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文檔簡介
第校企合作簡短發言稿人若有志,萬事可為,如果我們現在就要進行發言的話。為了更好的表達自己的想法,最好事先準備發言稿。
校企合作簡短發言稿【篇1】
同志們:
今天我們在這里隆重舉行七臺河技師學院和恒益電器股份有限公司的校企合作基地揭牌儀式,其目的就是通過校企合作,發揮企業的技術裝備優勢和技師學院的人力資源與科技優勢,為我市煤、焦、電、化“四大基地”建設和家具、食品、建材、機械、制藥“五大非煤接續產業”集群發展提供堅強的人才保證,也是新形勢下推進我市職業教育快速發展,完善我市高技能人才培養方式的重要舉措。市委、市政府對這一舉措十分重視,并給予充分的肯定和大力支持。為此,我講以下幾點意見:
一、立足地方經濟發展,深化校企合作
目前我市的高技能人才的知識結構和技能水平還不能滿足“四大基地”、“五大非煤接續產業”集群的需要,各大企業和學校要從我市經濟和社會發展的實際出發,樹立“職教興則人才興,職教興則經濟興”的思想觀念,重點建設煤化工、數控、電工電子、建筑等教育和實習基地,深化校企合作,以企業需要為依托,以就業為導向,促進校企雙方共同發展。企業要注重崗前培訓,注重員工隊伍素質的提高,學校要按區域經濟發展和企業的要求合理設置專業,組織教學。提倡在生產中組織教學,在教學中組織生產,以達到鍛煉師資、培養學生、服務社會、貼近市場、創造效益的目的。
二、立足高技能人才培養,發展職業教育
高技能人才隊伍建設是促進地方經濟發展的關鍵。以職業活動為導向,以校企合作為基礎,以綜合職業能力培養為核心的思路,是社會、行業、企業與學校聯合起來共同培養人才的必然要求。對此,企業和學校都應有清醒的認識,要以積極的態度、切實有效的行動,把高技能人才隊伍建設牢牢地抓在手上,推進我市職業教育工作跟上經濟社會發展的步伐,使職業教育更好地為地方經濟建設服務。
三、立足校企合作共贏,拓展發展空間
校企合作是職業院校在新形勢下的一個新的辦學模式,對企業和學校雙方的發展具有深遠意義。校企雙方要齊抓共管,不斷完善校企合作的機制,拓寬校企合作的空間,在合作中不斷深化其內涵、豐富其內容、擴大其成果。要抓出實效,總結出具有指導意義和推廣價值的經驗,為我市國民經濟的發展和職業教育事業的興旺發達做出應有的貢獻。
祝技師學院和恒益電器合作愉快,共建共贏,前程似錦!
校企合作簡短發言稿【篇2】
尊敬的各位領導、各位嘉賓:
大家上午好。今天,我們很隆重的迎來了某某有限公司與某某學院校企合作的大好日子。在這里,我謹代表公司全體同仁,對出席“某某公司與某某學院校企合作儀式”的各位領導及各位嘉賓表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
實現校企合作,是我公司醞釀已久的舉措,這對我們企業來說將具有深遠的意義。校企合作不僅有利于我們選聘、吸引更多的優秀畢業生來企業就業,同時也將為學校畢業生提供就業實習的平臺,提高畢業生的動手實踐能力,增強他們參與社會競爭的能力。
某某公司始建于1995年,20__年被某集團整體收購,更名為“某有限公司”成為一家大型民營獨資企業。改制后,先后投資2億多元完成了某工程工程等項目建設,供熱能力由1995年創業初期的68萬平方米發展到如今1040萬平方米。20__年實現供熱面積710萬平方米,占市區供熱面積的73%以上。人均供熱面積列省內同行業前列,企業發展空間呈現出強勁的態勢。
公司下設生產安全部、工程質檢部等8個機關職能部門,惠民、金河等6個基層所,以及安裝、江源兩個分公司。公司現有員工319人,其中大專以上學歷194人,擁有中、高級職稱專業人才28人。追求人才的積累、做好企業發展的人才儲備,重用人才、合理使用人才的智能做法是白山華生熱力尊重人才的具體體現,一大批高素質、高學歷人才為公司的發展做出了突出的貢獻,成為企業的中流砥柱。
公司員工積極進取,銳意創新,堅持以人為本的管理方略,以提供安全平穩供熱質量,做好優質供熱服務為工作中心,使企業走上了快速發展的道路。公司不斷加強企業管理,各項經營、技術指標均處在省內同行業領先水平;注重長遠規劃,人才建設、創新管理、企業文化、優質便民服務舉措、廉政建設等各項工作扎實有效開展。公司還以供熱主業為依托,逐步發展壯大了熱力安裝、保溫材料等多個附屬產業。
