“大學(xué)生心理健康日”主題活動(dòng)策劃書第一篇：大學(xué)生心理健康日主題月活動(dòng)策劃書第二篇：大學(xué)生心理健康主題班會(huì)活動(dòng)策劃書第三篇：大學(xué)生心理健康主題班會(huì)活動(dòng)策劃書第四篇：xx年體育學(xué)院大學(xué)生心理健康之“珍惜大學(xué)生活,理智對(duì)待代網(wǎng)絡(luò)”主題講座活動(dòng)策劃書.doc第五篇：大學(xué)生心理健康活動(dòng)策劃書更多相關(guān)范文大學(xué)生心理健康日主題月活動(dòng)策劃書山東財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院 會(huì)計(jì)學(xué)系學(xué)管會(huì)心理健康服務(wù)部一、健康日 背景：“5.25”取其諧音“我愛我”，“ 5.25北京大學(xué)生心理健康節(jié)”于xx年正式確立，如今已經(jīng)發(fā)展為“全國大學(xué)生心理健康日”，目的是呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康，并以此掀起社會(huì)關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我系大學(xué)生的心理健康水平，增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí)，在我系掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓更多的人意識(shí)到心理健康問題的重要。二、健康日 主題：我愛我，陽光心靈，你我同片天三、主辦單位： 山東財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院心理咨詢中心四、承辦單位： 山東財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)系心理健康服務(wù)部五、活動(dòng)時(shí)間：4月25日-----5月25日六、活動(dòng)對(duì)象： 會(huì)計(jì)學(xué)系全體學(xué)生七、活動(dòng)概要：月25日心理健康日活動(dòng)月開幕式月26日心理話劇決賽月7日---5月18日征集征文，繪畫，攝影作品月7日---5月25日各班進(jìn)行心理知識(shí)宣傳月13日—5月17日在各班進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)并查看黑板報(bào)月25日心理健康日活動(dòng)月閉幕式八、活動(dòng)準(zhǔn)備階段：會(huì)議：4月中旬，召開心理委員及干事例會(huì)，說明心理健康日活動(dòng)月流程，向心理委員征集進(jìn)各班宣傳材料及團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)游戲。4月底上交。月初，召開例會(huì)審核各項(xiàng)資料，確定團(tuán)體輔導(dǎo)在各班具體方案。宣傳：與系宣傳部聯(lián)系，出活動(dòng)月宣傳板。與系部聯(lián)系，優(yōu)秀征文登報(bào)事宜。月初，由干事及各班心理委員進(jìn)各班宣傳征文等活動(dòng)培訓(xùn)：在團(tuán)體輔導(dǎo)開始前一周（5月6日—5月10日），對(duì)心理委員及干事進(jìn)行組織培訓(xùn)，為團(tuán)體輔導(dǎo)在各班的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備。九、活動(dòng)實(shí)施階段：系列活動(dòng)之一：班級(jí)風(fēng)貌活動(dòng)內(nèi)容：在11級(jí)各班進(jìn)行“團(tuán)結(jié)互助，你我同片天”團(tuán)體輔導(dǎo)主持人：系心理健康服務(wù)部及各班心理委員人數(shù)：25人左右（各班班委必須參加）時(shí)間：5月13日----5月17日（具體時(shí)間各班自定）地點(diǎn)：各班教室團(tuán)體輔導(dǎo)具體內(nèi)容見附錄活動(dòng)內(nèi)容：各班根據(jù)“我愛我，陽光心靈，你我同片天”為主題做一期黑板報(bào)要求：主題明確，內(nèi)容健康，新鮮，充實(shí)，整體美觀大方。時(shí)間：5月13日---5月17日（在各班開展主題團(tuán)體輔導(dǎo)當(dāng)日之前）評(píng)比：黑板報(bào)評(píng)比占各班團(tuán)體輔導(dǎo)表現(xiàn)的一部分。活動(dòng)內(nèi)容：心理知識(shí)宣傳進(jìn)各班要求：各班心理委員圍繞心理知識(shí)（例如：心理常識(shí)，心理美文等）搜集資料。并對(duì)我院藝術(shù)心理工作室開放時(shí)間，心理宣泄室做簡單介紹。每班搜集一篇（2—3分鐘）操作：各班心理委員提前搜集資料，由系心理健康服務(wù)部開會(huì)審核。統(tǒng)一分配。審核后，由各班心理委員在各班開展宣傳。每班每天一篇。共進(jìn)行15天。時(shí)間：5月7日---5 月25日早自習(xí)宣傳人：心理委員地點(diǎn)：各班教室系列活動(dòng)之二：個(gè)人風(fēng)采文采比拼：“我愛我，陽光心靈，你我同片天”主題征文。