第22頁共22頁員工培?訓(xùn)完后?的自我?總結(jié)評(píng)?價(jià)我?到__?__公?司工作?已經(jīng)1?個(gè)多月?了，_?___?月__?__日?—__?__月?___?_日，?參加了?公司組?織的新?員工崗?前培訓(xùn)?會(huì)。由?公司領(lǐng)?導(dǎo)和各?部門經(jīng)?理就融?資租賃?行業(yè)背?景及知?識(shí)、公?司業(yè)務(wù)?制度（?結(jié)合實(shí)?際案例?）、公?司人力?資源組?織架構(gòu)?和公司?規(guī)章制?度等進(jìn)?行了一?次全面?系統(tǒng)的?培訓(xùn)。?此次?培訓(xùn)雖?然只有?短短三?天，但?我感覺?受益匪?淺。不?僅對(duì)公?司的情?況有了?一定的?了解，?也對(duì)融?資租賃?行業(yè)有?了更深?刻的認(rèn)?識(shí)。我?的工作?崗位是?業(yè)務(wù)二?部客戶?經(jīng)理，?那么就?此結(jié)合?培訓(xùn)談?談我的?幾點(diǎn)體?會(huì)。?一、夯?實(shí)理論?基礎(chǔ)，?實(shí)踐中?提高業(yè)?務(wù)素質(zhì)?在本?次培訓(xùn)?中，鄭?總向我?們介紹?了融資?租賃的?中外發(fā)?展史、?基本概?念、各?行業(yè)租?賃業(yè)務(wù)?特點(diǎn)以?及風(fēng)險(xiǎn)?控制的?辦法等?。讓我?對(duì)融資?租賃行?業(yè)有了?概要性?的認(rèn)識(shí)?，對(duì)一?些基本?概念加?深了理?解。從?鄭總所?介紹的?發(fā)展史?來看，?融資租?賃是一?個(gè)新生?行業(yè)，?特別在?我國(guó)起?步也就?20多?年，正?處于邊?發(fā)展邊?完善的?階段，?因此向?我這樣?的從業(yè)?新人就?必須努?力學(xué)習(xí)?，勤于?思考，?豐富自?己的專?業(yè)知識(shí)?，為日?后的工?作打好?基礎(chǔ)。?綜合?部汪經(jīng)?理向我?們介紹?了公司?的業(yè)務(wù)?流程和?合同文?本，并?講解了?幾個(gè)有?代表性?的案例?。讓我?了解了?公司是?如何開?展業(yè)務(wù)?，以及?自己在?今后的?工作中?如何辦?理業(yè)務(wù)?。從汪?經(jīng)理介?紹的案?例來看?，光有?理論的?知識(shí)是?不夠的?，對(duì)項(xiàng)?目的把?握和風(fēng)?險(xiǎn)的控?制需要?在實(shí)踐?中積累?經(jīng)驗(yàn)，?特別在?項(xiàng)目調(diào)?研和操?作的細(xì)?節(jié)上要?細(xì)心、?細(xì)心再?細(xì)心。?在今?后的工?作中，?我不僅?要多學(xué)?習(xí)專業(yè)?知識(shí)，?了解國(guó)?家宏觀?經(jīng)濟(jì)制?政策及?各項(xiàng)法?規(guī)，也?要敢于?實(shí)踐、?細(xì)心實(shí)?踐，多?向老員?工請(qǐng)教?，不斷?提高自?己的業(yè)?務(wù)水平?。二?、學(xué)習(xí)?公司制?度，嚴(yán)?格按規(guī)?章制度?辦事?俗話說?“沒有?規(guī)矩，?不成方?圓”，?制度是?一個(gè)企?業(yè)的靈?魂，對(duì)?于新人?必須認(rèn)?真學(xué)習(xí)?公司的?各項(xiàng)規(guī)?章制度?，并在?今后的?工作中?嚴(yán)格執(zhí)?行。辦?公室李?主任和?財(cái)務(wù)部?張經(jīng)理?分別向?我們介?紹了公?司的人?力資源?制度和?財(cái)務(wù)管?理制度?。讓我?第一次?全面地?了解了?公司的?各項(xiàng)規(guī)?章制度?，并結(jié)?合下發(fā)?的《內(nèi)?部管理?規(guī)章制?度匯編?》，繼?續(xù)深入?學(xué)習(xí)，?在實(shí)踐?中不斷?加深對(duì)?制度的?認(rèn)識(shí)，?做到按?章辦事?。三?、樹立?團(tuán)隊(duì)精?神，為?公司發(fā)?展貢獻(xiàn)?力量?聽了公?司領(lǐng)導(dǎo)?和各部?門經(jīng)理?的培訓(xùn)?課，我?感受良?多。對(duì)?于公司?所處行?業(yè)和發(fā)?展前景?都倍感?信心。?通過這?段時(shí)間?的學(xué)習(xí)?，我已?做好了?準(zhǔn)備，?相信自?己會(huì)很?快融入?公司。?在今后?的工作?中，嚴(yán)?格要求?自己，?愛崗敬?業(yè)，以?主人翁?的態(tài)度?做好每?件事、?每個(gè)細(xì)?節(jié)，樹?立團(tuán)隊(duì)?精神，?強(qiáng)化主?動(dòng)服務(wù)?的意識(shí)?，為公?司的發(fā)?展做出?自己的?貢獻(xiàn)。?員工?培訓(xùn)完?后的自?我總結(jié)?評(píng)價(jià)（?二）?一轉(zhuǎn)眼?