PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼人力資源管理專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告最終版20____人力資源管理專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告人力資源管理專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)目的。通過(guò)暑假實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)人力資源管理的實(shí)踐閱歷，向公司人事部門同事學(xué)習(xí)詳細(xì)的人事操作，結(jié)合所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)，領(lǐng)悟駕馭，融會(huì)貫穿，并培育實(shí)際操作實(shí)力，從宏觀上了解人力資源管理的方法。把所學(xué)理論學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)踐中，熬煉社會(huì)實(shí)踐實(shí)力，并在工作中學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)，對(duì)所學(xué)的學(xué)問(wèn)進(jìn)行總結(jié)提升，以指導(dǎo)將來(lái)的工作重點(diǎn)和職業(yè)發(fā)展方向。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。我的一起先的實(shí)習(xí)職位是聘請(qǐng)專員，主要負(fù)責(zé)電話預(yù)約應(yīng)聘者，參與聘請(qǐng)會(huì)；后來(lái)的職位是人事助理，其職責(zé)主要包括：幫助上級(jí)績(jī)效考核；管理勞動(dòng)合同、員工信息資料及各類人事檔案資料；幫助執(zhí)行聘請(qǐng)工作流程，發(fā)布聘請(qǐng)信息，篩選簡(jiǎn)歷及支配面試，辦理員工聘請(qǐng)、入職、離職、調(diào)任、升職等手續(xù)；協(xié)同開(kāi)展新員工入職培訓(xùn)，業(yè)務(wù)培訓(xùn)，聯(lián)系組織外部培訓(xùn)以及培訓(xùn)效果的跟蹤、反饋；幫助建立員工關(guān)系，協(xié)調(diào)員工與管理層的關(guān)系；完成上級(jí)支配的其他工作。了解到公司注意人力資源的培育，通過(guò)主動(dòng)開(kāi)展各種培訓(xùn)活動(dòng)，著力提高員工的綜合素養(yǎng)；通過(guò)優(yōu)化業(yè)務(wù)流程，提高運(yùn)營(yíng)效率，降低運(yùn)營(yíng)成本，以目標(biāo)化、細(xì)分化、程序化、量化來(lái)保證各項(xiàng)工作高效低成本的順當(dāng)執(zhí)行與完成。另外，在實(shí)習(xí)期間我還參與了公司的以商會(huì)友活動(dòng)，開(kāi)闊了視野，也見(jiàn)識(shí)到了銷售的另一種手段。通過(guò)一種室內(nèi)的短暫思想轟炸，推出自己的產(chǎn)品，達(dá)到簽單的目的。三、實(shí)習(xí)結(jié)果。俗話說(shuō)：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行，書本上的東西，終究還只是停留在理論層面，只有將理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能充分發(fā)揮理論的價(jià)值。通過(guò)這段時(shí)間的親身體驗(yàn)，感覺(jué)到實(shí)際的人事管理流程與學(xué)校學(xué)得的書本學(xué)問(wèn)差距還是很大的，理論與實(shí)際的結(jié)合是須要磨練的。實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。經(jīng)過(guò)這個(gè)實(shí)習(xí)期的檢驗(yàn)，在學(xué)習(xí)到許多新東西的同時(shí)，我也發(fā)覺(jué)自身還存在肯定的不足，例如，人力資源管理專業(yè)學(xué)問(wèn)還不夠扎實(shí)，實(shí)際操作實(shí)力還比較差，尤其是做表格的時(shí)候?qū)xcel操作了解的較少，office整體理解但實(shí)際操作還有所欠缺。當(dāng)然，在工作期間也犯過(guò)一些錯(cuò)誤，如對(duì)一些常用人事表格的填寫檢查不細(xì)致造成后期工作的不便，錄入人事報(bào)表的數(shù)據(jù)出現(xiàn)過(guò)誤差，員工的身份證號(hào)碼和電話號(hào)碼等錯(cuò)輸和漏輸?shù)囊灿羞^(guò)。總之，實(shí)習(xí)就是一個(gè)發(fā)掘問(wèn)題、檢驗(yàn)學(xué)問(wèn)、熬煉實(shí)力的過(guò)程，關(guān)鍵是能找到問(wèn)題的要點(diǎn)和解決方法，不斷在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。通過(guò)這段時(shí)間的磨練，使我懂得了企業(yè)人力資源管理運(yùn)作的基本流程，對(duì)人事工作也有了肯定的了解，熬煉了我實(shí)際操作實(shí)力，對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助。雖然這次實(shí)習(xí)期轉(zhuǎn)瞬就結(jié)束了，但對(duì)我來(lái)說(shuō)這只是一個(gè)起先。我會(huì)把這段難得的經(jīng)驗(yàn)與實(shí)際相結(jié)合，會(huì)讓其為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我懂得了太多的書本上沒(méi)有的東西，假期實(shí)踐增加了我的辦事實(shí)力交往實(shí)力，叫我懂得錢來(lái)之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)。記得剛進(jìn)公司的那幾天，感覺(jué)一切都是生疏和簇新的。企業(yè)不是學(xué)校，同事不是同學(xué)，我們須要學(xué)會(huì)____執(zhí)行。在最初的幾天里，我對(duì)詳細(xì)的工作事宜不清晰，一切都是從零起先，所以就不斷的向老員工請(qǐng)教和詢問(wèn)，拿不定的就去找部門的同事確認(rèn)。跟公司外部的人員打交道時(shí)要留意自己的形象，因?yàn)樽约旱囊谎砸恍卸缄P(guān)系到部門和公司的形象和利益，比如接一個(gè)電話或接待一個(gè)來(lái)公司面試的應(yīng)聘者，自己的言行舉止都是在向外展示企業(yè)的形象和文化，哪一點(diǎn)做的不好或者不夠到位，都有可能對(duì)公司產(chǎn)生不良的影響，而不僅僅是個(gè)人的事情。