PAGEPAGE12022年內蒙古商貿職業學院單招面試試題及答案解析學校：__________姓名：__________考場：__________考號：__________一、面試題1．如何看待高考加分政策?答案：利弊：高考加分是鼓勵考生向多方面發展的一種激勵機制，比如說一些省級獎項、科技創新獎項以及為社會貢獻的一些先進事跡等。但是如果這種激勵機制反倒成為權勢加分的武器的話，那這種機制就完全變質了失去了它原有的作用。我覺得高考加分還是可行的，但是需要相關部門有更規范更系統的加分準則，而且在一定時間內要具有相對穩定性，還有加強加分的嚴格審核制度。這樣才更有利于良性競爭!權勢家庭子女組成“高考加分俱樂部”，讓人觸目驚心，也引發人們對高考加分政策的質疑。94.用一個成語形容你眼中的哥本哈根氣候會議。答案：天下壤壤，皆為利往——海島國家極力主張減排為的就是自己能夠獲得可能的地球變暖災難來臨時，自己國家能夠有生存下去的權利。發達國家(尤其是以歐洲國家)希望通過不公平的強制減排是希望通過自己的技術優勢占據未來經濟發展的制高點，并擠壓其他國家的發展空間，最終主導未來世界的發展。以中國、印度、南非、巴西為首的77個發展中國家極力反對發達國家的方案，并主張新帳舊賬一起算，是為了維護自己的發展權利不被發達國家剝奪。2．當你發現你選的專業不是想象中那么好你會怎么做?答案：每天把該做的事做好同時試著轉專業，如果轉不了專業，就好好學，相信我能在這個領域有好的發展3．你對我們學校的了解嗎?答案：單招面試的考官問這個問題主要是看一下你對這個學校擁有多大的興趣。如果一個考生對某個學校很有興趣，肯定會在考試之前查閱過一些相關的介紹。所以在同學們遇到這個問題的時候，如果確實查閱過學校的信息，可以憑借記憶說一下你對這個大學的印象，如果實在是不了解，那就實事求是的告訴考官：不好意思老師，我只顧著準備對考試內容進行準備了，沒有來得及查看學校的介紹。不了解沒關系，千萬不要不懂裝懂。4．你認為英語對你所報專業是否有用?答案：有用5．“狗咬人不是新聞，人咬狗才是新聞”，你怎么看?答案：主要從新聞價值來分析。影響新聞價值的因素包括：影響、時間性、接近性、沖突性、異常性。狗咬人太多了，所以沒有什么大的影響了。除非是多少條狗一起出來咬人。但是人咬狗就從來都沒出現過，占了異常性，吸引讀者，關注度高，相對的新聞價值就高。6．你了解高職單招嗎?答案：這是高考前的一次錄取機會，彌補了高中生繼續求學的夢想，使更多的學生有機會到大學深造，況且有這么多專業和學校面向我們高中生，且同樣的分數高考有可能選擇不到這個專業而單招就可以，所以是一次不錯的機會，應當全力以赴準備考試爭取進入院校。7．你為什么要報考高職院校?答案：在高職學校我們能學到實實在在的實用技能。8．請你談談對所報專業的認識?答案：會計專業是專業性很強的，它要求從業人員有很高的專業知識和技能，這個專業又是個有發展的專業，各行各業都離不開會計。9．你對自己的人生有什么打算?答案：能考上大學或大專，有個穩定的工作，健康快樂就好。10．你想選擇什么專業為什么?答案：會計，就業面積較廣。11．被稱為"天下第一香"的花是?答案：茉莉12．在這個世界上，到處都是有才華的“窮人”，但是很多沒有任何才華的人都能功成名就，你如何理解該現象?答案：首先，有才華的“窮人”那些人可能在于他人生沒有堅定的目標，缺少機遇，或者情商不夠，性格缺陷，情商也是能力的一部分，沒有創造機會，把才華轉化為生產力，真正有才華的人總會被發現，并不會過的太差。其次，功成名就的那些人，也并非沒有任何才華，也許好的家世背景也是他能力的一部分，杰出人士與平庸之輩最根本的差別，并不在于天賦，也不在于機遇，而在于人生有無目標。最后，我覺得有無才華，我們都要學會勞作，學會等待，有堅定的人生目標，充分認識自己，不要做有才華的“窮人”，天生我材必有用!13．你了解單招(自主招生)嗎?答案：這是高考前的一次錄取機會，彌補了高中生繼續求學的夢想，使更多的學生有機會到大學深造，況且有這么多專業和學校面向我們高中生，且同樣的分數高考有可能選擇不到這個專業而單招就可以，所以是一次不錯的機會，應當全力以赴準備考試爭取進入院校。14．你對那些曠課上網的學生有怎么看?答案：不是好學生，不能夠很好地控制自己。15．紫色讓你聯想到了什么?答案：神秘，深邃，凝靜，16．請你做一下簡單的自我介紹?答案：一般考生回答這個問題過于平常，只說姓名、年齡、家鄉。這些在考官老師手中的考試報名表中都有。其實，面試考官老師最希望知道的是藝考生是否適合這個專業，包括：個人的性格、興趣愛好、動手能力、思想品德等，這些都可以和學習無關，也可以和學習有關，但要突出積極的個性和和對專業的興趣，說得合情合理老師才會相信。老師很重視一個人的禮貌，求職者要尊重考官，在回答每個問題之后都說一句“謝謝”。17．你對這次單招的認識?答案：既是一次機遇，也是一種挑戰。18．人的生命是否屬于自己?答案：不僅僅屬于自己，每一個人的生命都不僅僅屬于自己，他還屬于國家，屬于你的親人和朋友。所以，每一個人都無權輕視自己的生命，因為培養你的國家需要你來報效，辛勤養育你的父母需要你來贍養，相濡以沫的愛人需要你去關愛，少不更事的孩子需要你來撫養,知己朋友需要你去幫助。19．請介紹籃球運動的比賽規則。答案：（1）比賽方法每隊首發上場5人，替補2人。比賽分前、后半場，每半場各25分鐘，中場休息10分鐘。比賽結束兩隊比分相同時，則舉行延長賽5分鐘，若5分鐘后比數仍相同，則再次進行5分鐘延長賽，直至比出勝負為止。贏的隊伍積2分，輸的隊伍積1分,采用循環賽制，取積分最高隊伍為冠軍，若出現平分，按雙方勝負關系、凈勝分依次決定。（2）得分種類球投進籃框經裁判認可后，便算得分。3分線內側投入可得2分;3分線外側投入可得3分，罰球投進得1分。（3）進行方式比賽開始由兩隊各推出一名跳球員至中央跳球區，由主審裁判拋球雙方跳球，開始比賽。擲界外球。（4）選手替換每次替換選手要在20秒內完成，替換次數限定6次。交換選手的時間選在有人犯規、爭球、叫暫停等。裁判可暫時中止球賽的計時。（5）罰球每名球員各有4次被允許犯規的機會，第五次即犯滿退場。且不能在同一場比賽中再度上場。是否違例、犯規、罰球由裁判決定。30秒鐘規則進攻球隊在場上控球時必須在30秒鐘內投籃出手。10秒鐘規則--球隊從后場控制球開始,必須在10秒鐘內使球進入前場(對方的半場).5秒鐘規則持球后,球員必須在5秒鐘