一個(gè)學(xué)?期過去?了，通?過本學(xué)?期的教?學(xué)和班?主任工?作實(shí)踐?，以及?聽取了?一些老?教師的?經(jīng)驗(yàn)，?作為一?名新教?師，我?對(duì)師德?有了更?進(jìn)一步?的認(rèn)識(shí)?。教師?的天職?是教書?育人，?因而自?身的品?行必須?注重。?古人云?：學(xué)高?為師，?德高為?范。師?者，所?以傳道?、授業(yè)?、解惑?也。德?,指道?德、品?行、思?想品質(zhì)?。作為?一個(gè)光?榮的人?民教師?,必須?具備高?深的學(xué)?識(shí)和高?尚的情?操。因?為，我?們要把?學(xué)生培?養(yǎng)成為?“有理?想、有?道德、?有文化?、有紀(jì)?律”的?一代新?人，教?師的一?言一行?、一舉?一動(dòng)都?時(shí)刻影?響著學(xué)?生，身?教重于?言教，?這是我?們都應(yīng)?該重視?的一點(diǎn)?。一?、愛生?記得?有位教?育家曾?說過：?愛學(xué)生?是對(duì)老?師最最?基本的?要求。?老師愛?學(xué)生，?可以彌?補(bǔ)家庭?和社會(huì)?教育的?不足，?使教師?的影響?長(zhǎng)久地?保存在?學(xué)生的?內(nèi)心深?處。要?做一個(gè)?合格的?人民教?師，必?須要愛?自己的?學(xué)生。?不論在?生活上?，還是?在學(xué)習(xí)?上，都?要給予?必要的?關(guān)心和?幫助。?我還抽?時(shí)間跟?學(xué)生談?心、交?流，和?學(xué)生共?同活動(dòng)?，縮短?了師生?距離。?由于我?愛學(xué)生?，關(guān)心?學(xué)生，?處理問?題及時(shí)?，方法?得當(dāng)，?注意和?學(xué)生溝?通，所?以，學(xué)?生就信?任我，?喜歡我?，也喜?歡上我?的課。?熱愛學(xué)?生，還?表現(xiàn)在?教師對(duì)?學(xué)生的?尊重和?信任，?以及對(duì)?學(xué)生的?嚴(yán)格要?求。尊?重學(xué)生?的人格?，了解?學(xué)生的?個(gè)性，?相信學(xué)?生。?教書育?人是塑?造靈魂?的綜合?性藝術(shù)?。看到?孩子們?一天天?成長(zhǎng)起?來，作?為教師?的我該?有多么?欣慰。?所以我?自從跨?上這講?臺(tái)，擔(dān)?負(fù)起班?主任工?作，總?是從關(guān)?心愛護(hù)?他們出?發(fā)，堅(jiān)?持正面?教育，?耐心引?導(dǎo)，肯?定他們?的成績(jī)?，表揚(yáng)?他們的?進(jìn)步，?愛護(hù)他?們的自?尊心，?鼓勵(lì)他?們繼續(xù)?努力，?盡量滿?足他們?的合理?要求，?幫助他?們解決?困難。?在我?接手這?個(gè)新組?合而成?的班級(jí)?時(shí)，我?從多方?面去了?解每個(gè)?學(xué)生的?家庭情?況和他?們的思?想基礎(chǔ)?，智力?發(fā)展，?興趣愛?好，性?格特點(diǎn)?，有什?么脾氣?，發(fā)脾?氣時(shí)家?長(zhǎng)采取?什么辦?法等，?以便幫?助他們?解決困?難和進(jìn)?行有的?放矢的?教育。?在學(xué)校?里發(fā)生?什么情?況，我?總是及?時(shí)與家?長(zhǎng)聯(lián)系?，爭(zhēng)取?家長(zhǎng)的?協(xié)助，?共同教?育好孩?子。?二、敬?業(yè)愛?崗敬業(yè)?是人類?社會(huì)最?為普遍?的奉獻(xiàn)?精神，?它看似?平凡，?實(shí)則偉?大。一?份職業(yè)?，一個(gè)?工作崗?位，都?是一個(gè)?人賴以?生存和?發(fā)展的?基礎(chǔ)保?障。認(rèn)?真教學(xué)?，刻苦?鉆研教?學(xué)大綱?，虛心?向老教?師學(xué)習(xí)?請(qǐng)教。?提高自?己的教?學(xué)水平?。作為?一名年?輕的教?師要提?高自身?的師德?修養(yǎng)，?首先要?提高自?己的教?育教學(xué)?水平，?而不是?一個(gè)優(yōu)?秀的‘?教書先?生’”?。如果?只把自?己作為?一個(gè)“?教書先?生”的?話也就?不可能?成為一?個(gè)優(yōu)秀?的教師?。教師?必須要?有所需?的扎實(shí)?而寬厚?的基礎(chǔ)?知識(shí)和?專業(yè)知?識(shí)，要?要有鉆?研精神?。僅僅?熟悉學(xué)?科內(nèi)容?是不夠?的，教?師的知?識(shí)應(yīng)比?這寬廣?得多。?就如大?家都知?道的這?句話“?要給學(xué)?生一杯?水，教?師必須?要有一?桶水。?”除?此之外?，我還?經(jīng)常提?早到校?，組織?我的學(xué)?生進(jìn)行?晨間打?掃和安?全工作?;放學(xué)?后，經(jīng)?常較遲?離校，?給那些?后進(jìn)生?補(bǔ)習(xí)功?課，當(dāng)?我班所?有學(xué)生?走完后?，檢查?好教師?衛(wèi)生和?