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文檔簡介
高中物理必修1牛頓第二定律提升牢固練習習題(附答案分析)【牢固練習】一、選擇題:1.關于速度、加速度、合外力之間的關系,正確的選項是().物體的速度越大,則加速度越大,所受的合外力也越大.物體的速度為零,則加速度為零,所受的合外力也為零.物體的速度為零,但加速度可能很大,所受的合外力也可能很大.物體的速度很大,但加速度可能為零,所受的合外力也可能為零2.從牛頓第二定律可知,無論如何小的力都可以使物體產生加速度,可是當我們用一個很小的力去推很重的桌子時,卻推不動它,這是因為().牛頓第二定律不適用于靜止的物體.桌子的加速度很小,速度增量極小,眼睛不易覺察到.推力小于靜摩擦力,加速度是負的.桌子所受的合力為零3.以以下圖,在圓滑的水平面上,質量分別為m1和m2的木塊A和B之間用輕彈簧相連,在拉力F作用下,以加速度a做勻加速直線運動,某時刻忽然撤去拉力F,此時A和B的加速度為a1和a2,則()A.a1=a2=0B.a1=a2,a2=0C.a1m1a,a2m2aD.a1a,a2m1am1m2m1m2m24.以以下圖,小車的質量為M,人的質量為m,人用恒力F拉繩,若人和車保持相對靜止,不計繩和滑輪質量、車與地面的摩擦,則車對人的摩擦力可能是()A.0B.mMF,方向向右mMC.mMF,方向向左D.MmF,方向向右mMmM5.以以下圖,有一箱裝得很滿的土豆,以水平加速度a做勻加速運動,不計其他外力和空氣阻力,則中間一質量為m的土豆A遇到其他土豆對它的總作用力的大小是()A.mgB.mg2a2C.mg2a2D.maA6.以以下圖,車廂里懸掛著兩個質量不一樣的小球,上邊的球比下邊的球質量大,當車廂向右做勻加速運動(空氣阻力不計)時,以下各圖中正確的選項是()7.圓滑水平面上有靠在一起的兩個靜止的物塊A和B。它們的質量分別是M和m。第一次以大小為F的力水平向右作用在A上,使兩物塊獲取向右的加速度a,AB之間的互相作用力大小為F;第二次以同樣大小11的力水平向左作用在B上,使兩物塊獲取向左的加速度a,AB之間的互相作用力大小為F,則()22A.a1>a2B.a1=a2C.F1MD.F1mF2mF2MMmAB8.放在水平川面上的一物塊,遇到方向不變的水平推力F的作用,F的大小與時間t的關系和物塊速度v與時間t的關系以以下圖。取重力加速度g=10m/s2。由此兩圖線可以求得物塊的質量m和物塊與地面之間的動摩擦因數μ分別為()A.m=0.5kg,μ=0.4B.m=1.5kg,μ=2C.m=0.5kg,μ=0.2D.m=1kg,μ=150.2F/Nv/m/s34221t/st/s024681002468109.以以下圖,豎直圓滑桿上套有一個小球和兩根彈簧,兩彈簧的一端各與小球相連,另一端分別用銷釘M、N固定于桿上,小球處于靜止狀態.設拔去銷釘M瞬時,小球加速度的大小為12m/s2,若不拔去銷釘M而拔去銷釘N瞬時,小球的加速度可能是(取g=10m/s2)()A.22m/s2,豎直向上B.22m/s2,豎直向下c.2m/s2,豎直向上D.2m/s2,豎直向下10.以以下圖,輕質彈簧上端與質量為m的木塊1相連,下端與另一質量為M的木塊2相連,整個系統置于水平擱置的圓滑木板上,并處于靜止狀態.現將木板沿水平方向忽然抽出,設抽出后的瞬時,木塊1、2的加速度大小分別為a1、a2,重力加速度大小為g,則有().a1=0,a2=g.a1=g,a2=gC.a10,a2mMgMD.a1g,a2mMgM將一個物體以某一速度從地面豎直向上拋出,設物體在運動過程中所受空氣阻力大小不變,則物體().剛拋出時的速度最大.在最高點的加速度為零.上升時間大于著落時間.上升時的加速度等于著落時的加速度12.以以下圖,將質量為m的滑塊放在傾角為θ的固定斜面上.滑塊與斜面之間的動摩擦因數為μ.若滑塊與斜面之間的最大靜摩擦力和滑動摩擦力大小相等,重力加速度為g,則()A.將滑塊由靜止開釋,假如μ>tanθ,滑塊將下滑B.給滑塊沿斜面向下的初速度,假如μ<tanθ,滑塊將減速下滑C.用平行于斜面向上的力拉滑塊向上勻速滑動,假如μ=tanθ,拉力大小應是2mgsinθ.用平行于斜面向下的力拉滑塊向下勻速滑動,假如μ=tanθ,拉力大小應是mgsinθ13.某人在地面上用彈簧測力計稱得其體重為490N.他將彈簧測力計移至電梯內稱其體重,t0至內,彈簧測力計的示數以以下圖,電梯運轉的v-t圖可能是(取電梯向上運動的方向為正)()
