第研學(xué)心得體會(huì)感想?yún)⒖?/p>

研學(xué)心得體會(huì)感想推薦參考1

眼看研學(xué)的日子越來(lái)越近，我的盼望可謂是望眼欲穿。

終于，到了研學(xué)的那天。清晨下了一場(chǎng)大雨，給計(jì)劃上出現(xiàn)了一絲失誤。不過(guò)老天開眼，一會(huì)便停了雨。

同學(xué)們陸續(xù)坐上了大巴車，車子開動(dòng)了。上了高速以后，兩邊的景象飛一般倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。

車子行駛一個(gè)小時(shí)后，到達(dá)了目的地。

導(dǎo)游帶我們?nèi)ネ送醪g的家，介紹了王昌齡的歷史背景。那首《芙蓉樓送辛漸》就為王昌齡所作;我們接著在導(dǎo)師帶領(lǐng)下，來(lái)到了享有文圣之稱的孔子廟。我們紛紛鞠躬作揖，聽導(dǎo)師講解孔子的偉大胸懷。

中午在餐館內(nèi)吃中飯，伙食可好了，十人為一組，做到了光盤行動(dòng)。

下午便是剪紙和拓印，讓我們深刻感受了民間手工藝術(shù)的樂(lè)趣。令我們收益匪淺。

臨近歸來(lái)，全校拍了一張合影照。

坐著來(lái)時(shí)的車，又踏上了歸途。

此行黔陽(yáng)古城，讓我有些意外，他的美，他的安寧，冷靜，讓我心情愉悅，收獲頗豐。

研學(xué)心得體會(huì)感想推薦參考2

坐上大巴車許久，我們終于到達(dá)了夢(mèng)寐以求的目的地黔陽(yáng)古城。

充滿古風(fēng)，幽靜萬(wàn)分，是黔陽(yáng)古城的身份證。我們踏著青石板，在這狹窄游戲上的小路上，走著走著，便到了芙蓉樓，一位大詩(shī)人，又有七絕圣手之稱的文人，他就是王昌齡。人們見(jiàn)到這棟木建筑，回回想起《芙蓉送辛漸》這首詩(shī)，我仿佛看到了在芙蓉樓下，王昌齡正在與他的好友辛漸舉杯同飲，不醉不休，窗外的雨越下越大，愈來(lái)愈響......

從芙蓉樓離去之后，我們便到了許愿樹，導(dǎo)游阿姨說(shuō)這棵許愿樹，許愿靈驗(yàn)萬(wàn)分據(jù)說(shuō)這棵樹下出過(guò)一名文狀元，我們拿著老師發(fā)的紅絲帶，許了一個(gè)愿望學(xué)習(xí)步步高升，天天向上。讓這條小而細(xì)長(zhǎng)的紅絲帶帶上我的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)的留在這棵許愿樹上，此時(shí)此刻，千千萬(wàn)萬(wàn)條紅絲帶隨風(fēng)飄蕩，偷走了同學(xué)們心里的落寞，偷走了千年以來(lái)的芙蓉樓的清冷。

不知不覺(jué)，火紅太陽(yáng)出現(xiàn)在我的頭頂已經(jīng)到了中午了。銅須門來(lái)到一個(gè)小餐館吃了午飯，我們便又踏上了學(xué)剪紙的道路。

剪紙一門中國(guó)藝術(shù)的瑰寶，一門非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，我一學(xué)就入了迷，喜愛(ài)上這門傳統(tǒng)學(xué)科，久久不能自已，它博大精深，樸素而不失華麗，老師就像是一個(gè)偉大的魔法師，他讓一張普普通通的卡紙像孫悟空的七十二變一般，瞬間出現(xiàn)了千萬(wàn)種花樣。

時(shí)間一分一秒的流逝著，轉(zhuǎn)眼間，就到了該返回的時(shí)候，大家依依不舍，只好與這個(gè)迷人的黔陽(yáng)古城緩緩道別

研學(xué)心得體會(huì)感想推薦參考3

黔陽(yáng)古城是一座充滿人文氣質(zhì)的迷人古鎮(zhèn)，它保留了大量?jī)?yōu)秀的古代傳統(tǒng)文化和習(xí)俗，居民的文化水平很高，人們生活內(nèi)部環(huán)境輕松舒適，給游客留下了良好的印象。今天，我們?nèi)A都小學(xué)全體五年級(jí)學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，懷著無(wú)比興奮的心情來(lái)到這里研學(xué)。

黔陽(yáng)古城是全國(guó)保存的明清古城之一，青石小巷縱橫交錯(cuò)，明清古建筑比比皆是，小巷不寬，在古城九街和18巷有個(gè)保存完好的歷史街區(qū)，包括以商鋪為主的南正街，以會(huì)館和碼頭為主的上河街和下河街，以及這里的懸政府和學(xué)院文廟，武廟遺址，古客棧，亭臺(tái)樓閣，池塘劇場(chǎng)等都保存完好，最值得一游的是城中的芙蓉樓。唐代詩(shī)人王昌齡曾在此送別好友，寫下了詩(shī)篇《芙蓉樓送辛漸》