Word第第頁2023年元旦晚會實施方案（6篇）元旦晚會實施方案1

一、活動背景：

吹著二十一世紀的號角，踩著新世紀延長的大道，迎著新學年的晨曦，我們歡快地來了。如今20××年已接近尾聲，2023年的腳步聲近了，為慶祝元旦佳節，也為進一步推動我院文藝活動的蓬勃進展，物理與機電工程學院特此舉辦慶祝晚會。

二、活動目的：

豐富廣闊同學的校內文化生活，展現高校生的風采，提高同學們的綜合素養，培育同學靈敏的時代嗅覺和獨特化的制造力量，盡顯韶高校子青春風采，營造我校主動向上、清爽高雅、健康文明的校內文化氣氛。

三、活動主題：

盛世嘉年華，飛揚物電情。

四、主辦方

物理與機電工程學院

五、承辦方

物理與機電工程學院團委同學會，物理與機電工程學院文策部。

六、活動時間：

20××年12月31日〔星期三〕19：00—21：30

七、活動地點：

北區體育館

八、活動對象：

物理與機電工程學院14級新生，其他學院同學代表，應邀嘉賓及節目表演人員。

九、活動流程

前期：

在12月19號前一名干部負責完成場地〔體育館〕，體育館燈光、桌椅以及投影儀的租借。

打印簽到表，座位表，工作支配表，節目表。制作宣揚道具，擺在校道惹眼位置。

聯系外面的音響設備公司，確定在12月19日能租借音響使用。

12月20日，兩名干部負責與表演節目的班級、表演嘉賓聯系，通知晚會時間，地點，表演方式以及表演內容。

12月20日，商議?并商量出道具的形式和模樣，并記錄下需要的材料。

12月22日，負責跟進節目的干部收取表演時候需要的背景音樂或者伴奏，并交到負責操機的干部。

負責人通知表演嘉賓以及表演的班級12月25日在體育館進行一次彩排，并監督節目的進度，確保節目質量。

提前〔12月22日〕租借音響，用在12月25日的彩排用。

12月27日確定背景。

12月30日前，不斷監督表演節目進度，并反饋狀況。

中期：

12月30日開頭進行晚會第一次彩排。

干部以及干事在12月30日當天下午14：20集中體育館。

開頭鏈接音響設備，測試麥克風，調試麥架。

表演嘉賓在12月30日當天下午14：30集中體育館。

14：30開頭彩排。

必需在連接投影儀的電腦上播放一次有關晚會需要播放的內容，確保沒有錯誤。

完成道具。

最遲在15：00表演嘉賓全部到場，開頭化妝，更換衣服。

表演班級最遲要在15：00全部到達體育館，并開頭預備后期：

12月31日上午9：00，文策部全體工作人員集中信工〔將需要的東西搬到體育館〕。

9：30開頭布置場地〔背景板、中國結、搬桌椅等場地支配〕。

10：00聯系音響公司和相關負責人，音響進場后，開頭連接全部設備，開頭調試音響。

11：30干事們自行解決午飯，吃完后回到體育館。

14：30開頭聯系表演人員進行彩排兩名干部帶3名干事于體育館正門前做好表演嘉賓簽到，開頭在門口迎接；要求：禮貌。

ppt、背景音樂要試播，檢查麥架有無損壞，確保無誤。后臺人員再次確定出場位置

16：00表演嘉賓開頭化妝，表演嘉賓化完妝后到表演嘉賓等候區休息

16：30干事放飯，時間只有40分鐘。

17：10干事開頭擺桌椅，干部再次確認想音響與燈光老師。

18：30觀眾可以入場；現場播放暖場音樂；負責現場機動，幫助管理紀律和氣氛；負責人確定表演嘉賓是否在演員休息區。

19：15領導進場，一名干部帶著導上位就坐。