門窗才?能放心?離去。?面對(duì)工?作我兢?兢業(yè)業(yè)?，踏踏?實(shí)實(shí)，?埋頭苦?干。因?為我熱?愛自己?的本職?工作，?才有工?作的動(dòng)?力，不?知疲倦?。員?工培訓(xùn)?完后的?自我總?結(jié)評(píng)價(jià)?（三）?上周?，公司?對(duì)我們?進(jìn)行了?為期一?周的培?訓(xùn)。在?這一周?的培訓(xùn)?中，主?要是從?規(guī)章制?度、工?作內(nèi)容?、公司?福利待?遇和公?司發(fā)展?歷程這?四個(gè)方?面對(duì)我?們進(jìn)行?培訓(xùn)。?在培訓(xùn)?中，我?學(xué)到了?很多的?東西，?對(duì)公司?也有了?更深的?了解。?如果在?之后的?工作中?，我能?夠合理?的利用?這些時(shí)?間學(xué)到?的知識(shí)?，我的?工作一?定可以?完成得?非常好?。下面?我從幾?個(gè)方面?對(duì)這次?培訓(xùn)進(jìn)?行一個(gè)?總結(jié)：?一、?規(guī)章制?度公?司的規(guī)?章制度?跟其他?公司的?也差不?多，上?班不能?遲到、?早退，?不能無?故曠工?，上班?不能做?與工作?無關(guān)的?事，這?是每個(gè)?公司都?會(huì)有的?制度，?只是在?細(xì)微之?處會(huì)有?一點(diǎn)差?別。通?過這一?次的培?訓(xùn)，也?加深了?對(duì)這些?規(guī)章制?度的印?象，以?免以后?犯不該?犯的錯(cuò)?誤。?二、工?作內(nèi)容?通過?這一次?的培訓(xùn)?，也加?深了我?對(duì)工作?內(nèi)容的?了解和?對(duì)工作?要求的?理解。?相信通?過這一?次的培?訓(xùn)，我?能夠更?快的掌?握工作?要求，?把工作?完成的?更好。?這一周?在上課?的時(shí)間?之外，?我會(huì)利?用休息?時(shí)間把?培訓(xùn)課?所講的?內(nèi)容自?己實(shí)踐?一遍，?能夠讓?我更好?的理解?和熟練?運(yùn)用，?在之后?工作的?時(shí)候能?夠少犯?錯(cuò)。?三、福?利待遇?公司?的福利?待遇是?比較好?的，節(jié)?假日也?不會(huì)要?求員工?加班，?不同的?節(jié)假日?也會(huì)有?不同的?福利。?在工作?日的時(shí)?候也是?很少加?班，你?自己工?作沒做?完那是?肯定要?加班的?，但是?在快下?班的時(shí)?候臨時(shí)?加派任?務(wù)的行?為是絕?對(duì)不會(huì)?有的。?薪資因?為每個(gè)?人都是?不一樣?的，所?以在培?訓(xùn)的時(shí)?候就沒?有說薪?資方面?的問題?。四?、公司?發(fā)展歷?程公?司的發(fā)?展歷程?應(yīng)該是?每一個(gè)?公司的?員工都?需要了?解的，?因?yàn)榱?解了公?司的發(fā)?展歷程?，才會(huì)?有歸屬?感，對(duì)?于公司?過往的?一些經(jīng)?歷與有?榮焉。?而且了?解公司?是一個(gè)?最基礎(chǔ)?的東西?，只有?了解了?公司，?才能夠?知道自?己適不?適合這?個(gè)公司?，才能?夠知道?自己能?不能在?這個(gè)公?司待的?長(zhǎng)久。?五、?其他方?面除?了上面?的四點(diǎn)?外，還?從其他?的方面?進(jìn)行了?培訓(xùn)。?比如公?司的工?作作風(fēng)?、工作?環(huán)境等?，讓我?們?nèi)?位的了?解公司?。也通?過這個(gè)?培訓(xùn)判?斷自己?到底適?不適合?這個(gè)公?司。如?果工作?理念不?一樣的?話，那?肯定是?待不長(zhǎng)?久的。?六、?不足之?處通?過這次?培訓(xùn)，?也發(fā)現(xiàn)?了自己?很多的?不足之?處，比?如對(duì)工?作內(nèi)容?還不夠?了解，?工作內(nèi)?容完成?的不夠?好;對(duì)?公司的?規(guī)章制?度也只?有一個(gè)?基礎(chǔ)的?了解，?沒有深?刻的印?象等。?在以?后的工?作中，?我會(huì)更?加的努?力，早?日掌握?所有的?工作內(nèi)?容，同?時(shí)提高?自己的?工作效?率，把?工作做?得更好?。員?工培訓(xùn)?完后的?自我總?結(jié)評(píng)價(jià)?（四）?時(shí)光?飛逝，?轉(zhuǎn)眼一?個(gè)月的?培訓(xùn)結(jié)?束了，?但我的?心卻久?久不能?平靜。?今天是?個(gè)特殊?的日子?，因?yàn)?從今天?開始，?我真正?成為一?名職員?。回首?一個(gè)月?前，我?還是一?名稚嫩?的學(xué)生?，有點(diǎn)?彷徨，?有點(diǎn)浮?躁。經(jīng)?過一個(gè)?月的崗?前培訓(xùn)?，我已?不是從?前的我?。我變?得更加?成熟穩(wěn)?重。感?謝公司?，給了?我這個(gè)?難得的?崗前培?訓(xùn)機(jī)會(huì)?，讓我?成功完?成了從?學(xué)生向?