



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
PAGEPAGE12022年無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招面試試題及答案解析學(xué)校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、面試題1.到商店購買食品須了解食品的哪些信息?答案:產(chǎn)品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期和產(chǎn)品標(biāo)號等內(nèi)容。2.成年人經(jīng)常喝純凈水好不好?答案:不好,純凈水中礦物質(zhì)含量較低,而且市面上出售的純凈水多為過濾凈化的水,質(zhì)量不高。瓶裝或桶裝的純凈水存放時間過長細(xì)菌會大量滋生。最好還是每天燒開水喝,安全衛(wèi)生。3.你對自己的人生有什么打算?答案:能考上大學(xué)或大專,有個穩(wěn)定的工作,健康快樂就好。4.你喜歡和什么樣的人交往?答案:善良,大方,善解人意的樂觀的人5.當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你選的專業(yè)不是想象中那么好你會怎么做?答案:每天把該做的事做好同時試著轉(zhuǎn)專業(yè),如果轉(zhuǎn)不了專業(yè),就好好學(xué),相信我能在這個領(lǐng)域有好的發(fā)展6.說一下你朋友對你的評價?答案:想從側(cè)面了解一下你的性格及與人相處的問題。回答樣本一:我的朋友都說我是一個可以信賴的人。因為,我一旦答應(yīng)別人的事情,就一定會做到。如果我做不到,我就不會輕易許諾。回答樣本二:我覺的我是一個比較隨和的人,與不同的人都可以友好相處。在我與人相處時,我總是能站在別人的角度考慮問題。7.什么能夠激勵你在學(xué)習(xí)中有最佳的發(fā)揮?答案:興趣8.談?wù)勀愕摹问〗?jīng)歷。答案:思路:(1)不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷。(2)不宜把那些明顯的成功說成失敗。(3)不宜說出嚴(yán)重影響所要學(xué)專業(yè)的失敗經(jīng)歷。(4)所淡經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。(5)宜說明失敗之前自己曾信心百倍、盡心盡力。(6)說明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率 #?)失敗后自己很快振作起來,以更加飽滿的熱情面對以后。9.對于你面試的這項工作,你是怎么理解的?答案:建議:面試前要盡量對你面試的工作職務(wù),職能范圍有一定的認(rèn)識和了解。可以談?wù)勥@項工作在公司架構(gòu)中起到的作用和做好這項工作所需要具備的一些技能。10.你覺得什么人在工作中難于相處?答案:你現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了千方百計避免作否定回答的技巧,那么你很可能簡單地回答:"我覺得沒什么人在工作中難相處。"或:"我跟大家都合得來。"這兩種答案都不算壞,但卻都不十分可信。你應(yīng)該利用這個機(jī)會表明你是個有集體協(xié)作精神的人,"在工作中唯一不容易相處的是那些沒有集體協(xié)作精神的人,他們不肯干卻常抱怨,無論怎樣激發(fā)他們的工作熱情,他們都無動于衷。"11.你想過怎樣的大學(xué)生活,說說你三年的大學(xué)計劃。答案:我想要過充實而有意義、豐富而多彩的大學(xué)生活,首先,認(rèn)真學(xué)好本專業(yè)課程。大學(xué)是我們進(jìn)入社會前的最佳學(xué)習(xí)機(jī)會,而且大學(xué)課程是我專業(yè)知識積累的途徑,所以作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)仍是最主要的事情,所以我仍然要認(rèn)真學(xué)習(xí)好本專業(yè)的課程,爭取取得優(yōu)異的成績。