19：25第一個節目的表演嘉賓到后臺預備上場。負責現場機動，幫助管理紀律和氣氛。

19：30音樂停止，主持人上場，宣布晚會開頭。

19：35主持人下臺；表演節目嘉賓上臺；催場的工作人員督促下一個表演的嘉賓到后臺預備。

19：40第一個節目表演完畢，嘉賓按打算退場，主持人上臺致辭。宣布其次個節目；主持人退場

19：41其次個節目表演嘉賓上場；催場干部督促第三節目表演嘉賓到后臺預備。

以此類推。

約21：30，最終一個節目下場后，主持人上場致辭，并宣布晚會結束；觀眾可以離場。

21：35工作人員和領導合影留念；領導離場。

21：40領導離場后，開頭收場，把借來的桌椅歸還體育館，清潔舞臺，整理道具。

留意事項：

1、若調試設備時消失問題，用備用音箱代替。

2、主持人若未在規定時間到達，負責人馬上電話聯系主持人。

3、表演人員未在規定時間簽到，負責人打電話督促。

4、后臺工作人員搬道具時需在主持人下臺后快速完成。

5、表演人員表演完，把麥克風交給旁邊的工作人員。

6、每個表演結束后，負責引導的干事向表演人員指示退場方向及路線。

7、若有同學穿過舞臺前方，靠近門口的干事應做好引導工作并掌握好紀律。

8、晚會期間，若麥克風無聲，工作人員立刻上前更換。

9、消失不行抗拒狀況，如大規模停電。將擇日進行晚會。

元旦晚會實施方案2

一、活動主旨：

放松心情、全員參加，以“迎元旦”為主題，讓每位年輕老師和有愛好的老師都過一個祥和、歡樂的元旦。

二、時間：

20xx年12月31日

三、主持人：

四、地點：

多媒體教室

五、參加人員：

年輕老師及有愛好的老師。

六、背景布置：

所需物品：汽球、彩帶等

七、晚會其它物資預備：

抽獎禮品

各種嬉戲道具〔祥見詳細嬉戲規章〕

八、晚會節目支配：

1、歌舞

〔1〕歌：以報歌或拉歌等形式進行〔詳見節目單〕

〔2〕舞：交誼舞、集體熱身“兔子舞”

2、活動：

〔1〕乘公共汽車嬉戲：作為拉歌的一種方式

主持人朗讀一則小故事，要求參賽者聽見“站”字坐下，聽到“坐”字站起來，每位參賽者后面站一位手持紙棒的工作人員，每做錯一次就朝頭上猛敲一下，最終，被敲次數最多者，唱一首歌。

有一次，小明和妹妹乘公共汽車，上車后，小明發覺一個空座位，他丟下妹妹抓緊跑過去坐下。這時，過來一位老奶奶，她扶著拉手，站在小明身邊。妹妹對小明說：“哥哥，你看你，你坐著奶奶站著，多不好啊！你趕快站起來，讓奶奶坐吧！”小明挨了批判，心里很不興奮，賭氣說：“你讓我站著，我就偏不站，我要坐嘛！”老奶奶聽了笑笑說：“沒關系，你坐吧，我不坐。”妹妹站在小明身旁氣得撅起了小嘴，說：“你真不懂禮貌，我再也不愿站在你旁邊了！”這時，汽車到站了，那位奶奶下了車。望著老奶奶遠去的身影，小明的心里很不是味道，他覺得自己是錯了，情不自禁地站起來，靜靜地離開了那個座位，嘴里自言自語地說：“哎，怎么搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，究竟是站還是坐，今日我怎么湖涂了！”

〔2〕小九九接龍嬉戲

站上一排人，坐其中一個開頭說，49，下一個抓緊答36，她再接著說68，下一個回答48，以此類推，說錯者受罰唱歌。〔速度逐步增快〕

〔3〕相依為命：兩人站在一張報紙上，開頭回答下列問題，答錯問題，報紙折半連續，答對問題，問下一道，共5題，問完時，還能符合上一條規章的，嬉戲結束發獎。〔詳見腦筋急轉彎〕

