸

核酸分為兩大類:脫氧核糖核酸(簡稱DNA)和核糖核酸(簡稱RNA)

核酸的功能：核酸是攜帶遺傳信息的物質,在生物體的遺傳、變異和蛋白質的生物合成中有極其重要的作用。三、核酸在細胞中的分布(1)實驗原理：根據甲基綠和吡羅紅對DNA和RNA的親和力不同，用甲基綠和吡羅紅的混合液對細胞進行染色。(2)水解時使用的是8%的鹽酸，它的作用是：改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞，同時使染色體中的DNA和蛋白質分離，有利于DNA與染色劑結合。四、核酸的組成(1)基本組成單位是核苷酸，其組成成分中的五碳糖有兩種：核糖、脫氧核糖(2)一個核苷酸是由一分子磷酸基團、一分子五碳糖和一分子含氮堿基組成(3)DNA和RNA各含4種堿基，4種核苷酸(4)核酸中含有的堿基總數為:5核苷酸數為8五.實驗：甲基綠+DNA=綠色吡羅紅+RNA=紅色8%鹽酸的作用：①改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞②使染色體中的DNA與蛋白質分離，有利于DNA和染色劑結合0.9%的NaCl的作用：保持動物細胞的細胞形態實驗步驟：①制片②水解③沖洗④染色⑤觀察結論：DNA主要存在于細胞核中，RNA主要存在于細胞質中少量DNA存在于線粒體，葉綠體中。原核細胞中DNA主要存在于擬核中，RNA主要存在于細胞質中六、核酸分子的多樣性：絕大多數生物的遺傳信息就儲存在DNA分子中，組成DNA分子的核苷酸雖然只有4種，但是核苷酸的排列順序卻是千變萬化的。核苷酸的排列順序就代表了遺傳信息。生物的遺傳物質是核酸(DNA或RNA)其中，主要遺傳物質是DNA。第4節細胞中的糖類和脂質1、糖類的化學元素組成及特點：元素組成(C,H.O),特點:大多數糖H:O=2:1

單糖：不能水解的糖，可被細胞直接吸收。

二糖：由兩分子的單糖脫水縮合而成。如麥芽糖由兩個葡萄糖分子脫水縮合而成,蔗糖可以水解為一分子果糖和一分子葡萄糖,乳糖可以水解為一分子葡萄糖和一分子半乳糖.(展示課本P312-11〉

多糖：由許多的葡萄糖分子連接而成。如淀粉、纖維素、糖原,構成它們的基本單位都是葡萄糖。(P31)

4

第5節細胞中的無機物

二、1.①構成某些重要的化合物，如：葉綠素、血紅蛋白等

②維持生物體的生命活動(如動物缺鈣會抽搐)

③維持酸堿平衡，調節滲透壓。

2.部分無機鹽的作用

缺碘：地方性甲狀腺腫大(大脖子病)、呆小癥

缺鈣：抽搐、軟骨病，兒童缺鈣會得佝僂病，老年人會骨質疏松

缺鐵：缺鐵性貧血

高二年級生物會考復習資料整理歸納2

1、減數分裂

?減數第一次分裂：

間期：精原細胞(卵原細胞)進行染色體復制(包括DNA復制和蛋白質的合成)

前期：同源染色體兩兩配對(聯會)，形成四分體，四分體中的非姐妹染色單體之間常發生部分片段的交叉互換

中期：同源染色體成對排列在赤道板上(兩側)

后期：同源染色體分離;非同源染色體自由組合

末期：初級精母(卵母)細胞形成2個子細胞，即次級精母(卵母)細胞

減數第二次分裂(無同源染色體)：

前期：染色體排列散亂。

中期：每條染色體的著絲粒都排列在細胞中央的赤道板上

后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開，成為兩條子染色體。并分別移向細胞兩極。

末期：每個次級精母(卵母)細胞形成2個子細胞。共產生4個

2.精子的形成場所：精巢(哺乳動物稱睪丸);卵細胞的形成場所：卵巢

3.精子和卵細胞形成的區別：初級卵母細胞經減數第一次分裂形成兩個細胞：次級卵母細胞(大)、極體(小)，極體經減數第二次分裂又形成2個小的極體，而次級卵母細胞經減數第二分裂形成兩個細胞：卵細胞(大)、極體(小)，最后3個極體退化消失，只剩一個卵細胞。