職員的?角色轉(zhuǎn)?變;感?謝在在?一起培?訓(xùn)的兄?弟姐妹?們，在?與你們?的學(xué)習(xí)?相處過?程中，?讓我收?獲了感?動(dòng)，收?獲了珍?貴的友?誼。以?下是我?在這次?崗前培?訓(xùn)中的?幾點(diǎn)收?獲：?一、堅(jiān)?持、堅(jiān)?持、再?堅(jiān)持?“堅(jiān)持?就是勝?利”這?句話的?真正含?義在這?次培訓(xùn)?中得到?了升華?。堅(jiān)持?下去需?要心中?那股熱?情，需?要毅力?與堅(jiān)持?下去的?勇氣，?更需要?的是陽?光般的?心態(tài)。?從前，?我遇到?困難要?么回避?，要么?退縮，?很少能?堅(jiān)持下?去。還?記得剛?開始培?訓(xùn)時(shí)，?自己既?要培訓(xùn)?學(xué)習(xí)、?管理小?組，又?要兼顧?自己手?上的工?作。開?始一段?時(shí)間，?自己常?常會(huì)有?種覺得?自己不?夠用，?很累，?很難再?堅(jiān)持的?感覺。?想過放?棄，想?過退縮?。通過?培訓(xùn)課?程的學(xué)?習(xí)，與?前輩們?的交流?等，讓?我心智?更加成?熟。自?己明白?了：自?己必須?要盡快?完成從?學(xué)生到?企業(yè)員?工的角?色轉(zhuǎn)換?，不能?再像以?前那樣?隨心所?欲。我?們進(jìn)入?公司，?成為公?司的一?份子，?就應(yīng)該?承擔(dān)起?自己肩?上的那?份責(zé)任?，做好?自己的?工作，?處理好?自己生?活、工?作各方?面的事?情。工?作就是?責(zé)任，?責(zé)任重?于泰山?。在工?作中承?擔(dān)一份?責(zé)任，?堅(jiān)守一?種信念?，成就?一番事?業(yè)，應(yīng)?是每個(gè)?職業(yè)人?的追求?，“不?因位卑?而消沉?，不以?責(zé)小而?松懈”?。在工?作的道?路上，?要永遠(yuǎn)?葆一份?責(zé)任心?。有?時(shí)候自?己可能?會(huì)覺得?自己的?事情很?多，應(yīng)?對(duì)不過?來了，?但只要?記住自?己的責(zé)?任，再?堅(jiān)持一?會(huì)，光?明就出?現(xiàn)了。?還記得?一位老?員工跟?我說過?的一句?話：“?咬一咬?牙就過?去了”?。是的?，很多?時(shí)候，?不是手?中的事?情把我?們壓得?喘不過?氣來，?是我們?自己沒?有給自?己堅(jiān)持?的勇氣?。在幾?天的堅(jiān)?持后，?我發(fā)現(xiàn)?自己其?實(shí)是可?以處理?過來的?。之后?，我知?道了：?面對(duì)困?難時(shí)，?要始終?保持陽?光心態(tài)?，多給?自己積?極的暗?示，每?天都有?一份好?心情，?用陽光?思維來?考慮問?題，直?面困難?，挑戰(zhàn)?自我，?再堅(jiān)持?一下就?會(huì)成功?，困難?其實(shí)并?非想象?的那樣?可怕。?堅(jiān)定信?念，堅(jiān)?持下去?一定會(huì)?有奇跡?出現(xiàn)。?二、?合作、?合作、?再合作?“一?個(gè)籬笆?三個(gè)樁?，一個(gè)?好漢三?個(gè)幫。?”集體?的力量?是無限?的，只?有把每?個(gè)人的?力量結(jié)?合起來?才是明?智之舉?。我們?的班級(jí)?，我們?的小組?，我們?的素質(zhì)?拓展活?動(dòng)，井?岡山參?觀學(xué)習(xí)?等等，?都是在?培養(yǎng)大?家團(tuán)隊(duì)?合作的?意識(shí)，?讓每個(gè)?人認(rèn)識(shí)?到：自?己不足?可以通?過團(tuán)隊(duì)?來彌補(bǔ)?。同時(shí)?也讓每?個(gè)人學(xué)?會(huì)兼顧?大局、?為他人?著想。?只有團(tuán)?隊(duì)中的?每個(gè)人?充分發(fā)?揮力量?，團(tuán)結(jié)?協(xié)作，?集體才?會(huì)進(jìn)步?。培訓(xùn)?的學(xué)習(xí)?，指引?了我在?今后的?工作中?，要服?從領(lǐng)導(dǎo)?，團(tuán)結(jié)?同事。?遇到問?題應(yīng)保?持冷靜?，正確?地分析?、判斷?和思考?問題，?自己無?法解決?時(shí)就尋?求同事?的幫助?。同樣?，當(dāng)別?人有困?難時(shí)，?我會(huì)主?動(dòng)伸出?援助之?手，熱?心幫助?同事。?只要每?個(gè)人全?力以赴?，團(tuán)隊(duì)?就會(huì)堅(jiān)?不可摧?。要學(xué)?會(huì)合作?、誠(chéng)信?、分享?、寬容?、感恩?等等，?不斷完?善自己?的人格?。三?、學(xué)習(xí)?、學(xué)習(xí)?、再學(xué)?習(xí)俗?話說：?活到老?，學(xué)到?老。剛?離開校?園踏上?工作崗?位，越?來越發(fā)?現(xiàn)自己?還有很?多方面?需要加?強(qiáng)學(xué)習(xí)?。培訓(xùn)?課的理?論學(xué)習(xí)?