投稿要求：1.影評(píng)，書評(píng)兩種形式任選其一。字?jǐn)?shù)：1000字以內(nèi)。作品對(duì)相關(guān)電影或書籍的感悟，緊扣主題，抒發(fā)心得體會(huì)，語言生動(dòng)活潑。參賽作品必須是原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消參評(píng)資格。征文必須注明作者姓名、所在班級(jí)、聯(lián)系方式。作品一律需要電子版及打印稿一份。6.投稿時(shí)間：5月7日-----5月18日?qǐng)?bào)送方式：參賽者將作品交予各班心理委員評(píng)獎(jiǎng)方式：優(yōu)秀作品將登上系報(bào)，或于5月25日心理健康日以展板形式展現(xiàn)于食堂右側(cè)。個(gè)性展示：“我愛我，陽光心靈，你我同片天”主題攝影繪畫展。投稿要求： 攝影：彩色黑白均可，參賽作品影印不小于 7寸。繪畫：作品繪畫形式種類不限，素描，漫畫均可。請(qǐng)隨作品寄送相關(guān)的文字稿件（含作者個(gè)人介紹和需闡述的目的意義等），文字稿件以打印稿形式遞交。必須注明作者姓名、所在班級(jí)、聯(lián)系方式。參與者：會(huì)計(jì)學(xué)系全體學(xué)生．參賽作品凡涉及著作權(quán)、版權(quán)、肖像權(quán)或名譽(yù)權(quán)糾紛，均由作者自負(fù)。4．投稿時(shí)間：5月7日-----5月18日?qǐng)?bào)送方式：參賽者將作品交予各班心理委員評(píng)獎(jiǎng)方式：優(yōu)秀作品將于5月25日心理健康日以展板形式展現(xiàn)于食堂右側(cè)。十、活動(dòng)總結(jié)階段：召開例會(huì)，各心理委員及干事針對(duì)相關(guān)活動(dòng)開展情況做匯報(bào)，并做相關(guān)總結(jié)。將相關(guān)內(nèi)容報(bào)會(huì)計(jì)學(xué)系心理健康服務(wù)部匯總存檔。大學(xué)生心理健康班會(huì)活動(dòng)策劃書主辦單位：歷史學(xué)專業(yè) xx0411班活動(dòng)時(shí)間：5月25日大學(xué)生心理健康主題班會(huì)活動(dòng)一、活動(dòng)主題：大學(xué)生心理健康教育二、活動(dòng)背景：當(dāng)我們踏進(jìn)大學(xué)校園，成為大學(xué)生的那一刻起，我們就已經(jīng)不再是父母眼中的小孩子。我們不僅要學(xué)會(huì)照顧自己，更應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧室友、朋友、同學(xué)等等。然而向來在避風(fēng)港中長大的我們，很不適應(yīng)這種急劇的變化，有的人只會(huì)生活在自己狹窄的空間里，很少與別人交流；有的人適應(yīng)不了新的學(xué)習(xí)模式，變得焦慮、迷茫、消沉，生活失去了目標(biāo)；有的人向往戀愛，盲目的追隨，失去了自我??造成以上這些現(xiàn)象的原因是因?yàn)橥瑢W(xué)們不能清楚的認(rèn)識(shí)自我，在新的環(huán)境中不能夠營造熟悉的氛圍，從而覺得自己孤獨(dú)、彷徨。針對(duì)這種現(xiàn)象，同學(xué)們應(yīng)該盡快認(rèn)識(shí)身邊的人，擴(kuò)大人際交往圈。三、活動(dòng)目的：為迎接“5.25”全國大學(xué)生心理健康日的到來，同時(shí)在全校范圍內(nèi)普及心理健康知識(shí)，號(hào)召更多同學(xué)關(guān)注心理健康問題，讓同學(xué)們有更多機(jī)會(huì)了解自己，認(rèn)識(shí)自己，正視自己的問題，幫助同學(xué)們排除心理困擾，減輕心理壓力，增強(qiáng)大學(xué)生的心理素質(zhì)，積極營造有利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍。四、活動(dòng)時(shí)間：5月25日五、主辦單位：xx0411班六、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓 101教室七、活動(dòng)對(duì)象：輔導(dǎo)員、xx0411班全體學(xué)生八、具體內(nèi)容：這次活動(dòng)主要分為兩部分，第一部分是前期的活動(dòng)宣傳，第二部分則是班會(huì)具體內(nèi)容活動(dòng)。1、活動(dòng)宣傳：把全班同學(xué)分成四組，每個(gè)小組各組織出一期以“大學(xué)生心理健康”為題的手抄報(bào)，介紹心理健康知識(shí)，進(jìn)行學(xué)生心理問題的探討。2、班會(huì)活動(dòng)：（1）主持人做開場白，介紹本次活動(dòng)的背景、目的（2）把前期各小組的“大學(xué)生心理健康”手抄報(bào)拿出給全班同學(xué)欣賞，由同學(xué)們來共同討論學(xué)習(xí)，并評(píng)價(jià)出最好的作品，給予該小組成員獎(jiǎng)勵(lì)。（3）請(qǐng)同學(xué)（3—5人即可）發(fā)言，談?wù)剬?duì)于大學(xué)、班級(jí)的想法和認(rèn)識(shí)。