某公司改制已有6年,隨著管理、服務水平和供熱質量的不斷提高,白山華生熱力堅持以優秀企業公民的角色,自覺承擔社會責任,積極參與社會各項公益事業。實現了經濟效益與社會效益雙豐收,贏得了客戶、合作伙伴、業內同行、政府部門的信任,獲得了國家級、省級、市級等各項表彰。
現供熱市場已經成熟,發展能力已經具備,20__年,公司將進一步拓展經營范圍,實現戰略目標轉變。白山熱力人將秉承并堅定地執行創新管理“四十字”方略,銳意進取,無私奉獻,攻堅克難,以生機勃勃的姿態,奠定未來發展堅實的基礎。
吉林省某學院作為吉林省重要的建設人才培養和科研基地,學校為社會培養了數以萬計的暖通人才,為區域經濟社會發展作出了應有的貢獻。
吉林省某學院始終堅持把人才培養質量作為學校發展的生命線,深入實施“教學質量工程”,強化教學建設、深化教學改革、規范教學管理,教育教學工作都取得了豐碩成果,培育了大批優秀的學生。
學校高度重視學生創新實踐能力培養,積極推進素質教育,支持學生參加科技創新活動和社會實踐鍛煉,學生的創新實踐能力不斷提高。學校的辦學質量得到了社會的廣泛認可。
校企合作是新形勢下企業發展進步的內在要求和實現雙贏的戰略舉措,既是當務之急,又是長遠大計。
在以后的合作中,我們要做到負責人親自參與,積極主動地加強與學校的溝通和交流。校企合作將以學生就業創業實習基地為切入點,進一步擴大合作,積極探索產學研結合的新路子。
總之,校企聯合是學校發展的需要,更是企業發展的需要,也是企業反哺高校、推動高等教育事業發展的應盡責任。通過合作,學校和企業可以優勢互補,資源共享,學校可以更好地發揮自身的科研優勢和人才優勢,而企業則能更好地發揮資源優勢和市場優勢,只要我們真誠合作,必定能達到相互促進、共同發展的目的。
最后,再次感謝各位領導、嘉賓參加本次校企合作啟動儀式。
祝愿各位領導、各位嘉賓工作順利,身體健康!
祝愿我公司與吉林某學院的合作邁上新臺階,創造新輝煌!
謝謝大家!
校企合作簡短發言稿【篇3】
各位學校的領導、各位同學:
大家上午好!!
今天我們在這里共同見證:__學院大學生實習基地的建立,在這里,我謹代表__公司全體員工,對出席本次揭牌儀式的各位嘉賓表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
眾所周知,二十一世紀是知識經濟的時代,科技創新和管理創新已經成為推動經濟社會快速發展的兩大引擎,而創新所依靠的就是各類高素質的實用型人才。人才是企業快速發展的最大資源和活力。這次實習基地的建立,對我們企業及濰坊科技學院來說,都具有深遠的意義,不僅有利于我們吸引更多的優秀畢業生來企業就業,同時也為學校畢業生提供就業實習的平臺,提高畢業生的動手實踐能力,增強他們參與社會競爭的能力。我們期待著這次合作的順利開展。
__公司,全稱是_有限公司,成立于20__年__月,注冊資金__萬元人民幣,總投資額__元,員工__余人,是由__公司與__集團共同投資創辦的企業。
__學院是一所學科門類齊全,教學質量優秀,辦學效益明顯的地方綜合性高校,學校為社會培養了數以萬計的管理和技術人才,為區域經濟發展作出了很大的貢獻。今天,我們要以此為契機,依靠__學院的教育優勢,構筑校企聯營的合作平臺,努力為企業培養更多的實用型人才,促進企業更快更好的發展。我們希望能以這次大學生實習就業基地的建立為切入點,進一步擴大合作,積極探索產學研結合的新路子,積極探討人才培養的新方法。相信各位同學的到來,將為公司帶來新的活力,新的理念。
希望各位同學能夠積極利用學校為我們打造的這個平臺,鍛煉自己,提升自己,在工作崗位上發揮自己的聰明才智,為公司的持續、穩定、健康、快速發展作出貢獻。
最后,再次感謝各位來賓參加這次實習就業基地的揭牌儀式。
祝愿我們與__學院的合作邁上新的臺階,創造新的輝煌,迎來美好的未來!
謝謝!
校企合作簡短發言稿【篇4】
尊敬的各位領導、各位企業家,各位家長、老師、同學們:
大家上午好!人間四月,春色宜人,萬物勃發!在這美好的日子里,石家莊市第三職業中專學校“校企合作專家指導委員會成立大會”隆重召開了,首先,請允許我代表學校全體師生向各位來賓表示熱烈的歡迎!對長期以來關心、支持、指導學校工作的領導、企業家和學生家長致以衷心的感謝!