4.精原細胞和卵原細胞的染色體數目與體細胞相同，它們屬于體細胞，通過有絲分裂的方式增殖，但它們又可以進行減數分裂形成生殖細胞。

5.減數分裂過程中染色體數目減半發生在減數第一次分裂，原因是同源染色體分離并進入不同的子細胞。所以減數第二次分裂過程中無同源染色體。

6.減數分裂和受精作用對于維持生物前后代體細胞中染色體數目的恒定，對于生物的遺傳和變異具有重要的作用。

7.減數分裂與有絲分裂圖像辨析步驟：

一看染色體數目：奇數為減Ⅱ(姐妹分家只看一極);二看有無同源染色體：沒有則為減Ⅱ(姐妹分家只看一極);三看同源染色體行為：確定有絲或減Ⅰ

注意：若細胞質為不均等分裂，則為卵原細胞的減Ⅰ或減Ⅱ的后期。

同源染色體分家—減Ⅰ后期姐妹分家—減Ⅱ后期

例：判斷下列細胞正在進行什么分裂，處在什么時期?

答案：減Ⅱ前期減Ⅰ前期(聯會)減Ⅱ前期減Ⅱ末期有絲后期減Ⅱ后期減Ⅱ后期減Ⅰ后期

答案：有絲前期減Ⅱ中期減Ⅰ后期減Ⅱ中期減Ⅰ前期減Ⅱ后期減Ⅰ中期有絲中期

8.相對性狀：同一種生物的同一種性狀的不同表現類型，如高莖和矮莖、長毛和短毛。

9.顯性性狀;隱性性狀;性狀分離：在雜種后代中出現不同于親本性狀的現象

10.顯性基因;隱性基因;等位基因：決定1對相對性狀的兩個基因(如A和a)。

11.純合子(如AA、aa的個體);雜合子(Aa)

12.表現型與基因型(關系：基因型+環境→表現型)

13.雜交;自交;測交

14.基因：具有遺傳效應的DNA片段，在染色體上呈線性排列

15.DNA復制的方式：半保留復制。特點：邊解旋邊復制。原則：堿基互補配對原則

DNA復制、轉錄、翻譯的場所分別是：細胞核，細胞核，核糖體。

16.堿基之間通過氫鍵連接成堿基對，A(腺嘌呤)配對T(胸腺嘧啶)，C(胞嘧啶)配對G(鳥嘌呤)

注：RNA中沒有T，而是U(尿嘧啶)

17.DNA復制需要解旋酶、DNA聚合酶，還需要模板、原料、能量。

18.轉錄：以DNA的一條鏈為模板，合成RNA的過程(注：場所主要在細胞核，葉綠體、線粒體也有轉錄)

原料：4種核糖核苷酸;酶：解旋酶、RNA聚合酶;原則：堿基互補配對原則(A—U、T—A、G—C、C—G)

產物：信使RNA(mRNA)、核糖體RNA(rRNA)、轉運RNA(tRNA)

37.翻譯：以mRNA為模板，合成蛋白質的過程(場所：核糖體)。模板：mRNA(具有密碼子)。

原料：氨基酸(20種)。搬運工具：tRNA(具有反密碼子)

19.中心法則及其發展

20.基因控制性狀的方式：(1)通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物的性狀(間接);

(2)通過控制蛋白質結構直接控制生物的性狀。

21.基因突變：是指DNA分子中堿基對的增添、缺失或改變。(可以發生在生物個體發育的任何時期)

特點：①發生頻率低：②不定向③多害少利④普遍存在結果：使一個基因變成它的等位基因。

時間：細胞分裂間期(DNA復制時期)應用——誘變育種(高產青霉菌株的獲得，黑農5號大豆)

意義：①是生物變異的根本來源;②為生物的進化提供了原始材料;

22.基因重組：是指生物體在進行有性生殖的過程中，控制不同性狀的基因重新組合的過程。

23.染色體結構變異：缺失、重復、倒位、易位。(如貓叫綜合征)

24.染色體數目的變異：(1)個別染色體增加或減少，如21三體綜合征;(2)以染色體組的形式成倍增加或減少

25.遺傳病發病率的調查應在廣大人群中隨機抽樣調查;遺傳方式的調查應當在患者家系中進行。

26.染色體組：特點：①一個染色體組中無同源染色體，形態各不相同;②一個染色體組攜帶著控制生物生長的全部遺傳信息。

27.單倍體、二倍體和多倍體：由配子發育成的個體叫單倍體。

由受精卵發育成的個體，體細胞中含幾個染色體組就叫幾倍體(二倍體、三倍體…….)。

28.多倍體育種：方法：用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗(能夠抑制紡錘體的形成)。

原理：染色體變異實例：三倍體無子西瓜的培育;優缺點：培育出的植物器官大，但結實率低，成熟遲。

29.單倍體育種方法：花藥離體培養。原理：染色體變異

30.單基因遺傳病：由一對等位基因控