并談?wù)勛约涸谄綍r(shí)生活中的遇到的問題，自己是怎么解決的，同時(shí)有哪些是自己解決不好的，說出來大家一起討論解決。（4）心靈影片欣賞：缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力：《決戰(zhàn)冰河》、《洛奇》；缺乏信心：《穆里爾的婚禮》、《心雨花露》；自卑失落：《阿甘正傳》、《肖申克的救贖》；失敗或絕望：《遠(yuǎn)大前程》、《功夫熊貓》、《小鞋子》；厭倦生活：《天生愛情狂》、《凡夫俗女》、《心理游戲》；其他：《叫我第一名》、《美麗心靈》、《心靈捕手》；《哈佛風(fēng)雨路》、《當(dāng)幸福來敲門》、《美麗人生》等等。可供同學(xué)們自己選擇，播放一部經(jīng)典作品。（5）收集夢(mèng)想：請(qǐng)每個(gè)同學(xué)在紙上寫上自己大學(xué)的夢(mèng)想，上交后放在“愿望瓶”中，由輔導(dǎo)員保管，大四的時(shí)候再一齊打開。（6）輔導(dǎo)員針對(duì)性發(fā)言（7）主持人總結(jié)班會(huì)活動(dòng)九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:預(yù)計(jì)50元；獎(jiǎng)狀數(shù)張；簽字筆5支，信箋紙兩本；愿望瓶；十、注意事項(xiàng)：、本次活動(dòng)，內(nèi)容要健康向上，達(dá)到主題要求。2、參與者必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮， 嚴(yán)密組織，分工協(xié)作，精心實(shí)施。、本次活動(dòng)要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保證活動(dòng)各環(huán)節(jié)順利完成。、工作人員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù)，耐心處理面臨的工作。、如果活動(dòng)中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題，請(qǐng)積極請(qǐng)求幫助。、未盡事宜，另行通知。策劃人：×××年5月20日大學(xué)生心理健康主題班會(huì)活動(dòng)策劃書電信11101班一、活動(dòng)背景：我們作為大學(xué)生已近一年，但是在心理方面，多數(shù)大學(xué)生并沒有從根本上蛻變成當(dāng)代大學(xué)生，至此，為迎接即將而來的“5.25”大學(xué)生心理健康日，加強(qiáng)我班的精神文明建設(shè)，增強(qiáng)同學(xué)們的心理健康意識(shí)，我班開辦了以“大學(xué)生心理健康”為主題的班會(huì)。二、活動(dòng)目的及意義：希望通過此次活動(dòng)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性，增強(qiáng)同學(xué)們的心理健康意識(shí)，進(jìn)而加強(qiáng)我班的精神文明建設(shè)。三、活動(dòng)主題：5.25大學(xué)生心理健康四、活動(dòng)對(duì)象：電信 11101班全體學(xué)生五、活動(dòng)時(shí)間：xx-5-23六、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓 a107七、活動(dòng)流程：、前期工作：找好教室，準(zhǔn)備調(diào)查問卷，安排各班干具體工作。、具體內(nèi)容：由積極分子擔(dān)任主持人，引入主題班會(huì)由心理委員做開場性發(fā)言由班委協(xié)助主持人分發(fā)調(diào)查問卷并填寫，統(tǒng)計(jì)結(jié)果請(qǐng)同學(xué)們圍繞班會(huì)主題踴躍發(fā)言，進(jìn)行互動(dòng)請(qǐng) 2班同學(xué)視情況發(fā)言請(qǐng)本班班長根據(jù)調(diào)查結(jié)果和學(xué)生發(fā)言，總結(jié)陳詞主持人宣布班會(huì)結(jié)束電信11101班心理委員xx年5月23日星期三電信11101班“大學(xué)生心理健康”主題班會(huì)調(diào)查問卷同學(xué)們好！為了更好地貫徹5.25大學(xué)生心理健康日的思想，了解同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，現(xiàn)做如下不記名調(diào)查，希望同學(xué)們主動(dòng)配合，積極參與。請(qǐng)對(duì)如下問題作出選擇：1、剛?cè)氪髮W(xué)，你有感覺迷茫，無所適從嗎？ a.有b.沒有、現(xiàn)在的大學(xué)生活，是你想要的嗎？a.是b.不是、你有認(rèn)真考慮過自己的未來嗎？a.有b.沒有、你有為情所困的時(shí)候嗎？a.有b.沒有、你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)于哪里？a.家人b.朋友c.戀人d.自身e,其他6、你有勇氣在公開場合發(fā)表自己的看法嗎？ a.有b.沒有7、你有沒有出現(xiàn)過下列灰色心理狀態(tài)？ a.有b.