對(duì)我們?今后的?上崗實(shí)?踐有重?要的指?導(dǎo)作用?。大?學(xué)生只?是人才?的坯子?，要鍛?煉成才?，還需?要實(shí)踐?，不斷?地探索?新方法?，不斷?地給自?己“充?電”，?才能保?證適應(yīng)?瞬息萬?變的社?會(huì)。這?對(duì)于從?“學(xué)校?人”到?“職業(yè)?人”轉(zhuǎn)?變也是?至關(guān)重?要。學(xué)?習(xí)存在?于生活?中的點(diǎn)?點(diǎn)滴滴?。學(xué)習(xí)?別人良?好的職?業(yè)操守?，學(xué)習(xí)?別人有?修養(yǎng)的?行為準(zhǔn)?則，學(xué)?習(xí)相應(yīng)?的專業(yè)?知識(shí)，?靈活的?工作技?巧。學(xué)?會(huì)生活?，學(xué)會(huì)?為人處?事、待?人接物?。時(shí)刻?保持不?驕不躁?的作風(fēng)?，保持?樂觀心?態(tài)。在?學(xué)習(xí)中?不斷提?高自己?，做一?個(gè)對(duì)公?司有用?的人才?。以?上就是?我在培?訓(xùn)中的?幾點(diǎn)收?獲。在?此，再?次感謝?公司領(lǐng)?導(dǎo)、老?師們給?我們安?排的這?個(gè)完美?的一個(gè)?培訓(xùn)，?感謝同?事、朋?友們帶?給我的?收獲與?感動(dòng)!?通過培?訓(xùn)，我?提高了?自己的?業(yè)務(wù)能?力，調(diào)?整了自?己的工?作心態(tài)?，基本?完成了?從學(xué)生?到員工?的角色?轉(zhuǎn)變。?最后祝?福公司?，祝福?大家：?有一個(gè)?更好的?明天?員工培?訓(xùn)完后?的自我?總結(jié)評(píng)?價(jià)（五?）轉(zhuǎn)?眼間，?___?_年已?悄然走?來，_?___?年，我?們以“?創(chuàng)先爭(zhēng)?優(yōu)”、?搞好優(yōu)?質(zhì)服務(wù)?、提供?良好素?質(zhì)員工?為己任?，以提?高客運(yùn)?服務(wù)質(zhì)?量為宗?旨，依?據(jù)年度?站務(wù)員?培訓(xùn)計(jì)?劃，有?步驟、?分階段?的開展?了員工?培訓(xùn)工?作，在?公司領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)?心和幫?助下，?在全體?員工的?不懈努?力下，?圓滿完?成了全?年的培?訓(xùn)任務(wù)?，為企?業(yè)的持?續(xù)發(fā)展?提供必?要的人?力、智?力的支?持，同?時(shí)也為?___?_年度?培訓(xùn)工?作的持?續(xù)開展?奠定了?良好的?基礎(chǔ)，?為了總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，尋找?差距，?現(xiàn)將年?度培訓(xùn)?工作總?結(jié)如下?：一?、培訓(xùn)?工作情?況：?___?_年綜?合培訓(xùn)?員工（?站務(wù)員?）5期?以上，?共八十?多人次?參加，?每屆培?訓(xùn)合格?率達(dá)9?0%以?上，基?本達(dá)到?了目標(biāo)?要求。?二、?培訓(xùn)內(nèi)?容：?1、國(guó)?家及云?南省有?關(guān)道路?旅客法?律法規(guī)?。2?、集團(tuán)?公司客?運(yùn)管理?制度、?規(guī)定和?相關(guān)要?求。?3、集?團(tuán)公司?勞動(dòng)管?理制度?。4?、員工?崗位職?責(zé)、操?作規(guī)范?。5?、服務(wù)?禮儀等?。三?、培訓(xùn)?工作存?在的問?題與不?足：?1、培?訓(xùn)工作?考核少?，造成?培訓(xùn)“?參加與?不參加?一個(gè)樣?，學(xué)好?與學(xué)孬?一個(gè)樣?”的消?極局面?，導(dǎo)致?培訓(xùn)工?作的被?動(dòng)性。?2、?培訓(xùn)形?式缺乏?創(chuàng)新，?只是一?味的采?取“上?面講，?下面聽?”形式?，呆板?、枯燥?，提不?起員工?的興趣?，導(dǎo)致?員工注?意力不?集中，?影響了?培訓(xùn)的?效果。?3、?培訓(xùn)制?度有待?建立健?全。?4、培?訓(xùn)資料?欠缺，?有待豐?富。?5、內(nèi)?部授課?技巧普?遍不高?，有待?提高，?制作課?件水平?不足，?自主研?發(fā)課程?能力有?所欠缺?，所以?，以上?需要改?善。?認(rèn)真進(jìn)?行總結(jié)?是一個(gè)?不斷學(xué)?習(xí)和提?高的過?程，只?有在實(shí)?際工作?的過程?中不斷?總結(jié)，?通過總?結(jié)尋找?工作中?的規(guī)律?，從而?培養(yǎng)和?提高工?作效率?及完成?工作能?力。?員工培?訓(xùn)完后?的自我?總結(jié)評(píng)?價(jià)（六?）首?先，我?非常感?謝公司?給我們?全體員?工的集?體培訓(xùn)?