技校合作辦學協議書?甲方：[甲方學校名稱]統一社會信用代碼：[甲方統一社會信用代碼]地址：[甲方學校地址]法定代表人：[甲方法定代表人姓名]聯系方式：[甲方聯系電話]乙方：[乙方學校名稱]統一社會信用代碼：[乙方統一社會信用代碼]地址：[乙方學校地址]法定代表人：[乙方法定代表人姓名]聯系方式：[乙方聯系電話]鑒于甲乙雙方均為具有合法辦學資質的技工學校，為了整合雙方優勢教育資源，提升職業教育水平，培養適應社會需求的專業技術人才，經友好協商，甲乙雙方就合作辦學事宜達成如下協議：一、合作辦學項目概述1.合作模式：雙方采取聯合辦學的方式，共同開展[專業名稱]專業的學歷教育與技能培訓項目。2.招生規模：本合作辦學項目計劃每年招收[x]名學生，具體招生人數根據當年實際招生情況確定，但最低不得少于[x]人。3.學制：學制為[x]年，其中理論教學[x]年，實踐教學[x]年。二、雙方權利與義務（一）甲方權利與義務1.權利有權參與合作辦學項目的管理與決策，提出意見和建議。按照本協議約定，享有合作辦學項目的收益分配權。對乙方的教學質量、師資隊伍建設等方面進行監督。2.義務負責制定并組織實施[專業名稱]專業的教學計劃、教學大綱和課程體系，確保教學質量符合國家相關標準和行業要求。提供具有相應資質和豐富教學經驗的教師隊伍，負責教師的教學管理和考核工作。教師應具備良好的職業道德和專業素養，能夠勝任教學任務。負責招生宣傳工作，制定招生方案，組織招生報名、考試等工作，確保招生工作的公平、公正、公開。招生宣傳資料應真實、準確地反映合作辦學項目的情況。提供合作辦學所需的教學設施設備，包括教室、實驗室、實訓基地等，并確保其正常運行和維護。教學設施設備應符合國家安全標準和教學要求。負責學生的學籍管理工作，按照國家有關規定建立學生學籍檔案，辦理學生入學、注冊、休學、復學、畢業等手續。按照本協議約定，承擔合作辦學項目的相關費用，包括但不限于教師薪酬、教學設施設備購置與維護費用、招生費用等。（二）乙方權利與義務1.權利有權參與合作辦學項目的管理與決策，提出意見和建議。按照本協議約定，享有合作辦學項目的收益分配權。對甲方的教學質量、師資隊伍建設等方面進行監督。2.義務負責提供合作辦學所需的場地，包括教室、實訓場地等，并確保其符合教學要求和安全標準。場地應具備良好的通風、采光、消防等條件。協助甲方進行招生宣傳工作，提供必要的招生支持和服務。負責學生的生活管理工作，包括學生宿舍管理、食堂管理等，為學生提供良好的生活環境。生活管理應符合國家相關規定和學生的實際需求。協助甲方開展實踐教學活動，提供實習實訓基地和指導教師，確保學生能夠在實踐中提高專業技能。實習實訓基地應具備與專業相適應的設備和條件，指導教師應具備豐富的實踐經驗和專業知識。按照本協議約定，承擔合作辦學項目的相關費用，包括但不限于場地租賃費用、生活管理費用等。三、教學管理1.教學計劃與課程設置雙方共同制定[專業名稱]專業的教學計劃和課程設置，確保教學內容既符合國家職業教育標準，又適應市場需求。教學計劃和課程設置應定期進行評估和調整，以保證教學質量的不斷提高。教學計劃應明確各學期的教學任務、教學目標、教學內容、教學方法和考核方式等。課程設置應涵蓋專業基礎課程、專業核心課程和實踐教學課程等，注重培養學生的專業技能和綜合素質。2.教學質量監控建立教學質量監控機制，定期對教學過程進行檢查和評估。甲方負責對教師的教學質量進行考核，乙方負責對學生的學習情況進行跟蹤和反饋。通過課堂教學檢查、學生評教、教學成果評估等方式，及時發現教學中存在的問題，并采取有效措施加以解決。對于教學質量不達標的教師，應及時進行培訓或調整。3.實踐教學管理加強實踐教學環節的管理，確保實踐教學的質量和效果。實踐教學應包括實驗、實習、實訓、畢業設計等環節，培養學生的實際操作能力和創新精神。雙方共同建設實習實訓基地，配備先進的設備和設施，為學生提供良好的實踐教學條件。實習實訓基地應建立完善的管理制度，確保學生的人身安全和設備的正常運行。實踐教學指導教師應具備豐富的實踐經驗和專業知識，能夠對學生進行有效的指導。在實踐教學過程中，應注重培養學生的團隊合作精神和職業素養。四、學生管理1.學生選拔與錄取雙方按照國家有關招生政策和規定，共同制定招生章程和錄取標準，組織招生錄取工作。