沒有情緒低落，苦悶；懈怠，冷漠，對(duì)事物缺乏興趣；食欲不振，對(duì)自己沒有信心，對(duì)事物畏難；人際交往退縮回避；周期性的情緒起伏：情緒高昂時(shí)很積極，充滿活力，低落時(shí)，消極萎靡，自己也不知道原因。、你是否有下列亞健康心理出現(xiàn)呢？a.有b.沒有學(xué)習(xí)焦躁心理狀態(tài)：主要表現(xiàn)為精神緊張，把不嚴(yán)重的問題放大化，過于擔(dān)心，常有壓抑感，對(duì)外界反應(yīng)有極端化傾向，焦躁不安，想找人發(fā)泄。人際交往弱勢(shì)心理狀態(tài)：主要表現(xiàn)為人際交往退縮，消極，敏感，很難與人溝通，與異性溝通更加困難。或是為人處世處處以自我為中心，不聽取別人的意見。情愛挫折心理狀態(tài)：因愛情出現(xiàn)曲折而產(chǎn)生過分強(qiáng)烈的情緒并走向消極狀態(tài)，又久久不能自我調(diào)節(jié)的這種心理反應(yīng)。過敏性認(rèn)知反應(yīng)心理狀態(tài)：對(duì)事物的認(rèn)知反應(yīng)呈現(xiàn)的性質(zhì)和狀況，而做出放大的超乎常人認(rèn)知判斷而自己又深信不疑的心理狀態(tài)。請(qǐng)簡要回答如下問題：、請(qǐng)問，你怎樣看待大學(xué)生心理健康？、請(qǐng)問，在目前的大學(xué)生活中，你遇到的最大心理問題是什么？自己有解決辦法嗎？、你認(rèn)為，怎樣才能更好地改善當(dāng)前大學(xué)生的心理現(xiàn)狀？感謝同學(xué)們的積極配合，希望同學(xué)們開心學(xué)習(xí)每一天！xx-5-23年體育學(xué)院大學(xué)生心理健康之“珍惜大學(xué)生活，理智對(duì)待代網(wǎng)絡(luò)”主題講座活動(dòng)策劃書當(dāng)前社會(huì)，互聯(lián)網(wǎng)正以空前的廣度和深度滲透到人們生活當(dāng)中。截至xx初，中國網(wǎng)民數(shù)已達(dá)9400萬每周上網(wǎng)13.2個(gè)小時(shí)，大學(xué)生是其中最活躍的群體。互聯(lián)網(wǎng)給人們帶來文明進(jìn)步的同時(shí)，也有相當(dāng)?shù)呢?fù)面效應(yīng)。垃圾郵件、色情傳播、暴力恐怖、網(wǎng)上犯罪不一而足。上網(wǎng)聊天時(shí)常有頹廢消極不負(fù)責(zé)任的言論情緒，直接影響大學(xué)生的認(rèn)知、情感、心理。此次講座將有助于廣大同學(xué)更加確切的認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，正確的利用網(wǎng)絡(luò)，理智的對(duì)待網(wǎng)絡(luò)。活動(dòng)主題：“珍惜大學(xué)生活，理智對(duì)待代網(wǎng)絡(luò)”活動(dòng)目的：以主題講座的形式讓廣大同學(xué)更加確切的認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，正確的利用網(wǎng)絡(luò)，理智的對(duì)待網(wǎng)絡(luò)。主辦單位：體育學(xué)院學(xué)工科承辦單位：體育學(xué)院學(xué)生分會(huì)活動(dòng)對(duì)象：體育學(xué)院大一新生活動(dòng)地點(diǎn)：人文大 203活動(dòng)時(shí)間：xx年10月15日（晚上6：30）活動(dòng)工作安排：①、活動(dòng)宣傳：宣傳部做好活動(dòng)宣傳海報(bào)（6份），在10月8日分別張貼在體育館，我院男生宿舍和女生宿舍宣傳板上。②、活動(dòng)現(xiàn)場布置：女生部和文藝部于10月15日之前做好活動(dòng)場地踩點(diǎn)工作并在當(dāng)天中午提前做好場地布置工作。③、活動(dòng)組織工作：體育部和宿管部在活動(dòng)當(dāng)天組織好前來聽講座的所有同學(xué)有序進(jìn)出場地和座位安排工作，維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場秩序。④、器材設(shè)備：網(wǎng)路部在當(dāng)天中午提前做好多媒體設(shè)備調(diào)試工作和音箱馬克風(fēng)連接工作，確保所有設(shè)備的正常運(yùn)作。⑤、到勤情況及器材登記：辦公室在活動(dòng)前后對(duì)學(xué)生會(huì)干部的到勤情況做好登記工作以及所借器材的登記工作。一，活動(dòng)前言心理健康是指具有正常的智力、積極的情緒、適度的情感、和-諧的人際關(guān)系、良好的人格品質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)的意志和成熟的心理行為等。心理鍵康與一個(gè)人的成就、貢獻(xiàn)、成才關(guān)系重大。心理健康是大學(xué)生成才的基礎(chǔ)：1、心理健康可以促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展健康的心理品質(zhì)是大學(xué)生全面發(fā)展的基本要求，也是將來走向社會(huì)，在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會(huì)活動(dòng)和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認(rèn)識(shí)德智體美勞等方面的和-諧發(fā)展，是以健康的心理品質(zhì)作為基礎(chǔ)的，一個(gè)人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著全面發(fā)展的實(shí)現(xiàn)。