PAGEPAGE12023年江陽城建職業學院單招面試題庫及答案解析學校：__________姓名：__________考場：__________考號：__________一、面試題1．你通過什么渠道知道我們學院的?答案：通過高中學校推薦排名學校與網上對貴校的資料查詢得知。2．你的座右銘是什么?答案：思路：（1）座右銘能在一定程度上反映考生的性格、觀念、心態這是面試官問這個問題的主要原因。（2）不直說那些易引起不好的聯想的座右銘。（3）不宜說太抽象的座右銘。（3）不直說太長的座右銘。（5）座右銘最好能反映出自己某種優秀品質。（6）——“只為成功找方法，不為失敗找借口”。3．如何處理同學間的矛盾?答案：學會寬容。每個人都有自己的個性，在相處時難免會出現矛盾，同學間的友誼是要靠體諒和珍惜的，我會做到“海納百川，有容則大”，做到求同存異。學會道歉，道歉是化解矛盾的最好方式，如果錯在自己，我會主動道歉來化解同學間的矛盾，然后總結自己為什么會犯錯，進而避免同樣的事情再次發生。做到換位思考。同學間矛盾的產生大都是因為雙方意氣用事或者總站在自己的角度來看事情，當矛盾出現時，要學會換位思考，站在對方的角度重新審視就會自然理解對方的心境，更能看清楚誰對誰錯，從而做到相互體諒，化解矛盾。4．當你遇到不開心的事情時你是怎么做的?答案：遇到不開心的事情，首先我肯定會心情低落，我會先想一下這件事情為什么使我不開心，然后找朋友傾訴或者睡一覺放松自己，最后整理好心情繼續開心的生活不讓消極情緒一直影響我的生活。5．中國的傳統節日有哪些?其中哪些是法定節假日。答案：中國傳統節日有：除夕、春節、元宵節、寒食節、清明節、端午節、七夕節、中元節、中秋節、重陽節、臘八節;其中春節、清明節、端午節和中秋節是法定節假日。6．社會分工明確，談談你對人與人之間關系的看法。答案：人與人之間的關系既有復雜的又有簡單的。沉浮于官場者為維系權威，時時警惕，過的是心驚膽戰般的陰影日子，他與內部的關系是復雜的;與世無爭的隱士者，清閑自在，過的是悠然雅俗般的寧靜日子，他與外部的關系是簡單的。同樣是人，兩種不同的地位，兩種不同的心態，他與別人與外界的關系卻是不同的。社會上各形各色的人比比皆是，有錙銖必較者，有坑蒙拐騙者，有趨利避害者，可謂是魑魅魍魎。因此，也就注定了走進社會，人與人之間的關系會越來越來復雜，當然這個社會也會是一個越來越復雜的社會。如此一想，大千世界，蕓蕓眾生原來是如此般模樣，再也沒有陽光般的笑臉，再也沒有和諧般的氛圍，是那么的可怕。于是獨自笑世間可笑之事，笑世間可笑之人，卻無力改變，這就是人與人之間的關系，誰會不郁悶呢。凝神靜思一下，關于人與人之間關系的復雜，只是一味地悲嘆與哀怨有用嗎?要知道這個世界沒有一種力量以父母的慈愛關注著你，因此悲嘆與哀怨都毫無意義。既然是復雜的，就要求我們要正視心態，不得不在復雜的人際關系中以一種全新的眼光去看待這個社會。復雜就復雜，誰也無力改變。關于人與人之間的關系。記得著名臺灣作家王鼎鈞說過那么一句話，人和人的關系好比玩蹺蹺板，平衡只是一剎那，而且目的不是追求平衡。玩蹺蹺板的麻煩是因為有個對手，可是沒有對手又玩不成。把人與人之間的關系比作玩蹺蹺板，我認為這恰是到了好處。這句話把人與人之間的關系說得似斷非斷，糾纏難分的無情界線。的確，人與人的關系復雜得難以澄清，但沒有這種難以澄清的關系卻又不行。我很慶幸關于人與人之間的關系能以一種距離對待，悠然。7．你認為成功需要具備哪些素質?答案：智慧，機遇，努力8．談談你的缺點。答案：思路：（1）不宜說自己沒有缺點。（2）不宜把那些明顯的優點說成缺點。（3）不宜說出嚴重影響所要學習的專業的缺點。（4）不宜說出令人不放心、不舒服的缺點。（5）可以說出一些對于所要學專業的“無關緊要”的缺點，甚至是一些表面上看是缺點，從另外的角度看卻是優點的缺點。9．當你發現你選的專業不是想象中那么好你會怎么做?答案：每天把該做的事做好同時試著轉專業，如果轉不了專業，就好好學，相信我能在這個領域有好的發展10．在這個世界上，到處都是有才華的“窮人”，但是很多沒有任何才華的人都能功成名就，你如何理解該現象?答案：首先，有才華的“窮人”那些人可能在于他人生沒有堅定的目標，缺少機遇，或者情商不夠，性格缺陷，情商也是能力的一部分，沒有創造機會，把才華轉化為生產力，真正有才華的人總會被發現，并不會過的太差。其次，功成名就的那些人，也并非沒有任何才華，也許好的家世背景也是他能力的一部分，杰出人士與平庸之輩最根本的差別，并不在于天賦，也不在于機遇，而在于人生有無目標。最后，我覺得有無才華，我們都要學會勞作，學會等待，有堅定的人生目標，充分認識自己，不要做有才華的“窮人”，天生我材必有用!11．你想過怎樣的大學生活，說說你三年的大學計劃。