招生錄取工作應堅持公平、公正、公開的原則，確保選拔出符合條件的學生。學生應參加國家統一組織的招生考試或雙方認可的其他考試，根據考試成績和綜合素質進行錄取。錄取名單應及時向社會公布，并報上級教育主管部門備案。2.學生學籍管理甲方負責學生的學籍管理工作，按照國家有關規定建立學生學籍檔案。學籍檔案應包括學生的基本信息、學習成績、獎懲情況等，確保學籍檔案的完整和準確。學生在校期間，如發生轉學、休學、復學、退學等情況，應按照國家有關規定和甲方的學籍管理辦法辦理相關手續。3.學生日常管理雙方共同負責學生的日常管理工作，培養學生良好的行為習慣和職業道德。學生管理應注重以人為本，關心學生的學習和生活，幫助學生解決實際問題。建立健全學生管理制度，加強對學生的思想政治教育、安全教育、心理健康教育等。通過開展各種形式的活動，豐富學生的課余生活，提高學生的綜合素質。五、師資隊伍建設1.教師選拔與培養雙方共同制定教師選拔標準，選拔具有豐富教學經驗和實踐經驗的教師擔任合作辦學項目的教學任務。教師應具備相應的教師資格證書和專業技術職稱，熱愛職業教育事業，具有良好的職業道德和敬業精神。加強教師的培養和培訓工作，定期組織教師參加業務培訓、學術交流和實踐鍛煉等活動，提高教師的教學水平和專業素養。鼓勵教師開展教學研究和教學改革，不斷創新教學方法和手段。2.教師考核與評價建立教師考核與評價機制，對教師的教學質量、科研成果、師德師風等方面進行全面考核。考核結果作為教師聘任、晉升、獎懲等的重要依據。定期開展教師教學質量評估活動，通過學生評教、同行評教、教學督導等方式，對教師的教學效果進行評價。對于教學質量優秀的教師，應給予表彰和獎勵；對于教學質量不達標的教師，應及時進行培訓或調整。六、收益分配與費用承擔1.收益分配合作辦學項目的收益按照雙方約定的比例進行分配。具體分配比例為：甲方[x]%，乙方[x]%。收益分配應在每個會計年度結束后進行結算。合作辦學項目的收益包括學費收入、培訓收入、政府資助等各項收入。在扣除教學成本、管理費用、設備購置費用等各項支出后，按照分配比例進行收益分配。2.費用承擔雙方按照本協議約定，各自承擔合作辦學項目的相關費用。甲方承擔的費用包括但不限于教師薪酬、教學設施設備購置與維護費用、招生費用等；乙方承擔的費用包括但不限于場地租賃費用、生活管理費用等。對于合作辦學項目共同發生的費用，如教材編寫費用、教學研究費用等，由雙方協商分擔。七、知識產權歸屬1.合作辦學過程中涉及的教學資料、教材、課件、科研成果等知識產權歸甲乙雙方共同所有。未經對方書面同意，任何一方不得擅自使用、轉讓或授權第三方使用。2.雙方在使用共同擁有的知識產權時，應遵循有利于合作辦學項目發展的原則，不得損害對方的合法權益。如需對知識產權進行修改、完善或進一步開發，應經雙方協商一致，并簽訂相關協議。八、保密條款1.雙方應對在合作辦學過程中知悉的對方商業秘密、教學資料、學生信息等予以保密。未經對方書面同意，任何一方不得向第三方披露或使用。2.本條款的保密期限為自本協議生效之日起[x]年。九、違約責任1.若一方違反本協議約定，應承擔違約責任，向對方支付違約金[x]元。違約金不足以彌補對方損失的，違約方還應承擔賠償責任。2.如甲方未按照本協議約定提供教學設施設備、師資隊伍等，影響合作辦學項目正常開展的，應承擔相應的違約責任。3.如乙方未按照本協議約定提供場地、生活管理等服務，影響合作辦學項目正常開展的，應承擔相應的違約責任。4.如一方擅自變更或解除本協議，應承擔違約責任，并賠償對方因此遭受的損失。十、爭議解決1.本協議在履行過程中如發生爭議，雙方應首先友好協商解決；協商不成的，任何一方均有權向有管轄權的人民法院提起訴訟。2.在爭議解決期間，除涉及爭議的部分外，雙方應繼續履行本協議其他無爭議的條款。十一、其他條款1.本協議自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為[x]年。協議期滿后，雙方如無異議，則自動延續[x]年。2.本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，具有同等法律效力。3.本協議未盡