2、心理健康可以使大學(xué)生克服依賴心理增強(qiáng)獨(dú)立性。大學(xué)生經(jīng)過努力的拼搏和激烈的競爭，告別了中學(xué)時(shí)代、跨入了大學(xué)，進(jìn)入了一個(gè)全新的生活天地。大學(xué)生必須從靠父母轉(zhuǎn)向靠自己。上大學(xué)前，在他們想象中的大學(xué)猶如“天堂”一般，浪漫奇特，美妙無比。上大學(xué)后，緊張的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格的紀(jì)律，生活的環(huán)境 ,使他們難以適應(yīng)。因此，大學(xué)生必須注重心理健康，盡快克服依賴性，增強(qiáng)獨(dú)立性，積極主動(dòng)適應(yīng)大學(xué)生活，度過充實(shí)而有意義的大學(xué)生活。3、心理健康是大學(xué)生取得事業(yè)成功的堅(jiān)實(shí)心理基矗培養(yǎng)自立、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì)，鍛煉自己的社會(huì)交往能力、使自己在變幻復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中，作出選擇適宜自己角色的正確抉擇， 敢于面對(duì)困難、挫折與挑戰(zhàn)，追求更加完美的人格，為事業(yè)成功奠定堅(jiān)實(shí)的心理基矗因此，為提高我校學(xué)生的心理素質(zhì)，增強(qiáng)他們對(duì)心理的學(xué)認(rèn)識(shí)，特組織一次“心靈飛翔”系列活動(dòng)作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激-情，對(duì)新奇刺激的大型活動(dòng)必定會(huì)踴躍參與，全程投入。這類的活動(dòng)必能讓主辦協(xié)會(huì)的知名度得到很大的提高，同時(shí)也讓贊助的商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。在這個(gè)宣傳的黃金月，哪個(gè)組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動(dòng)，哪個(gè)組織就能在新生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個(gè)公司能在這個(gè)月做最有效的宣傳，哪個(gè)公司就能樹立穩(wěn)固的校園品牌，更有利地去鞏固這一片大市常本次活動(dòng)的策劃通過了分析討論，極具權(quán)威性。況且本次活動(dòng)是將會(huì)成為最具特色的心理宣傳活動(dòng)、擁有極高的品牌文化，也是本學(xué)年的重頭戲，因此得到校團(tuán)委、溫州市甌海區(qū)心理學(xué)會(huì)、溫州廣播電臺(tái)、溫州都市報(bào)等官方組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。屆時(shí)必將能讓活動(dòng)的參與者感到耳目一新，興奮不已 ;讓贊助商盡情享受投資少回報(bào)高的樂趣 !二，市場分析1，溫州市甌海區(qū)心理學(xué)會(huì)是溫州權(quán)威的心 (更多文章請(qǐng)關(guān)注：)理學(xué)會(huì)之一，在溫州甚至全國都享有盛譽(yù)，其廣泛的社會(huì)覆蓋面，以及深遠(yuǎn)的意義，必將帶動(dòng)石市乃至全國的心理宣傳活動(dòng)。2，溫州廣播電臺(tái)是我市最大的電臺(tái)之一， 是向全國范圍播放的節(jié)目，24小時(shí)全天候播音，收視率在溫州電視臺(tái)名列前茅，且具有廣泛的收視群體，因此，對(duì)于心理宣傳有重要意義。3，溫州醫(yī)學(xué)院是浙江省重點(diǎn)院校之一，在浙江省具有相當(dāng)知名度，定會(huì)受到社會(huì)各界人士的關(guān)注。，溫州醫(yī)學(xué)院的學(xué)生各地，但和普通公民又不同，其一舉一動(dòng)定會(huì)引起人民的注意。，學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對(duì)性強(qiáng)，更適合**行業(yè)的鞏固與發(fā)展，讓**及周邊產(chǎn)品深入學(xué)生群體當(dāng)中。(**處可寫攢助商的名稱及產(chǎn)品)，可次活動(dòng)可通過電臺(tái)及廣播向全市播報(bào)，學(xué)生的投稿可在溫州都市報(bào)發(fā)表，以此增大活動(dòng)的宣傳力度及擴(kuò)大攢助商產(chǎn)品的知名度。三，活動(dòng)介紹活動(dòng)總目的：大學(xué)生社會(huì)，但又不同于一般社會(huì)公民，他們所面臨的問題比一般公民更多、更復(fù)雜，社會(huì)對(duì)他們的法律素質(zhì)要求更高、更嚴(yán)格。