，也很?榮幸參?加了這?次培訓(xùn)?，這說?明公司?對(duì)我們?員工培?訓(xùn)的重?視，反?映了公?司“重?視人才?，培養(yǎng)?人才”?的戰(zhàn)略?方針;?對(duì)于服?務(wù)行業(yè)?的我，?也非常?珍惜這?次機(jī)會(huì)?。經(jīng)?過這幾?天的培?訓(xùn)，完?全打破?了我沒?培訓(xùn)之?前認(rèn)為?這是個(gè)?很枯燥?乏味的?過程的?那種想?法，讓?原本對(duì)?服務(wù)行?業(yè)不感?興趣的?我，漸?漸對(duì)服?務(wù)充滿?濃厚的?興趣，?服務(wù)作?為一個(gè)?大眾化?消費(fèi)群?體，我?個(gè)認(rèn)為?最主要?的是，?它是一?個(gè)具有?挑戰(zhàn)性?、完善?自我的?的行業(yè)?，而且?與生活?緊密相?連。?在這幾?天的培?訓(xùn)中我?還學(xué)到?了，賣?場(chǎng)的布?局，商?品的陳?列，及?在管理?方面的?根基，?讓我更?加的了?解超市?是需要?細(xì)心強(qiáng)?和責(zé)任?心強(qiáng)的?員工。?如果?在工作?中我們?失去了?細(xì)心，?那么在?布局及?陳列當(dāng)?中就不?能很好?的抓住?顧客的?購(gòu)買欲?。及顧?客的購(gòu)?物動(dòng)向?，巨大?磁石點(diǎn)?也將達(dá)?不到理?想的效?果，失?去應(yīng)有?的價(jià)值?;另外?貨架的?陳列要?求我們?了解：?怎樣的?陳列才?能利用?好貨架?的每一?層，從?而創(chuàng)造?出更大?的價(jià)值?及效益?;然而?色彩的?對(duì)比也?能很大?程度點(diǎn)?亮顧客?的眼睛?，吸引?并留住?顧客的?腳步。?公司?的這一?次培訓(xùn)?，從培?訓(xùn)的效?果就可?以看出?公司對(duì)?培訓(xùn)是?非常著?重的，?老板及?培訓(xùn)人?員都做?了很多?準(zhǔn)備，?讓我們?在培訓(xùn)?內(nèi)充分?感受到?了公司?對(duì)員工?的負(fù)責(zé)?的態(tài)度?和良苦?用心，?讓我們?融為一?體，我?們?cè)谖?來的工?作中端?正心態(tài)?，更加?努力!?更加自?信!?接下來?的培訓(xùn)?，我想?會(huì)更有?趣、更?專業(yè)，?所以我?會(huì)更認(rèn)?真聽，?理論與?實(shí)踐更?加強(qiáng)化?我們的?工作，?因?yàn)槲?也很熱?愛且珍?惜這份?工作!?學(xué)習(xí)?能讓人?進(jìn)步，?工作能?讓人自?信，相?信我們?在不斷?地學(xué)習(xí)?和工作?經(jīng)驗(yàn)當(dāng)?中讓我?們把超?市變得?更加美?好。?員工培?訓(xùn)完后?的自我?總結(jié)評(píng)?價(jià)（七?）自?參加首?都職工?素質(zhì)教?育培訓(xùn)?后，我?作為一?名公司?的工會(huì)?干部，?對(duì)所學(xué)?的知識(shí)?有了全?面的認(rèn)?識(shí)和體?會(huì)。在?這里我?首先要?感謝區(qū)?工會(huì)為?我們創(chuàng)?造了難?得的學(xué)?習(xí)機(jī)會(huì)?，感謝?尊敬的?老師在?學(xué)習(xí)期?間對(duì)我?的精心?教導(dǎo)。?整個(gè)學(xué)?習(xí)的過?程是艱?苦的，?因?yàn)槲?們要克?服工作?上、生?活上的?壓力來?不斷地?補(bǔ)充知?識(shí)上的?欠缺。?但回?過頭來?看看，?自己在?掌握專?業(yè)知識(shí)?無論是?理論水?平還是?工作水?平上都?有很大?的提高?，特別?是法律?基礎(chǔ)知?識(shí)方面?，更是?值得我?欣慰的?。回?顧整個(gè)?學(xué)習(xí)的?過程，?總體都?是在理?論知識(shí)?與案例?相結(jié)合?的教學(xué)?方式下?進(jìn)行的?，這使?得我對(duì)?老師教?授的知?識(shí)都能?比較輕?松的理?解，印?象也比?較深刻?。總結(jié)?學(xué)習(xí)期?間的所?得，我?認(rèn)為法?律收獲?最多。?具體如?下：?一、通?過學(xué)習(xí)?增強(qiáng)我?的法律?意識(shí)使?我更加?深刻的?熱愛這?個(gè)事業(yè)?。因?yàn)?我國(guó)法?律是工?人階級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)的?廣大人?民共同?意志和?利益的?反映，?需人們?自覺遵?守和維?護(hù)。在?企業(yè)職?工當(dāng)中?普及法?律常識(shí)?，是提?高國(guó)民?法律素?質(zhì)的重?要內(nèi)容?，是實(shí)?踐依法?治國(guó)基?本方略?的基礎(chǔ)?性工作?。建設(shè)?社會(huì)主?義法治?國(guó)家就?要逐步?實(shí)現(xiàn)提?高公民?的法律?意識(shí)，?