t3時間段以以下圖,一足夠長的木板靜止在圓滑水平面上,一物塊靜止在木板上,木板和物塊間有摩擦現用水平力向右拉木板,當物塊相對木板滑動了一段距離但仍有相對運動時,撤掉拉力,此后木板和物塊有關于水平面的運動狀況為().物塊先向左運動,再向右運動.物塊向右運動,速度逐漸增大,直到做勻速運動.木板向右運動,速度逐漸變小,直到做勻速運動.木板和物塊的速度都逐漸變小,直到為零15.某物體做直線運動的v-t圖象如圖甲所示,據此判斷圖乙(F表示物體所受合力,x表示物體的位移)四個選項中正確的選項是()二、計算題:1.以以下圖,沿水平方向做勻加速直線運動的車廂中,懸掛小球的懸線偏離豎直方向37°,球和車廂相對靜止,球的質量為1kg.(g取10/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求車廂運動的加速度.求懸線對球的拉力.2.質量為m的物體放在傾角為α的斜面上,物體和斜面間的動摩擦因數為μ;如沿水平方向加一個力F,使物體沿斜面向上以加速度a做勻加速直線運動(以以下圖),則F為多少?3.以以下圖,電梯與水平面夾角為30°,當電梯加速向上運動時,人對梯面壓力是其重力的6/5,則人與梯面間的摩擦力是其重力的多少倍?4.以以下圖,質量分別為mA和mB的A、B兩球用輕質彈簧連接,A球用細線懸掛起來,兩球均處于靜止狀態.假如將懸掛A球的細線剪斷,此時A和B兩球的瞬時加速度各是多少?【答案與分析】一、選擇題:1.C、D分析:加速度由合外力決定,加速度與速度無必然聯系.物體的速度為零時,加速度可為零也可不為零;當加速度為零時,速度不變.2.D分析:牛頓第二定律中的力F是指合外力,用很小的力推桌子時,合力為零,故無加速度.3.D分析:第一研究整體,求出拉力F的大小F=(m1+m2)a.忽然撤去F,以A為研究對象,因為彈簧在短時間內彈力不會發生突變,所以A物體受力不變,其加速度a1a.以B為研究對象,F為彈簧彈力,在沒有撤去F時有FFm2a,而F=12m1a.撤去F則有Fm2a2,所以a2m1a,(m+m)a,所以Fm2應選項D正確.4.A、C、D分析:人和車保持相對靜止,一起向左做勻加速運動.設加速度為a,對整體由牛頓第二定律得(繩上的拉力為F).2F=(M+m)a.①對人:FFfma,②對車:FFfMa.③當M=m時,由②③知Ff0.當M>m時,由①②③知FfMmFMm當M<m時,由①②③知FfMmMFm5.B
,方向向右.,方向向左.分析:以土豆A為研究對象,受重力和其他土豆給其作用力,二者合成為水平方向的ma。所以其他土豆給A的作用力大小為Fmg2a26.B分析:可以先以兩個小球為整體作為研究對象,設整體的加速度為a,線與豎直方向的夾角為,tana;g再以下邊的小球為研究對象,因為其加速度也為a,所以線與豎直方向的夾角也應為。所以答案應為圖B,與小球的質量大小沒有關系。7.BD分析:第一次:先以整體為研究對象,則第二次:先以整體為研究對象,則可知:a1=a2,