〔4〕占據陣地：每組9人，凳子比人數少一條，然后大家圍著凳子坐，聽到鼓停就搶位，每輪淘汰一人，剩下最終一人獲勝，并獲獎品。

〔5〕

①默契：一人描述物品或成語，另外一個猜，限制一分鐘。

成語：十全十美、狗急跳墻、七上八下、合不攏嘴、笑口常開

物品：拖把、牙刷、電飯煲、熱水器、電冰箱、黑板擦

②善解人意：抽取一組人，人與人之間不能說話，由主持人傳話，只能靠動作表達意思，獲勝者每人一獎品。

〔6〕緣分抱抱抱，汽球爆爆爆——晚會接近尾聲，抽號選對，用抱汽球方式夾爆汽球，勝者各得獎品一個。

〔7〕幸運之星抽獎活動——活動結束，主持夫抽號，獲獎者續抽號，抽出9個幸運之星，并頒發相應獎品。〔人將來，或中途離者，則算棄權〕。

元旦晚會實施方案3

“風雨送虎去，花鳥迎兔來”，xx年對于全部的中國人來說都是不同尋常的'一年，多少期盼、多少感動、多少輝煌、多少精彩……都出現在每個人的眼前；過去一年的陳瑞祺中學，也取得了輝煌的成果。有人說xx年將是更具挑戰性的一年，那么，xx年的陳瑞祺中學將在這“挑戰”中顯得更加成熟、更加生氣勃勃。元旦將至，為使大家度過一個祥和、喜慶的元旦，進一步穩固和檢閱我校藝術教育的成果，推動素養教育的全面實施，提高同學的藝術素養，學校將進行xx年元旦文藝晚會。

一、晚會主題：

激揚青春，暢想將來

二、參演對象：

初一級、初二級、高一級、高二級、團委〔教工團支部〕

三、晚會組織形式及要求：

1、每個班出一個節目，形式不限；

2、節目內容要具有肯定的教育意義，如反映同學健康成長和展現我校師生主動向上新風貌等；

3、各班要細心組織，切實做好排練和表演的各項預備工作；

4、晚會節目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法，不用電腦刻錄帶和錄音帶，但必需提前進行調試，否則后果自負；

5、全部伴奏帶都要貼、寫上班別、名稱、節目序號，并于表演當天〔12月30日〕上午9時前交到政教處，以便調試音響；

6、各級長、落級行政要嚴把節目關，禁止不健康的節目及不文明的用語上舞臺，禁止不適合中同學的穿著消失在舞臺〔特殊留意不穿低胸、露背、露臍衣服〕。

四、時間和地點：〔初定〕

1、時間：12月30日〔星期四晚〕；

2、地點：學校運動場。

五、表演形式：

1、聲樂類：合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞；

2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限；

3、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等；

4、語言類：朗誦、相聲、小品等；

5、其他類：藝術體操、武術表演、魔術、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等；

6、每個節目演出時間原則上要求掌握在5分鐘以內〔含布景和清場〕，如確因表演需要超過5分鐘的，請提前說明，但最多不能超過7分鐘。

六、報送節目要求：

1、為表達同學全面進展的藝術素養，各級部最少報四類不同形式的節目，注意節目的制造性；

2、為提高本次文藝晚會的各班參演節目的質量，學校要求：

〔1〕落實職責，各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節目表演的第一責任人；

〔2〕各班級的音樂老師負責指導本班級各班表演節目的訓練、課外輔導工作，各班級音樂老師和各班主任負責節目審查、彩排工作，一起確定節目如期上報；各班級負責輔導訓練老師支配：七班級、八班級：趙美金；高一班級：林翠瓊；高二班級：利五湖；