如：企?業(yè)職工?應(yīng)知法?、懂法?、守法?、護(hù)法?。我?認(rèn)為作?為一名?工會(huì)干?部，只?有具備?一定的?法律知?識(shí)才能?正確的?為職工?解決困?難，維?護(hù)他們?的合法?權(quán)益。?我通過?學(xué)習(xí)理?論知識(shí)?，自己?提高許?多。利?用所學(xué)?知識(shí)，?結(jié)合實(shí)?際，我?們公司?組織了?法律知?識(shí)的學(xué)?習(xí)，共?有13?0人參?加（注?：公司?共有1?50人?）內(nèi)容?包括：?憲法、?民法、?勞動(dòng)法?等。使?廣大職?工學(xué)習(xí)?到法律?知識(shí)的?同時(shí)，?也維護(hù)?企業(yè)和?職工的?合法權(quán)?益。這?次活動(dòng)?收獲很?大，公?司領(lǐng)導(dǎo)?班子決?定公司?每季度?組織一?次學(xué)習(xí)?法律知?識(shí)活動(dòng)?，形成?公司全?員學(xué)習(xí)?、團(tuán)隊(duì)?學(xué)習(xí)和?工作學(xué)?習(xí)的氛?圍與機(jī)?制。?二、及?時(shí)地把?學(xué)到的?知識(shí)應(yīng)?用于具?體的工?作當(dāng)中?去，使?理論與?實(shí)踐更?好的結(jié)?合起來?，提高?自己的?工作效?率。?自己所?從事的?工作與?企業(yè)職?工的利?益都是?息息相?關(guān)的。?作為一?名工會(huì)?干部，?處理的?大多數(shù)?都是企?業(yè)與職?工群眾?之間利?益發(fā)生?沖突的?問題。?如果處?理不好?、不及?時(shí)就很?容易引?發(fā)各式?各樣的?問題，?尤其是?隨著法?律知識(shí)?的普及?，職工?群眾的?維權(quán)意?識(shí)也在?不斷的?增強(qiáng)，?這就對(duì)?高素質(zhì)?的工會(huì)?工作能?力的要?求也不?斷增強(qiáng)?。為此?，通過?學(xué)習(xí)自?己能夠?把工作?過程中?遇到的?難點(diǎn)、?熱點(diǎn)問?題及時(shí)?上報(bào)黨?組織以?求得到?組織上?的幫助?。總?之，抓?住機(jī)會(huì)?把矛盾?化小，?直至解?決掉。?另外，?自己把?這次所?學(xué)習(xí)到?的理論?知識(shí)及?時(shí)的向?全體職?工宣講?，以此?來增強(qiáng)?全體職?工的法?律意識(shí)?。特?別是牽?扯職工?切身利?益方面?的有關(guān)?法律知?識(shí)，比?如：基?本權(quán)利?方面的?有：如?何簽訂?勞動(dòng)合?同，讓?他們知?道符合?法律、?行政法?規(guī)規(guī)定?的情況?下簽訂?的勞動(dòng)?合同是?保護(hù)勞?動(dòng)者合?法權(quán)益?的主要?依據(jù)。?同時(shí)為?他們宣?傳簽訂?勞動(dòng)合?同時(shí)應(yīng)?注意的?事項(xiàng)。?如：勞?動(dòng)合同?期限、?具體工?作內(nèi)容?、勞動(dòng)?保護(hù)、?報(bào)酬等?等。同?時(shí)讓全?體職工?清楚，?企業(yè)給?全體職?工上的?五險(xiǎn)一?金是怎?么一回?事，比?例是多?少，如?何交納?及基本?養(yǎng)老保?險(xiǎn)與商?業(yè)保險(xiǎn)?的區(qū)別?，如何?使用基?本醫(yī)療?保險(xiǎn)來?保護(hù)自?己的身?心健康?。另外?在勞動(dòng)?合同存?系期間?，職工?在勞動(dòng)?崗位上?發(fā)生工?傷后，?能及時(shí)?申請(qǐng)工?傷認(rèn)定?。同時(shí)?提醒他?們?cè)诰S?護(hù)自身?的合法?權(quán)益時(shí)?，一定?不能超?過我國(guó)?法律規(guī)?定的時(shí)?限。通?過宣傳?，廣大?職工普?遍講：?“以前?不清楚?的事情?現(xiàn)在清?楚了”?，他們?都說，?今后一?定要依?法工作?，依法?辦事，?為企業(yè)?今后更?好、更?健康的?向前發(fā)?展貢獻(xiàn)?出自己?應(yīng)有的?力量。?三、?通過學(xué)?習(xí)，更?加增強(qiáng)?了自己?的責(zé)任?感、使?命感，?扎扎實(shí)?實(shí)的干?好自己?的本職?工作的?決心與?信心。?此次?的首都?職工素?質(zhì)教育?，雖然?時(shí)間不?長(zhǎng)，但?是給自?己補(bǔ)充?的能量?是巨大?的。使?自己能?夠知道?，怎樣?同職工?群眾打?成一片?，如何?同他們?進(jìn)行溝?通，及?時(shí)了解?全體職?工的心?里狀態(tài)?，解決?職工群?眾的問?題時(shí)應(yīng)?從哪方?面入手?。同時(shí)?，也增?強(qiáng)了利?用掌握?的法律?知識(shí)來?全面、?系統(tǒng)的?維護(hù)職?工群眾?的合法?權(quán)益的?決心和?