F(Mm)a1,以B為研究對象F1ma1;F(Mm)a2,以A為研究對象F2Ma2,F1mF2M8.A分析:勻速時水平推力F=2N,即滑動摩擦力為2N,即2Nmg,因為g=10m/s2,m0.2;當F=3N時,物體做勻加速直線運動,av4m/s22m/s2,t2即FF摩ma,解得,m0.5kg,結合m0.2,μ=0.49.B、C分析:均衡時,兩彈簧均處于伸長狀態,FMFNmg,拔去M后,FNmgmam12m/s2;拔去N后,FMmgma,則maFMmgFNmgmgmamgm2m/s2,得a2m/s2,方向豎直向上.C正確.均衡時,M處于伸長狀態,N處于壓縮狀態,則FMFNmg①,拔去M后,FM消逝,則:FNmgmam2m/s2②.由①式可判斷FNmg,由②式判斷FNmg矛盾,該狀況不行立.均衡時,兩彈簧均處于壓縮狀態,則可得:FNFMmg①,拔去M后,Fmgma2②,拔去后,,則:N1m2m/sNFMmgmamaFMmgFNmgmgFmgm12m/s2m22m/s2,22m/s2,方向豎直向下.Na10.C分析:在抽出木板的瞬時,彈簧對1的支持力和對2的壓力并未改變.1物體受重力和支持力,mg=F,a1=0.2物體受重力和壓力,依據牛頓第二定律aFMgMmMg.11.AM分析:a上gf,a下gf,所以上升時的加速度大于著落時的加速度,D錯誤;依據h1gt2,mm2上升時間小于著落時間,C錯誤,B也錯誤,本題選A.12.C分析:將滑塊由靜止開釋,若滑塊下滑,則mgsinθ-μmgcosθ>0,μ<tanθ,A錯;若μ<tanθ,則滑塊擁有沿斜面向下的加速度,所以滑塊將加速下滑,B錯;假如μ=tanθ則拉滑塊向上勻速滑動的力應滿足F-mgsinθ-μmgcosθ=0,F=2mgsinθ,C正確;假如μ=tanθ,則拉滑塊向下勻速滑動的力應滿足F+mgsinθ-μmgcosθ=0,F=0,D錯.13.A、D分析:由F-t圖象知:t0~t1時間內,擁有向下的加速度;t1~t2時間內勻速或靜止;t2~t3時間內,擁有向上的加速度.所以其運動狀況可能是:t~t3時間內014.B、C分析:依據受力分析可知,當撤掉拉力后。木板向右做減速運動,物塊向右做加速運動,直到二者速度相等后,一起做勻速運動.15.B分析:由v-t圖象知,0~2s勻加速,2~4s勻減速,4~6s反向勻加速,6~8s反向勻減速,且2~6s內加速度恒定,由此可知:0~2s內,F恒定,2~6s內,F反向,大小恒定,6~8s內,F又反向且大小恒定,故B正確.二、計算題:1.7.5m/s212.5N分析:球和車相對靜止,它們的運動狀況同樣,因為對球的受力狀況知道的許多,故應以球為研究對象,球受兩個力作用:重力mg和線的拉力F,因為球隨車一起沿水平方向做勻加速直線運動,故其加速度方向沿水平方向,合外力沿水平方向.由牛頓第必定律有,mgtan37°=ma,a=7.5m/s2.即車廂的加速度大小為7.5m/s2,方向為水平向右.懸線對球的拉力F=mg/cos37°=1.25mg=12.5N,方向沿繩向上2.Fm(agsincos)/(cossin)分析:本題將力沿平行于斜面和垂直于斜面兩個方向分解,分別利用兩個方向的合力與加速度的關系列方程.受力分析:物體受四個力作用:推力建立坐標:以加速度方向即沿斜面向上為
F、重力mg、彈力FN、摩擦力F′.x軸正向,分解F和mg(以以下圖
);xy
建立方程并求解方向Fcos方向FN–
α-mgsinα-F′=ma.mgcosα–Fsinα=0,F
′=μFN.三式聯立求解得:
F
m(a
gsin
cos)/(cos
sin
).3.F/mg3/5分析:本題分解加速度比分解力更顯方便.對人進行受力分析:重力mg、支持力FN,摩擦力F(摩擦力的方向必定與接觸面平行,由加速度的方向可推知F水平向右).建立直角坐標系:取水平向右(即F方向)為x軸正方向,此時只需分解加速度,此中axacos30°,ayasin30°以以下圖).(建立方程并求解,由牛頓第二定律x方向Fmacos30°,y方向FNmgmasin30°.所以F/mg3/5.4.aAmAgF1mAmBg,方向豎直向下aB0mAmA分
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