〔3〕提高同學訓練節目的質量和效率，杜絕同學無組織、無打算地進行節目表演訓練；在節目排練期間，班主任老師要嚴格掌握彩排人數，禁止非表演人員參與彩排；

〔4〕12月10日前，各級部組織初步彩排審查，各班確定節目形式及內容，并上報學校團委，12月20日學校初定組織進行晚會彩排預演；

3、團委〔教工團支部〕出兩個表演節目，詳細由教工團支部伍貴允書記負責。

七、表演要求：

1、聲樂：要求發聲精確，吐字清楚，音色光明飽滿，節奏穩定，旋律美麗，指揮得當，服裝、化妝大方、得體；

2、舞蹈：主題鮮亮，舞姿美麗，創意新奇，道具使用得當，節奏感強，服裝得體，樂曲剪輯得當，表情豐富；

3、綜合要求：

〔1〕整體組織有序，上下臺快速，訓練有素，服裝干凈，指揮與伴奏協作默契。節奏、速度、力度把握適當，技巧嫻熟，演奏流暢自如，音色及聲部和諧統一，富于美感；

〔2〕語言藝術〔小品、話劇、相聲等〕：以一般話表演為主，本地特色的節目除外。要求：發音精確，吐字清楚，角色配搭協調得當，表情自然，服裝大方得體；布景道具要藝術化，配樂剪輯和諧恰當。

八、獎項設置：

一等獎：2名

二等獎：4名

三等獎：6名

優秀獎：若干名；最正確創作獎1名、最正確人氣獎1名、最正確舞臺效果獎1名；

九、評委：組織部分專業老師和九班級、高三班級各班文娛委員共同評分。同學評委輔導

負責人：林翠瓊。

十、工作布置：

1、司儀培訓：一男一女同學主持，由伍貴允、胡東曉老師詳細負責主持稿、培訓、主持人服裝、化妝等；

2、舞臺設計：陳祖佳、陳彩琴〔同學若干〕；

3、場地布置、舞臺監督：梁樂聲〔包括舞臺工作人員、節目催場員、計分員等〕；

4、燈光組：學習

5、音響組：xxx

6、服裝統籌：xxx

7、獎狀打印、填寫：關xxx

9、場地支配：xxx

以上通知，請貫徹執行！

元旦晚會實施方案4

一、目標：

以“文明禮儀”為主題的繪畫競賽，讓孩子們畫畫眼中的或心中的文明與不文明，提高對文明的熟悉。每個同學都主動響應，通過此次繪畫競賽及優秀作品的展出，隊員們會進一步明確了在學習與生活中哪些是文明行為，應當多做；哪些是不文明行為，不應當做。

二、活動地點：

本班教室

三、活動過程：

1、導入：

主持人：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優良傳統，作為新一代的少年兒童，我們更不能遺忘傳統，應當力爭做一個講文明、懂禮貌的好同學，然后讓文明之花常快樂中，把文明之美處處傳播！如今我宣布：《文明禮儀伴我行》元旦繪畫活動開頭。

2、活動開頭

〔一〕、家庭文明禮儀。

主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長。作為禮儀之邦，中國歷史上有許多故事至今仍深深的教育著我們，下面請觀賞歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠意敬父母》

〔聽完故事〕主持人：看到這兩個小故事，同學們覺得在生活中我們應當怎么對待我們的父母和兄弟姐妹？同學自由發言。

主持人：如今我們都是獨生子女，沒有兄弟姐妹，然后那么我們在一起生活的小伙伴們呢？看了下面的表演的小品，我想大家肯定會有不同的看法。下面請觀賞由高亭等表演的小品：《歡樂的小伙伴》

〔表演結束〕主持人：通過這個小品，大家認為該如何與小伙伴相處？同學自由發言。

主持人：假如家里來了客人我們應當怎么做呢？下面請觀賞小品《家里來客了》

〔二〕、校內文明禮儀

主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長“禮學”是中國文化的重要組成部分。在中國，自古以來，講究做人要懂得禮貌謙讓，因此中國被稱為“文章華國，詩禮傳家”，被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求？

主持人：中國古代的禮儀規范不斷進展改革形成了我們的現代文明禮儀，在校內這個既莊重又活潑、既緊急又文明的環境中，我們少先隊員不僅要學好文化學問，還要自覺加強道德修養，講禮貌，懂禮儀，做一個文明少年。禮儀舉止包含了很多內容，你知道那些校內禮儀嗎？誰情愿說給大家聽？