這期特殊節(jié)目旨在增強(qiáng)在校大學(xué)生的心理意識(shí)， 提高在校大學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。使大學(xué)生真正做到知己、知彼，運(yùn)用心理知識(shí)抵抗不良因素。也可以通過五湖四海的大學(xué)生將心理知識(shí)的宣傳落到實(shí)處。通過這次節(jié)目可以有效的減少大學(xué)生不必要的心理問題，使心理觀念深入每一名大學(xué)生的心里，并通過此次節(jié)目加強(qiáng)大學(xué)生的心理意識(shí)，提高大學(xué)生的自我保護(hù)能力。，活動(dòng)時(shí)間：4月11日~4月28日，活動(dòng)性質(zhì)：一次旨在提高大學(xué)生心理意識(shí)的公益活動(dòng)，參加對(duì)象：全體溫學(xué)生(其它高校亦可參與)及相關(guān)教師，宣傳方式：海報(bào)(包括商家的兼顧廣告)，廣播，傳單，溫州都市報(bào)等，現(xiàn)場布置：待定，活動(dòng)內(nèi)容：如下系列活動(dòng)一：心之序，活動(dòng)性質(zhì)：幫助廣大同學(xué)更好地認(rèn)識(shí)自我，活動(dòng)內(nèi)容：現(xiàn)場心理咨詢，地點(diǎn)：四號(hào)樓廣場，時(shí)間：4月11日~4月12日，內(nèi)容：組織心理專家做現(xiàn)場咨詢，參加對(duì)象：全體溫學(xué)生(其它高校亦可參與)及相關(guān)教師，宣傳方式：海報(bào)(包括商家的兼顧廣告)，廣播，傳單等，現(xiàn)場布置：待定活動(dòng)前期月11日：①在學(xué)校櫥窗及宿舍區(qū)張貼有關(guān)心理知識(shí)的展示②在學(xué)校顯眼位置張掛條幅(可由學(xué)校或商家提供)③通知各班班長及心理委員，讓他們通知本班同學(xué)于4月12日到現(xiàn)場參加活動(dòng)④通知一位老師(本校或外聘)于明天作一次講座及現(xiàn)場咨詢⑤對(duì)現(xiàn)場進(jìn)行初步布置⑥對(duì)全體學(xué)生作一次心理調(diào)查⑦邀請(qǐng)廣播臺(tái)，電臺(tái)，報(bào)社人員活動(dòng)期間(4月12日下午1：30)ⅰ主持人宣布活動(dòng)開始，嘉賓入座ⅱ老師作講座ⅲ主持人宣布現(xiàn)場人員對(duì)老師進(jìn)行提問 (即現(xiàn)場咨詢)ⅳ由主持人帶領(lǐng)升華主題，由學(xué)校，電臺(tái)，廣播臺(tái)向全社會(huì)發(fā)起倡議，關(guān)注大學(xué)生心理建設(shè)ⅴ歡送領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員( 以上過程中廣播臺(tái)，電臺(tái)，報(bào)社人員隨時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場采訪及報(bào)道 )活動(dòng)后期ⅰ，對(duì)場地進(jìn)行ⅱ，寫通迅稿，將通迅稿上傳社團(tuán)聯(lián)網(wǎng)：作一次民-意調(diào)查，聽取群眾對(duì)此次活動(dòng)的反應(yīng)及意見(學(xué)生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報(bào)進(jìn)行發(fā)表)ⅲ，總結(jié)此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)及不足，將此次活動(dòng)的相關(guān)材料作并貯存一，與會(huì)人員：各院學(xué)生，輔導(dǎo)員，院領(lǐng)導(dǎo)，心理方面專家(電視臺(tái)安排)，主持人二，物資預(yù)算：待定三，細(xì)節(jié)問題⒈會(huì)場秩序及氣氛(及時(shí)通知領(lǐng)掌人員，調(diào)動(dòng)會(huì)場氣氛 )人員到場(及時(shí)通知各班長作好這方面工作)物品道具(工作人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保及時(shí)供應(yīng)及歸還)，開場前要及時(shí)迎接領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)，結(jié)束時(shí)要及時(shí)歡送領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)八，責(zé)任落實(shí)表主要責(zé)任人負(fù)責(zé)的相關(guān)內(nèi)容負(fù)責(zé)活動(dòng)總策劃及人員調(diào)配負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的各和打印工作及活動(dòng)前后的資料，會(huì)議記錄負(fù)責(zé)現(xiàn)場的道具，話筒，音樂的控制負(fù)責(zé)現(xiàn)場的秩序維護(hù)及工作人員聯(lián)系及領(lǐng)掌負(fù)責(zé)請(qǐng)老師及講座現(xiàn)場的布置負(fù)責(zé)活動(dòng)前的宣傳工作(包括張貼有關(guān)心理的傳單，發(fā)放傳單，張貼橫幅等)發(fā)布此次活動(dòng)學(xué)校的重要文件和通知， 做到消息上網(wǎng)，活動(dòng)上網(wǎng)，文字材料上網(wǎng)，努力打造此次活動(dòng)的網(wǎng)上世界負(fù)責(zé)與外商的聯(lián)系及拉攢助，聯(lián)系廣播臺(tái)，電臺(tái)，報(bào)社人員負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的財(cái)務(wù)管理系列活動(dòng)二：心之語，活動(dòng)性質(zhì)：在全校營造良好的關(guān)愛心理健康的氛圍。