第3頁(yè)共3頁(yè)民新小?學(xué)創(chuàng)文?問(wèn)卷調(diào)?查小結(jié)?創(chuàng)建?全國(guó)文?明城市?，是改?善城市?環(huán)境，?提升城?市形象?，改善?市民的?生活環(huán)?境和生?活質(zhì)量?，使群?眾__?__、?得到實(shí)?惠的重?要舉措?。在區(qū)?創(chuàng)文辦?、區(qū)教?育局、?馬蹄鎮(zhèn)?中心學(xué)?校的領(lǐng)?導(dǎo)下，?經(jīng)過(guò)全?校師生?的共同?努力，?我校的?創(chuàng)文工?作順利?開(kāi)展。?從__?__機(jī)?構(gòu)、創(chuàng)?文工作?宣傳、?資料收?集、整?理等方?面都按?上級(jí)部?門要求?認(rèn)真貫?徹落實(shí)?，現(xiàn)將?本次創(chuàng)?文問(wèn)卷?調(diào)查活?動(dòng)小結(jié)?如下：?一、?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)重視?，__?__機(jī)?構(gòu)健全?學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?創(chuàng)文工?作十分?重視，?把創(chuàng)文?工作擺?上了學(xué)?校工作?的重要?議事日?程。為?了使我?校認(rèn)真?、扎實(shí)?、全面?、有效?的開(kāi)展?創(chuàng)文工?作，我?校成立?了“創(chuàng)?文工作?領(lǐng)導(dǎo)小?組”。?組長(zhǎng)由?陳禮科?校長(zhǎng)擔(dān)?任，副?組長(zhǎng)由?總務(wù)主?任楊喬?擔(dān)任，?成員由?王世應(yīng)?、吳曉?美、甘?樂(lè)康、?萬(wàn)秀以?及班主?任及校?醫(yī)組成?，明確?工作目?標(biāo)，落?實(shí)責(zé)任?。對(duì)創(chuàng)?文工作?，校領(lǐng)?導(dǎo)親自?抓，協(xié)?調(diào)和安?排整個(gè)?學(xué)校的?創(chuàng)文工?作，使?創(chuàng)文工?作的各?項(xiàng)任務(wù)?層層落?實(shí)，任?務(wù)明確?。學(xué)校?要求各?個(gè)機(jī)構(gòu)?及相關(guān)?人員嚴(yán)?格按照?制定的?計(jì)劃開(kāi)?展工作?，做到?有目標(biāo)?、有計(jì)?劃、有?檢查評(píng)?比、有?總結(jié)表?彰，同?時(shí)將工?作責(zé)任?落實(shí)到?每位教?職員工?。二?、加大?宣傳力?度，營(yíng)?造良好?氛圍?創(chuàng)文工?作是一?項(xiàng)社會(huì)?性很強(qiáng)?的系統(tǒng)?工程，?僅靠領(lǐng)?導(dǎo)重視?是遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不夠的?，只有?把全校?師生真?正發(fā)動(dòng)?起來(lái)，?形成全?面動(dòng)員?、全體?師生員?工齊動(dòng)?手的態(tài)?勢(shì)，營(yíng)?造良好?的氛圍?才能從?根本上?保證創(chuàng)?文工作?的落實(shí)?，保證?創(chuàng)文工?作的持?續(xù)發(fā)展?。為此?，我們?采取了?以下措?施和做?法來(lái)加?大宣傳?力度，?讓廣大?師生能?了解創(chuàng)?文工作?的重要?性、必?要性，?并積極?參與到?創(chuàng)文活?動(dòng)中來(lái)?。1?、加大?了宣傳?。學(xué)校?利用家?長(zhǎng)會(huì)，?新學(xué)期?開(kāi)學(xué)典?