這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我感受頗多，以下便是我在實(shí)習(xí)期間自己的一些體會(huì)：1、將理論與實(shí)踐相結(jié)合。書本上的理論看起來(lái)很乏味，有時(shí)也難以理解，但經(jīng)過(guò)自己的親身實(shí)踐和操作，漸漸地就會(huì)從生疏到嫻熟。假如不將理論上的東西指導(dǎo)自己的親身實(shí)踐，根本無(wú)法真正透徹理解它的真正含義。通過(guò)干脆參加企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程，加上我的虛心好學(xué)，我感到自己真正學(xué)到了人力資源管理方面的實(shí)踐學(xué)問(wèn)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論學(xué)問(wèn)的理解，使理論與實(shí)踐學(xué)問(wèn)都有了新的提高。2、要以一名正式員工的身份要求自己。盡管只有一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間，但我努力把實(shí)習(xí)當(dāng)成自己的第一份工作，把自己當(dāng)成單位的一名正式員工來(lái)要求，常常思索自己該如何為企業(yè)帶來(lái)更好的聲譽(yù)和效益，在每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)上都嚴(yán)格遵循公司的規(guī)章制度，不放松，不懈怠。3、要有劇烈的責(zé)任感。既然在公司的崗位上實(shí)習(xí)，就要擔(dān)當(dāng)起這個(gè)崗位應(yīng)有的責(zé)任。遇到任何事情都要有責(zé)任感，對(duì)負(fù)責(zé)的事情要負(fù)責(zé)究竟，對(duì)的確有困難的工作干脆向主管說(shuō)明，決不能因模糊應(yīng)承而影響工作的按時(shí)保質(zhì)保量完成。4、要處理好與同事之間的關(guān)系。作為學(xué)生，面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng)，而工作后就要面對(duì)更為困難的人際關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥當(dāng)處理，照看好各方的利益，設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思索，而不是只顧己不顧人。5、要提高溝通實(shí)力。一項(xiàng)工作的完成，須要和其他同事或者部門進(jìn)行合作，所以，良好的溝通意識(shí)和溝通實(shí)力至關(guān)重要。一個(gè)人能夠與他人精確、剛好地溝通，才能建立起人際關(guān)系，而且是堅(jiān)固的、許久的`。進(jìn)而能夠使得自己在事業(yè)上左右逢源、如虎添翼，最終取得勝利。溝通是多方面的，在和同事溝通溝通的同時(shí)，也要和主管進(jìn)行溝通溝通，由此可以更好地了解自己在工作上的表現(xiàn)，相識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn)，以便剛好改正。和主管的溝通也可以使主管對(duì)你的印象深刻，更能得到主管的青睞。6、要培育團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目時(shí)，須要有實(shí)力的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)合理分工，合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作，默契協(xié)作，共赴勝利，這才是現(xiàn)代管理的精髓。沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神的話，一群人在一起就會(huì)一盤散沙，不會(huì)相互照應(yīng)、相互協(xié)作、力使不到一處，這樣的一群人戰(zhàn)斗力是很弱的，就達(dá)不到孜孜以求的結(jié)果。可見(jiàn)，團(tuán)隊(duì)精神是必不行少的。7、要自信，遇到困難堅(jiān)持不懈。剛接觸工作的時(shí)候，感覺(jué)什么都不懂，什么都難，經(jīng)常摸不著頭緒。相識(shí)到自己的不足后，我便起先了實(shí)際的行動(dòng)，努力學(xué)習(xí)，遇到不清晰不明白的問(wèn)題就通過(guò)各種途徑弄明白，這樣才能快速將這些學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)際工作中，提高實(shí)際工作實(shí)力。而且，這也是公司給員工升職時(shí)所要考慮的一個(gè)關(guān)鍵因素。8、要學(xué)會(huì)____思索問(wèn)題，____解決問(wèn)題。在學(xué)校，有一個(gè)在各方面都很接近的群體，許多問(wèn)題都比較簡(jiǎn)單溝通、較簡(jiǎn)單理解和能得到較好的解決。初涉社會(huì)，我們要面對(duì)各種各樣的人，要面對(duì)形形____的事，孤獨(dú)無(wú)助時(shí)必需要發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性想方法，尋求一切可能的途徑解決問(wèn)題，這是踏上社會(huì)所必需具備的生存實(shí)力。以上幾點(diǎn)便是我在實(shí)習(xí)過(guò)程中獲得的最為深刻的體會(huì)，我會(huì)在今后的工作中再接再厲。通過(guò)暑假一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了許多課堂上根本無(wú)法學(xué)到的珍貴的實(shí)踐閱歷，為就業(yè)和將來(lái)的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。暑假實(shí)習(xí)使我深深地相識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)寶。社會(huì)是一所更能熬煉人的綜合性高校，只有正確的引導(dǎo)我們深化社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)覺(jué)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)建良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在