，活動(dòng)內(nèi)容：情系紅絲帶——寄托心情，播種愛心樹，活動(dòng)主題：成長的路上，總有許多的關(guān)愛和心動(dòng)。讓我們的心靈多一份寬容，多一種感動(dòng)，讓我們對(duì)生命充滿信心，拋掉苦惱，釋放悲傷，寄托心情，放飛希望!，地點(diǎn)：四號(hào)樓廣場及學(xué)校旁空地，時(shí)間：4月20日，內(nèi)容：制作一棵留言樹，將形如樹葉的紙片發(fā)給同學(xué)，讓同學(xué)寫出內(nèi)心的煩惱和快樂，同時(shí)也可以解答他人的苦惱，貼到樹上，并將它種下(也可對(duì)他命名)，參加對(duì)象：每班各3個(gè)代表及相關(guān)指導(dǎo)老師，宣傳方式：海報(bào)(包括商家的兼顧廣告)，廣播，傳單等活動(dòng)前期月18日：①在學(xué)校櫥窗及宿舍區(qū)張貼有關(guān)心理知識(shí)及栽種方面的展示②在學(xué)校顯眼位置張掛條幅(可由學(xué)校或商家提供)③通知各班班長及心理委員，讓他們派 3個(gè)代表參加活動(dòng)④通知二位懂栽種的老師于后天到現(xiàn)場作指導(dǎo)⑤準(zhǔn)備好足夠的樹苗(可由商家提供)⑥準(zhǔn)備好足夠的卡片、紅絲帶、鏟⑦準(zhǔn)備好足夠的飲用水(植樹過程中可能有同學(xué)或老師會(huì)口渴 )⑧邀請(qǐng)廣播臺(tái)，電臺(tái)，報(bào)社人員活動(dòng)期間(4月20日下午1：30)ⅰ，主持人宣布活動(dòng)開始，介紹相關(guān)人員 (如指導(dǎo)老師，廣播臺(tái)，電臺(tái)，報(bào)社人員等)ⅱ，每個(gè)班領(lǐng)取一棵樹苗，一張卡片，一根紅絲帶ⅲ，每個(gè)人將自己想說的話寫在卡片上，并用紅絲帶系在樹苗上ⅳ，指導(dǎo)老師對(duì)如何植樹作講解ⅴ，將樹苗移到學(xué)校旁空地 (ⅰ~~ⅳ在四號(hào)樓廣場完成)ⅵ，學(xué)生各自植樹ⅶ，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束ⅷ，歡送相關(guān)人員( 以上過程中廣播臺(tái)，電臺(tái)，報(bào)社人員隨時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場采訪及報(bào)道 )活動(dòng)后期ⅰ，對(duì)場地進(jìn)行ⅱ，寫通迅稿，將通迅稿上傳社團(tuán)聯(lián)網(wǎng)：作一次民-意調(diào)查，聽取群眾對(duì)此次活動(dòng)的反應(yīng)及意見(學(xué)生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報(bào)進(jìn)行發(fā)表)ⅲ，總結(jié)此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)及不足，將此次活動(dòng)的相關(guān)材料作并貯存一，與會(huì)人員：學(xué)生代表，指導(dǎo)老師，院領(lǐng)導(dǎo)，主持人，輔導(dǎo)員二，物資預(yù)算：待定三，細(xì)節(jié)問題⒈會(huì)場秩序及氣氛人員到場(及時(shí)通知各班長作好這方面工作)物品道具(如樹苗，卡片，紅絲帶，水等)工作人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保及時(shí)供應(yīng)，開場前要及時(shí)迎接領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)，結(jié)束時(shí)要及時(shí)歡送領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)八，責(zé)任落實(shí)表主要責(zé)任人負(fù)責(zé)的相關(guān)內(nèi)容負(fù)責(zé)活動(dòng)總策劃書及人員調(diào)配負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的各和打印工作及活動(dòng)前后的資料，會(huì)議記錄負(fù)責(zé)現(xiàn)場的秩序維護(hù)及工作人員聯(lián)系負(fù)責(zé)聯(lián)系老師負(fù)責(zé)活動(dòng)前的宣傳工作(包括張貼有關(guān)此活動(dòng)的傳單，張貼橫幅等)發(fā)布此次活動(dòng)學(xué)校的重要文件和通知，做到消息上網(wǎng)，活動(dòng)上網(wǎng)，文字材料上網(wǎng)，努力打造此次活動(dòng)的網(wǎng)上世界負(fù)責(zé)與外商的聯(lián)系及拉攢助，聯(lián)系廣播臺(tái)，電臺(tái)，報(bào)社人員負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的財(cái)務(wù)管理系列活動(dòng)三：心之舞，活動(dòng)性質(zhì)：在全校營造良好的關(guān)愛心理健康的氛圍。