其次,參加自己感興趣的社團(tuán),積累處理人際關(guān)系的經(jīng)驗。利用空閑時間參加自己喜歡的社團(tuán),社團(tuán)生活是培養(yǎng)一個人溝通和交際能力的途徑。通過社團(tuán)可以認(rèn)識不同專業(yè)的學(xué)生,學(xué)習(xí)和積累處理人際關(guān)系的經(jīng)驗。再者,所謂“尺有所短,寸有所長”,通過與人交往才能找出自己的不足之處,不斷地像他人學(xué)習(xí)才能更好的成長。還有繼續(xù)保持良好的生活習(xí)慣,做一個陽光、健康的少年。在大學(xué)期間,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣和飲食習(xí)慣,定時鍛煉身體,參加課外活動和社團(tuán)活動,在豐富自己大學(xué)生活的同時保持一個健康的身體。12.“狗咬人不是新聞,人咬狗才是新聞”,你怎么看?答案:主要從新聞價值來分析。影響新聞價值的因素包括:影響、時間性、接近性、沖突性、異常性。狗咬人太多了,所以沒有什么大的影響了。除非是多少條狗一起出來咬人。但是人咬狗就從來都沒出現(xiàn)過,占了異常性,吸引讀者,關(guān)注度高,相對的新聞價值就高。13.假如到了一個陌生的城市,身上的錢包被偷了,你將會采取什么辦法解決?答案:看看有沒有朋友可以幫我或者向警察求助14.你希望在你所報考的專業(yè)有怎樣的發(fā)展?答案:回答這個問題一般要對你所學(xué)的專業(yè)有一定的了解,這個題就是要你回答你想通過你的專業(yè)學(xué)到什么東西。例如汽車銷售的話,要一定的外表,應(yīng)該還要要求生高的,女生要160cm,還要較強(qiáng)的表達(dá)能力。回答這題你就得結(jié)合專業(yè)簡介了。我想通過這們專業(yè)培養(yǎng)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展。15.高中階段的自我鑒定:答案:我雖然不是一個成績特優(yōu)異的學(xué)生,但我一直嚴(yán)格要求自己,力爭做一個合格的高中生。高中是一個值得我們每個人流連忘返的地方,它殘酷,因為它枯燥無味,卻又處處充滿挑戰(zhàn);它精彩,因為它博大精深,卻又往往載滿快樂。在這里你可以敞開胸懷交友;在這里你可以拋棄恩怨學(xué)做人;在這里你可以拿出斗志學(xué)習(xí)。正是在這洋的一個環(huán)境中造就了我獨特的性格,我胸襟寬廣,毅志堅強(qiáng),因此我在學(xué)習(xí)、生活中屹立不倒,在長跑競賽中總是拿第一、二;我積極向上,敢于挑戰(zhàn),因此我在學(xué)習(xí)中、生活中得到鍛煉。16.如何看待高考加分政策?答案:利弊:高考加分是鼓勵考生向多方面發(fā)展的一種激勵機(jī)制,比如說一些省級獎項、科技創(chuàng)新獎項以及為社會貢獻(xiàn)的一些先進(jìn)事跡等。但是如果這種激勵機(jī)制反倒成為權(quán)勢加分的武器的話,那這種機(jī)制就完全變質(zhì)了失去了它原有的作用。我覺得高考加分還是可行的,但是需要相關(guān)部門有更規(guī)范更系統(tǒng)的加分準(zhǔn)則,而且在一定時間內(nèi)要具有相對穩(wěn)定性,還有加強(qiáng)加分的嚴(yán)格審核制度。這樣才更有利于良性競爭!權(quán)勢家庭子女組成“高考加分俱樂部”,讓人觸目驚心,也引發(fā)人們對高考加分政策的質(zhì)疑。94.用一個成語形容你眼中的哥本哈根氣候會議。答案:天下壤壤,皆為利往——海島國家極力主張減排為的就是自己能夠獲得可能的地球變暖災(zāi)難來臨時,自己國家能夠有生存下去的權(quán)利。發(fā)達(dá)國家(尤其是以歐洲國家)希望通過不公平的強(qiáng)制減排是希望通過自己的技術(shù)優(yōu)勢占據(jù)未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制高點,并擠壓其他國家的發(fā)展空間,最終主導(dǎo)未來世界的發(fā)展。