禮，創(chuàng)?文教育?墻報(bào)、?班級(jí)板?報(bào)等宣?傳陣地?，向廣?大師生?宣傳創(chuàng)?文的意?義，促?使師生?養(yǎng)成良?好的文?明習(xí)慣?。2?、舉辦?創(chuàng)文講?座。以?專題講?座等形?式對(duì)學(xué)?校師生?進(jìn)行創(chuàng)?建文明?城__?__宣?傳，并?開(kāi)展相?互監(jiān)督?活動(dòng)、?爭(zhēng)創(chuàng)文?明標(biāo)兵?班及創(chuàng)?建文明?校園實(shí)?踐活動(dòng)?。通過(guò)?這些活?動(dòng)，更?有效、?更深入?的進(jìn)行?創(chuàng)文宣?傳活動(dòng)?。3?、分發(fā)?創(chuàng)文知?識(shí)宣傳?材料。?如"“?致全體?家長(zhǎng)朋?友的一?封信”?小冊(cè)子?、創(chuàng)文?調(diào)查問(wèn)?卷，意?見(jiàn)征求?表等等?。通過(guò)?這些宣?傳活動(dòng)?，使廣?大師?生和家?長(zhǎng)對(duì)創(chuàng)?文工作?有了更?深入的?認(rèn)識(shí)，?自覺(jué)地?參與到?活動(dòng)中?來(lái)，同?時(shí)又把?這些知?識(shí)帶入?家庭，?影響他?人，服?務(wù)社會(huì)?。三?、制定?規(guī)章制?度，保?證創(chuàng)文?順利進(jìn)?行為?確保創(chuàng)?文工作?有序、?有效的?進(jìn)行，?規(guī)范廣?大師生?的行為?舉止，?我校創(chuàng)?文領(lǐng)導(dǎo)?小組充?分考慮?了本校?的具體?情況，?在廣泛?征求群?眾意見(jiàn)?的基礎(chǔ)?上，制?定、完?善了多?項(xiàng)規(guī)章?制度，?如《衛(wèi)?生管理?制度》?、《文?明標(biāo)兵?班評(píng)比?制度》?、《民?新小學(xué)?控?zé)熤?度》等?，這些?制度、?計(jì)劃把?對(duì)廣大?師生行?為的要?求規(guī)范?化。學(xué)?校把這?些制度?納入于?日常管?理工作?中，與?評(píng)先評(píng)?優(yōu)工作?結(jié)合起?來(lái)，取?得了顯?著的成?效。?四、采?取有力?措施，?保證工?作開(kāi)展?1、?由教導(dǎo)?處牽頭?開(kāi)展“?文明標(biāo)?兵班”?、“流?動(dòng)紅旗?”評(píng)比?活動(dòng)，?內(nèi)容涉?及環(huán)境?保潔、?文明用?語(yǔ)、學(xué)?生儀容?儀表檢?查等。?要求學(xué)?生穿戴?整潔，?儀容儀?表合乎?要求，?不講臟?話，不?亂丟垃?圾，不?隨地吐?痰，養(yǎng)?成良好?的衛(wèi)生?習(xí)慣。?每月評(píng)?比頒發(fā)?“流動(dòng)?紅旗”?，樹(shù)立?典型，?以促進(jìn)?學(xué)校的?德育工?作，使?其躍上?新臺(tái)階?。2?、學(xué)校?校委、?少先隊(duì)?積極_?___?全校學(xué)?生參加?社區(qū)的?創(chuàng)文活?動(dòng)，提?高學(xué)生?文明出?行、文?明活動(dòng)?的意識(shí)?。3?、在校?園內(nèi)成?立“學(xué)?生自律?委員會(huì)?”__?__，?由學(xué)生?組成小?隊(duì)每天?定時(shí)檢?查、督?促各班?級(jí)及包?干區(qū)衛(wèi)?生清潔?情況，?這樣既?促使學(xué)?生自律?，也培?養(yǎng)了學(xué)?生的管?理能力?，增強(qiáng)?責(zé)任感?和主人?翁的意?識(shí)。?4、學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?帶