，活動(dòng)內(nèi)容：放飛煩惱，地點(diǎn)：圖書館旁草坪，時(shí)間：4月25日，內(nèi)容：把煩惱寫在紙上，折成飛機(jī)，拋向天空，然后隨意地?fù)炱鹨恢唬蠹乙黄饋碛懻摚岢鼋鉀Q的辦法。這是一種別開生面的心理游戲。，參加對(duì)象：06級(jí)第一臨床學(xué)生及相關(guān)指導(dǎo)老師，宣傳方式：海報(bào)(包括商家的兼顧廣告)，廣播，傳單，橫幅等活動(dòng)前期月23日：①在學(xué)校櫥窗及宿舍區(qū)張貼有關(guān)心理知識(shí)方面的展示②在學(xué)校顯眼位置張掛條幅(可由學(xué)校或商家提供)③通知各班班長及心理委員，讓他們通知本班同學(xué)于4月12日到現(xiàn)場參加活動(dòng)④通知一位指導(dǎo)老師于后天到現(xiàn)場作指導(dǎo)⑤準(zhǔn)備好足夠的紙片⑥邀請(qǐng)廣播臺(tái)，電臺(tái)，報(bào)社人員活動(dòng)期間(4月25日下午1：30)ⅰ，主持人宣布活動(dòng)開始，介紹相關(guān)人員(如指導(dǎo)老師，廣播臺(tái)，電臺(tái)，報(bào)社人員等)ⅱ，每位參與者領(lǐng)取一張紙片，寫上自己所遇到的問題或自己想知道的問題并折成飛機(jī)狀，將其拋入天空ⅲ，每位參與者從草地上隨撿一個(gè)不是自己的飛機(jī)，看上面的問題并作回答，之后交給主持人ⅳ，由主持人將這些“飛機(jī)”交給指導(dǎo)老師，由指導(dǎo)老師對(duì)這些問題進(jìn)行審察并作相應(yīng)指導(dǎo)，參賽者傾聽ⅴ，參賽者相互討論，也可對(duì)指導(dǎo)老師作現(xiàn)場咨詢ⅵ，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束ⅶ，歡送相關(guān)人員( 以上過程中廣播臺(tái)，電臺(tái)，報(bào)社人員隨時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場采訪及報(bào)道 )活動(dòng)后期ⅰ，對(duì)場地進(jìn)行ⅱ，寫通迅稿，將通迅稿上傳社團(tuán)聯(lián)網(wǎng)：作一次民-意調(diào)查，聽取群眾對(duì)此次活動(dòng)的反應(yīng)及意見(學(xué)生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報(bào)進(jìn)行發(fā)表)ⅲ，總結(jié)此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)及不足，將此次活動(dòng)的相關(guān)材料作并貯存一，與會(huì)人員：06級(jí)第一臨床學(xué)生，指導(dǎo)老師，院領(lǐng)導(dǎo)，主持人，輔導(dǎo)員二，物資預(yù)算：待定三，細(xì)節(jié)問題⒈會(huì)場秩序及氣氛人員到場(及時(shí)通知各班長作好這方面工作)物品道具(如桌椅、卡片等)工作人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保及時(shí)供應(yīng)及歸還，開場前要及時(shí)迎接領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)，結(jié)束時(shí)要及時(shí)歡送領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)八，責(zé)任落實(shí)表主要責(zé)任人負(fù)責(zé)的相關(guān)內(nèi)容負(fù)責(zé)活動(dòng)總策劃及人員調(diào)配負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的各和打印工作及活動(dòng)前后的資料，會(huì)議記錄負(fù)責(zé)現(xiàn)場的道具，話筒控制負(fù)責(zé)現(xiàn)場的秩序維護(hù)及工作人員聯(lián)系負(fù)責(zé)聯(lián)系老師現(xiàn)場的布置負(fù)責(zé)活動(dòng)前的宣傳工作(包括張貼有關(guān)法律的傳單，發(fā)放傳單，張貼橫幅等)發(fā)布此次活動(dòng)學(xué)校的重要文件和通知，做到消息上網(wǎng)，活動(dòng)上網(wǎng)，文字材料上網(wǎng)，努力打造此次活動(dòng)的網(wǎng)上世界負(fù)責(zé)與外商的聯(lián)系及拉攢助，聯(lián)系廣播臺(tái)，電臺(tái)，報(bào)社人員負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的財(cái)務(wù)管理系列活動(dòng)四：心之鏡，活動(dòng)性質(zhì)：讓學(xué)生對(duì)此次系列活動(dòng)的成果有所了解。，