以中國、印度、南非、巴西為首的77個發(fā)展中國家極力反對發(fā)達(dá)國家的方案,并主張新帳舊賬一起算,是為了維護(hù)自己的發(fā)展權(quán)利不被發(fā)達(dá)國家剝奪。17.要改變餐飲行業(yè)中的飯菜浪費現(xiàn)象,你有什么建議?答案:制止餐飲浪費首先要加強(qiáng)文明用餐合理消費的宣傳引導(dǎo)。大力宣傳,積極倡導(dǎo)節(jié)儉,反對浪費。最近一些媒體和網(wǎng)民發(fā)起“光盤”行動,就取得了很好的效果。其次嘗試建立餐飲節(jié)儉消費提醒提示制度。餐飲企業(yè)要在醒目位置張貼節(jié)約標(biāo)識;在菜單上標(biāo)示菜品的食材分量,提供半分量或半份餐等服務(wù);服務(wù)員主動向消費者提示適量和科學(xué)用餐;提示消費者可以提供打包服務(wù)等。再就是提供便利節(jié)儉用餐的餐飲服務(wù)。大力發(fā)展網(wǎng)絡(luò)訂餐、半成品餐和外賣快餐等餐飲服務(wù)模式;清理規(guī)范最低消費、包間費等相關(guān)收費。嘗試建立節(jié)儉用餐激勵機(jī)制。目前,有的餐館提出“點菜吃干凈就可以得紅包”的獎勵,還有一些餐飲企業(yè)對吃完或打包的消費者,以桌為單位獎勵優(yōu)惠券和積分等。18.你對我們學(xué)校了解多少?請列舉三項以上。答案:(打比方是交通職院)1、學(xué)院是省內(nèi)首屈一指的交通工程類院校。2、學(xué)院高考分?jǐn)?shù)高。3、學(xué)院就業(yè)率高。4、學(xué)院建于1956年,校園歷史文化悠久,教育功底醇厚。19.給我們一個要錄用你的理由?答案:建議:呈現(xiàn)自己自信的一面,可以總結(jié)性簡潔的回答。如:通
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第三課 領(lǐng)會科學(xué)思維課件高中政治統(tǒng)編版選擇性必修三邏輯與思維
- 千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識與表達(dá)-千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識與表達(dá)(教學(xué)設(shè)計)-2024-2025學(xué)年二年級下冊數(shù)學(xué)滬教版
- 2024年秋新人教版九年級上冊化學(xué)教學(xué)課件 緒言
- 車用油料知識
- 2024年秋新人教PEP版三年級上冊英語教學(xué)課件 Unit 2 Part C 第5課時
- 防洪安全教育幼兒園
- 采購合同技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)糾紛重點基礎(chǔ)知識點
- 正規(guī)兼職合同范例
- (山西二模)2025年山西省高三高考考前適應(yīng)性測試(沖刺卷)英語試卷(含答案解析)
- 二零二五終止勞務(wù)派遣關(guān)系協(xié)議書
- GA/T 1323-2016基于熒光聚合物傳感技術(shù)的痕量炸藥探測儀通用技術(shù)要求
- 跨太平洋伙伴關(guān)系協(xié)議(TPP)
- 流浪動物救助中心犬糧公開招投標(biāo)書范本
- 初中數(shù)學(xué)人教九年級上冊第二十一章 一元二次方程 解一元二次方程-配方法PPT
- 《氣象災(zāi)害預(yù)警信號》課件
- 無機(jī)保溫砂漿外墻外保溫系統(tǒng)施工工藝課件
- 礦井維修電工技能鑒定考試題(高級工)
- 高中語文《祝福》“誰是兇手”系列之祥林嫂死亡事件《祝福》探究式學(xué)習(xí)(教學(xué)課件) 課件
- 電子商務(wù)稅收法律問題
- 水平泵房水泵聯(lián)合試運(yùn)轉(zhuǎn)方案及安全技術(shù)措施
- 中國政法大學(xué)社會主義市場經(jīng)濟(jì)概論重點歸納及復(fù)習(xí)試題(楊干忠版)
評論
0/150
提交評論