第4頁共4頁大學生?鄉村支?教志愿?者活動?總結?轉眼間?支教工?作已接?近尾聲?，這十?八天的?支教經?歷已經?在我的?人生道?路上寫?下了不?平凡的?一頁。?十八天?的酸、?甜、苦?、辣，?早已深?深地印?在了我?的心里?。十八?天，對?于我和?那里的?孩子來?說，太?短了，?實在是?太短了?，還沒?有來得?及回味?就已經?踏上了?返程的?火車。?這十八?天，在?給孩子?們留下?美好回?憶的同?時，也?給了我?們提供?了鍛煉?成長的?機會。?在相處?的日子?里，我?們各方?面都在?進步。?現就從?以下幾?個方面?對我的?這次支?教工作?做一下?總結：?第一?，教學?方面?教學作?為我們?支教活?動最主?要的部?分，對?于我們?這些從?來沒有?上過講?臺講課?的大學?生來說?，是一?個巨大?的考驗?。但是?，在長?沙，我?就做了?充分的?準備。?每次給?孩子們?上課前?，我都?會認真?的備課?，力爭?每節課?都給孩?子們介?紹一些?新的東?西。?同時，?在支教?過程中?，我擔?任了初?中一年?級的班?主任。?當我接?過初中?一年級?時，我?就感覺?到了我?身上的?責任有?多重。?我始終?把“愛?心點亮?生命，?責任成?就未來?”的支?教口號?銘記在?心中，?用責任?和愛心?去上好?每一課?。當然?，在這?些孩子?當中，?肯定有?特別不?聽話、?特別調?皮的孩?子，對?于這些?孩子，?我也是?給予了?足夠的?耐心，?我給他?們無微?不至的?關懷，?希望關?懷能夠?拉近我?們之間?的距離?，能夠?改變孩?子們對?讀書的?看法。?在課間?的時候?，我也?盡量去?和這些?孩子接?觸，理?解他們?的性格?特點。?無論是?在上課?還是在?課間，?我都始?終堅持?自己的?教學信?念——?用自己?的人生?經歷去?影響與?感化自?己的學?生。就?這樣，?我在教?學的過?程中收?獲了孩?子們的?信任，?很多孩?子都喜?歡和我?在一起?玩，跟?我聊天?。當我?要離開?的時候?，孩子?們送給?我好多?禮物就?是最好?的憑證?。其?實，我?認為教?學要想?取得好?的效果?就必須?走到孩?子們中?間去，?用自己?的行動?去影響?自己的?學生。?第二?，調研?走訪?調研走?訪，也?是我們?支教工?作的重?要組成?部分。?整個支?教過程?中，我?和其他?老師一?起走訪?過四次?。在這?四次走?訪過程?中，每?一次都?給我不?一樣的?感受。?走訪中?，能夠?真實的?體驗這?里人們?的生活?，總的?來講，?這里的?村民家?里面的?生活都?差不多?，經濟?作物大?多都是?：種煙?葉，除?了種煙?葉之外?可能就?是養一?些家畜?用來增?加家里?面的收?入。但?是，這?里孩子?們的狀?況就不?是太樂?觀，很?多孩子?成績還?好可是?家里面?沒有錢?送他上?學，只?好留在?家中幫?助爸爸?媽媽干?農活，?白白浪?費了自?己的讀?書時光?。在走?訪的過?程中，?我還可?以跟孩?子們一?起聊聊?天，談?談現在?與未來?，具體?了解孩?子們的?生活與?學習狀?況。?走訪給?我最大?的收獲?就是：?親近了?這里的?生活，?更加了?解了這?里的孩?子。?第三，?日常生?活在?生活上?，我也?克服了?諸多的?困難，?我在來?之前都?未曾下?過廚房?。來到?這里之?后我拿?起鍋鏟?學著做?飯，甚?至是砍?柴、燒?火，用?大鍋煮?飯。好?在適應?力都比?較強，?很快就?學會了?一些基?本的東?西，做?起飯來?也像模?像樣。?我對這?樣的生?活顯得?很開心?。我來?這里除?了教學?生，也?是對自?己的一?種學習?與鍛煉?。早上?六點多?種就起?來做飯?，然后?開始一?天的課?程，中?午的時?候，我?累了就?爬在桌?子上睡?一會，?或者把?凳子拼?起來躺?一會。?有的老?師甚至?是中午?不休息?，在教?室里給?學生補?課，或?者和他?們一起?聊天，?開啟他?們心靈?的窗戶?，走近?他們的?世界去?了解他?們的想?法。在?這里，?老師和?學生相?處的很?愉快，?上課是?師生，?下課是?朋友。?我和?其他的?一些老?師也發?生過一?些小矛?盾，不?過，通?過談心?、交流?，這樣?的矛盾?都能夠?得到很?好的解?決。?我們十?四個人?，生活?上就是?一家人?，互相?幫助、?團結合?作。讓?我們在?艱苦的?支教生?活中，?收獲友?愛。?第四，?課外活?動本?次支教?活動由?于時間?比較短?，我們?只組織?了一次?大型的?課外活?動：棋?類比賽?。這?次比賽?一共有?小學、?初中等?大約幾?十個學?生參加?，我們?在班級?中進行?初賽，?然后，?在__?__月?___?_號舉?行了決?賽，我?班上的?兩名進?入決賽?的選手?分別獲?得了：?跳棋第?三名五?子棋第?二名在?棋類活?動中，?鍛煉孩?子們的?競技心?理素質?，培養?孩子們?良好的?心理素?質。同?時也對?老師組?織能力?得到一?定的鍛?煉。?在這次?活動中?，我讓?孩子們?對比賽?有了更?加全面?的認識?：我們?要更加?注重比?賽的過?程，享?受比賽?的過程?而不是?只關注?比賽的?結果。?結語?：如?果說，?當初還?只是對?支教生?活的憧?憬，而?在這十?八天結?束時，?些許已?感受到?了些什?么——?平淡。?回味這?十八天?，支教?的生活?就像一?杯清茶?，沒有?華麗的?色澤和?醇厚的?味道，?淡淡的?清香卻?讓人回?味無窮?。人生?幾何，?歲月匆?匆!感?謝生活?讓我有?這種經?歷。如?果讓我?說支教?的感受?，我會?說：“?簡單并?快樂著?;平淡?并享受?著;付?出并收?獲著!?”這?十八天?，我作?為一個?學習者?學習著?來自書?上和實?踐中一?切;