大力發展職業教育,是推動經濟、促進就業、改善民生的重要途徑。當前,中職教育的重點是深化教育改革,而改革的根本點就在于校企合作,可以說,沒有校企合作就沒有職業教育的未來和發展。作為省會一所國家級重點中等職業學校,我們一直重視開放辦學,在校企合作方面做了積極的探索:先有依托行業企業聯合辦學、開展訂單培養;后有引企入校,共建實訓基地;我們還大膽嘗試校企合一,自辦實體。今年,學校積極響應市教育局“遍訪企業”的號召,開展了企業大回訪活動,共計有126位老師深入到185個企業,去聆聽企業聲音,探尋企業需求,以茲改善自身工作。
企業是職業教育的堅強后盾,也是職業教育的直接受益者,今天,我們把企業家請進來,成立校企合作專家指導委員會,目的就是向企業問計,請企業家指導,在與企業的深度合作中,找準定位,辦出特色,革故鼎新,提升質量。我衷心希望,各位企業家在百忙之中,抽出寶貴時間,經常到學校來,讓我們的師生時常聽到你們的聲音,實現工業文化進校園、企業文化進課堂,使我們的學校能培養出更多的、適應企業需求的高素質勞動者。
天道酬勤,汗水凝金!我相信,隨著校企合作步伐的加快、范圍的拓展,校企合作必將為雙方帶來更多的合作、互利與共贏,也必將為石家莊的經濟和社會發展做出更大貢獻。各位企業家,讓我們密切聯系,通力合作,共擔重任,再創輝煌。
最后,祝各位領導、企業家和學生家長身體健康,事業有成!謝謝大家!
校企合作簡短發言稿【篇5】
女士們,先生們:
大家早上好!
今天很榮幸受邀站在這里發言,請允許我代表職業技術學校對主辦方“坂田街道人力資源服務中心”和協辦方“深圳市真彩人才交流服務有限公司”的盛情邀請表示衷心的感謝!
我校創建于1993年,是公辦的、全日制國家級中等職業學校。目前,學校是粵北地區唯一一所被教育部批準的“國家中職教育改革發展示范學校”立項建設學校。學校開設商務英語、會計、旅游服務與管理、電子技術應用、數控技術應用、汽車運用與維修、學前教育等14個專業方向。現有142個教學班,在校學歷生7683人。
學校以法律法規允許為前提,不斷創新辦學模式。目前,我校與佳的美等企業開展“車間進校”的“校中廠”的辦學模式,與新美亞、蘭赫美特等企業開展“冠名班”專業技能人才培養模式,與韋易達、羅氏紡織、威豹等企業開展“訂單式”定向人才輸送培養模式,與建興、住電、光泓、比亞迪等企業推行“工學交替”工學結合的人才培養模式。每年我校在5月份、11月份都舉辦校園招聘活動,為2000多名畢業生搭建就業平臺。今天,我代表學校,熱烈歡迎參會的企業到校參觀指導,共同探討法律法規允許的合作方式,共建雙贏的校企合作。
今天,我還想與大家分享一個好消息!由于我校辦學成績優良,社會評價高,每年招生火爆,辦學規模遠遠超出了原校區的承受能力。因此,市政府高度重視,對我校進行了重新規劃。現在已建成占地300多畝的新校區,今年8月份將整體搬遷完畢,并正式更名為“職業技術學校”。
最后,祝愿大家身體健康,步步高升!謝謝大家!
校企合作簡短發言稿【篇6】
尊敬的各位領導,各位老師,同學們:
大家好!
作為一名理工中專的學生,今天能回到母校,能和各位老師和學友相聚,首先我感謝在座各位領導和老師,在這里,我代表歷屆畢業學生,對我們敬愛的老師深深的躹上一躬!感謝他們用博大的胸懷,教我們如何做人。用深奧的專業知識教我們不斷的去認真做事。今天__理工中專又搭建了“送學子入企業”的平臺,做為__市建筑公司的一員,能和各位領導及職教專家共同開展“校企合作”工程,這對企業與理工中專來說,都具有深遠的意義,我們將期待這次深入的合作。
__市建筑公司,歷經__年的艱苦創業,公司現有從業人員6200人,企業總資產2.3億元,注冊資本2100萬元,具有房屋建筑總承包二級、市政總承包三級、房地產開發三級等資質,公司下設土建、預算、設備材料租賃、物業管理等16個單獨核算的二級生產經營單位,成為一支技術力量強硬,裝備設施齊全,管理嚴格規范的綜合型施工企業,是__市建筑業的骨干力量,工程涉及陜西、寧夏、青海、新疆、山東、上海、油田礦區、華能煤業等地區。年完成8億元產值,
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