同學自由發言。

主持人：規范的校內禮儀是怎樣的呢？下面請觀賞幾種最基本的禮儀形式。

同學表演校內禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

主持人：這是我們常用的校內禮儀，對于我們學校生，然后《學校生日常行為規范》也提出了明確的要求。請聽《學校生日常行為規范三字歌》

同學朗誦《學校生日常行為規范三字歌》

主持人：我們共同生活在這所秀麗的校內里，共同學習在這個二班級一班這個大家庭中，我們應當和諧相處。在前段日子里，我們班里消失了幾幕這樣的情景，請看小品《課間活動》

〔表演結束：主持人：同學們對這種現象有什么看法？我們應當怎么做？同學自由發言。

〔三〕、社會文明禮儀

主持人：在學校要講文明，那么在沒人監督的時候，我們應當怎么做呢？請聽歌謠《讓座》

〔表演結束〕主持人：說的好，信任你們做的更好！然后咱班的男生志氣大，看，他們還要爭當文明好少年呢！朗誦《爭當文明好少年》

〔四〕、文明禮儀繪畫競賽

主持人：讓我們拿起手中的畫筆，共同描繪心中的“文明之花”！

〔現場繪畫開頭〕

展現、評獎

3、班主任講話：

友愛的同學們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名同學，作為中華民族的后代，我們有義務，有責任弘揚我們的禮儀傳統，樹立良好的自身形象。然后只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果，那么我們的社會就會更美妙！盼望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校內、社會！

元旦晚會實施方案5

一、活動主旨：

放松心情、全員參加，過一個快樂、祥和的新年之夜。

二、活動內容：

活動分兩大版塊：

〔一〕公司聚餐〔總經理致詞〕

〔二〕元旦文娛晚會

三、活動地點：

略

四、活動時間：

略

五、主持人：

XXXXXX

六、開場臺詞：

由主持人共同完成

七、預備工作：

1、全部員工〔包括實習人員〕各自預備一個節目〔可以懇求外援—限子女或家屬〕，各部室都要預備一個集體節目，家屬節目數量原則上不受限制，上述節目名單請與20xx年月15日前交于辦公室；

2、節目籌集，由辦公室負責；

3、節目前期制作由XXX負責；

4、物資預備，由財務部負責〔物品有酒水、飲料、水果、糖果、花生、瓜子、晚會禮品及各種嬉戲道具等，道具由節目籌集人依據節目需要準時提報〕；

5、攝影器械，由XXX負責〔主要為攝像機、支架，公司自備照相機〕；

6、投影儀、電腦等器材由XXX負責預備并于晚會當天運輸到晚會現場；

7、會場聯絡，由財務部負責〔準時通知辦公室，便于節目編排〕；

8、嘉賓邀請，由財務部負責；

9、主持人串詞預備，由主持人負責。

八、現場工作

1、就餐預備，由XXX、XXX、XXX、XXX負責；

2、現場電器安裝、掌握工作，由XXX、XXX負責；

3、現場攝相及照相工作，由XXX、XXX負責；

4、現場總協調：XXX。

九、晚會節目支配：

詳見節目清單〔正在籌集中〕

總體原則是：第一個節目由公司全體職員共同完成〔歌曲：恭喜發財，共計XX人〕，中間穿插舞蹈〔類型不限制，注意參加性〕，最終一個節目由全部與會人員共同完成〔歌曲：難忘今霄〕，其它節目由節目主持人依據需要敏捷支配。

十、留意事項

1、現場工作人員就餐時可適量飲酒，以不影響后續工作為宜；

2、現場工作人員應各司其職、盡職盡責保障晚會順當進行，中途不能無故退出，若遇特別狀況須退出，準時知會現場總協調并各自找好托付人，將工作交接好后再退出；

3、公司全體員工通力協作將這臺晚會精彩呈現給公司及家屬，把我們閃光的一面都呈現出來；

4、晚會工作人員要提前進入會場，晚會結束后盤點所帶物品無誤后最終離開；

5、晚會結束后，各物品的負責人將與會物品平安帶回。

元旦晚會實施方案6

為了迎接2023年元旦，關心廣闊師生進一步提高整體素養，激發少年兒童的對節日文化的熟悉，同時活躍干海資學校的文化氣氛，增長見識。于2023年12月31日9：30—11：30在在校內的廣場舉辦“慶祝元旦，歡樂連續”的主題活動。