答案：我想要過充實而有意義、豐富而多彩的大學生活，首先，認真學好本專業課程。大學是我們進入社會前的最佳學習機會，而且大學課程是我專業知識積累的途徑，所以作為一名學生，學習仍是最主要的事情，所以我仍然要認真學習好本專業的課程，爭取取得優異的成績。其次，參加自己感興趣的社團，積累處理人際關系的經驗。利用空閑時間參加自己喜歡的社團，社團生活是培養一個人溝通和交際能力的途徑。通過社團可以認識不同專業的學生，學習和積累處理人際關系的經驗。再者，所謂“尺有所短，寸有所長”，通過與人交往才能找出自己的不足之處，不斷地像他人學習才能更好的成長。還有繼續保持良好的生活習慣，做一個陽光、健康的少年。在大學期間，養成良好的作息習慣和飲食習慣，定時鍛煉身體，參加課外活動和社團活動，在豐富自己大學生活的同時保持一個健康的身體。12．給我們一個要錄用你的理由?答案：建議：呈現自己自信的一面，可以總結性簡潔的回答。如：通過這次的面試我更加堅定我可以在你們學校學到更好、更專業的知識，為今后走入社會打下良好的基礎。13．你了解單招(自主招生)嗎?答案：這是高考前的一次錄取機會，彌補了高中生繼續求學的夢想，使更多的學生有機會到大學深造，況且有這么多專業和學校面向我們高中生，且同樣的分數高考有可能選擇不到這個專業而單招就可以，所以是一次不錯的機會，應當全力以赴準備考試爭取進入院校。14．說說自己最大的缺點是什么?答案：這個問題也有可能被考官問到，雖然每個考官的脾氣性格不一樣，但考官問這個問題，他們的考察目的都是一樣的，無論是哪個學校的單招面試中，考官都想要通過這個問題來考察考生的反應能力，或者說靈活處理問題的能力。考官通常不希望聽到直接回答的缺點是什么等，如果說自己小心眼、愛忌妒人、非常懶、脾氣大、學習效率低，老師肯定不會給你太高的分數。同時絕對不要自作聰明地回答“我最大的缺點是過于追求完美”，有的人以為這樣回答會顯得自己比較出色，但事實上，他已經岌岌可危了。建議考生遇到這個問題可以說一下不痛不癢的缺點，不要太暴露自己。考官老師喜歡考生從自己的優點說起，中間加一些小缺點，最后再把問題轉回到優點上，突出優點的部分，老師喜歡聰明的學生。15．談談你對申報專業的了解情況。答案：回答這個問題一般要對你所學的專業有一定的了解，這個題就是要你回答你想通過你的專業學到什么東西。汽車銷售的話，要一定的外表，應該還要要求生高的，女生要160cm，還要較強的表達能力。回答這題你就得結合專業簡介了。我想通過這們專業培養培養德.智.體.美全面發展。(不管什么組那也，你都要回答這句。)掌握必需的基礎知識，具有較強的溝通和協調能力，掌握企業管理及現代市場營銷和國內外貿易等專業知識，以及具有售后服務和經營管理等方面工作的高素質技能人才。16．請你做一下簡單的自我介紹?答案：一般考生回答這個問題過于平常，只說姓名、年齡、家鄉。這些在考官老師手中的考試報名表中都有。其實，面試考官老師最希望知道的是藝考生是否適合這個專業，包括：個人的性格、興趣愛好、動手能力、思想品德等，這些都可以和學習無關，也可以和學習有關，但要突出積極的個性和和對專業的興趣，說得合情合理老師才會相信。老師很重視一個人的禮貌，求職者要尊重考官，在回答每個問題之后都說一句“謝謝”。17．你對那些曠課上網的學生怎么看?答案：其實說真的現在社會有很多90和00后的學生都很喜歡上網，可能是因為他們平時在現實生活中沒有找到自己的價值，只有在網絡虛幻的世界中才能得到心靈的安慰，我有很多的學生都說生活太無聊了，只有在網上感覺生活豐富一點，而且有很多的學生性格有些內向，在現實中欠缺與人交流溝通，還有點自卑，而在網絡中他們可以無所顧忌，想說什么就說什么，想做什么就做什么。18．你最成功的兩件事是什么?答案：第一件：靠自己的努力上了高中;第二件：養活了一盆水仙花19．人的生命是否屬于自己?答案：不僅僅屬于自己，每一個人的生命都不僅僅屬于自己，他還屬于國家，屬于你的親人和朋友。所以，每一個人都無權輕視自己的生命，因為培養你的國家需要你來報效，辛勤養育你的父母需要你來贍養，相濡以沫的愛人需要你去關愛，少不更事的孩子需要你來撫養,知己朋友需要你去幫助。20．如何看待高考加分政策?答案：利弊：高考加分是鼓勵考生向多方面發展的一種激勵機制，比如說一些省級獎項、科技創新獎項以及為社會貢獻的一些先進事跡等。但是如果這種激勵機制反倒成為權勢加分的武器的話，那這種機制就完全變質了失去了它原有的作用。我覺得高考加分還是可行的，但是需要相關部門有更規范更系統的加分準則，而且在一定時間內要具有相對穩定性，還有加強加分的嚴格審核制度。這樣才更有利于良性競爭!權勢家庭子女組成“高考加分俱樂部”，讓人觸目驚心，也引發人們對高考加分政策的質疑。94.用一個成語形容你眼中的哥本哈根