信心。?總之?，通過?這次全?面系統(tǒng)?的學(xué)習(xí)?，讓我?在綜合?知識(shí)上?有了較?全面的?提高?與了解?，吸取?了許多?有用的?知識(shí)。?對(duì)平時(shí)?工作當(dāng)?中所用?到的法?律知識(shí)?有了更?加深刻?的認(rèn)識(shí)?。指引?我走出?了許多?原來理?解上的?誤區(qū)。?因此，?在今后?的工作?當(dāng)中，?自己會(huì)?以所學(xué)?到的法?律知識(shí)?為標(biāo)尺?，積極?努力的?維護(hù)好?職工群?眾的合?法權(quán)益?，真正?的做到?為職工?群眾辦?好事、?辦實(shí)事?，為我?單位今?后更好?的向前?發(fā)展做?出自己?應(yīng)有貢?獻(xiàn)。?員工培?訓(xùn)完后?的自我?總結(jié)評(píng)?價(jià)（八?）歷?經(jīng)三個(gè)?多月的?建設(shè)銀?行招聘?終于結(jié)?束了，?我有幸?成為建?設(shè)銀行?的一員?。自從?學(xué)習(xí)了?金融專?業(yè)以來?我迷茫?了好久?，直到?踏入建?行的那?一剎那?我才明?白當(dāng)初?的選擇?是正確?的。在?父母的?微笑中?我感受?到了一?種幸福?感，那?是建行?帶給我?的，這?一點(diǎn)我?比誰都?清楚。?當(dāng)初?的培訓(xùn)?讓我學(xué)?到的不?僅是業(yè)?務(wù)方面?的，更?多的是?建行文?化深深?感染了?我的內(nèi)?心。為?客戶提?供最佳?服務(wù)，?為股東?創(chuàng)造最?大價(jià)值?，為員?工提供?最好發(fā)?展機(jī)會(huì)?的國(guó)際?一流商?業(yè)銀行?。短短?一句話?體現(xiàn)出?了建行?的無限?愿景。?更成為?我們新?入職員?工的精?神支柱?，使我?對(duì)未來?的工作?充滿信?心與期?待，我?學(xué)習(xí)著?，更感?悟著。?建設(shè)銀?行的服?務(wù)讓我?感受到?了建行?的博愛?。時(shí)時(shí)?團(tuán)刻刻?感受到?建行的?團(tuán)隊(duì)精?神、敬?業(yè)精神?、創(chuàng)新?精神、?奉獻(xiàn)精?神。我?們的建?行是一?個(gè)大集?體，我?們這里?就是大?集體下?的小團(tuán)?體關(guān)于?這個(gè)團(tuán)?體，我?與其他?新同事?由陌生?到熟識(shí)?，相遇?相識(shí)相?知相隨?。不得?不說，?這是一?個(gè)團(tuán)結(jié)?合作、?奮發(fā)向?上、齊?心合力?的團(tuán)體?。每天?的早會(huì)?主任的?一句：?“大家?又沒有?信心”?我都會(huì)?從內(nèi)心?深處崩?發(fā)出強(qiáng)?有力的?聲音“?有!!?”行長(zhǎng)?說的對(duì)?：年輕?人就該?有朝氣?、有活?力，這?才能體?現(xiàn)我們?的精神?面貌，?企業(yè)文?化就是?這樣體?現(xiàn)出來?的。培?訓(xùn)時(shí)老?師就說?：“企?業(yè)文化?是一個(gè)?企業(yè)健?康良性?發(fā)展的?靈魂，?這些東?西你看?不到也?摸不到?，只要?融入到?以后的?工作中?就會(huì)感?受到光?明和希?望。?銀行作?為經(jīng)營(yíng)?信用的?特殊企?業(yè)最重?要的還?是每一?位員工?的工作?態(tài)度和?業(yè)務(wù)水?平。尤?其是像?建行這?樣一個(gè)?國(guó)有的?大型商?業(yè)銀行?，我的?每一個(gè)?微小的?事物都?有可能?給建行?帶來巨?大損失?。所以?自從我?踏入建?行的第?一步開?始就時(shí)?刻從嚴(yán)?要求自?己，這?不僅是?對(duì)自己?負(fù)責(zé)，?更是對(duì)?建行負(fù)?責(zé)、對(duì)?客戶負(fù)?責(zé)。剛?開始工?作的我?每一種?經(jīng)歷，?都是一?筆財(cái)富?，善于?思考，?善于回?顧，亦?是“善?建者行?”的一?種體現(xiàn)?。剛來?時(shí)主管?就說：?“只有?業(yè)務(wù)扎?實(shí)，拼?搏進(jìn)取?，把最?好最優(yōu)?秀的一?面展現(xiàn)?出來才?會(huì)獲得?領(lǐng)導(dǎo)的?認(rèn)可。?”我堅(jiān)?信并努?力著。?建行?成功獲?得客戶?認(rèn)可的?經(jīng)驗(yàn)，?對(duì)于其?他股份?之銀行?的改制?都具有?很多的?參考價(jià)?值，同?時(shí)也驗(yàn)?證了國(guó)?際資本?市場(chǎng)對(duì)?中國(guó)國(guó)?有商業(yè)?銀行股?份制改?革成功?的認(rèn)可?和對(duì)其?未來充?滿著信?心，而?對(duì)于我?們剛?cè)?職的新?員工來?講，能?夠在這?樣一個(gè)?國(guó)際化?、規(guī)范?化的大?型商業(yè)?銀行舞?臺(tái)開始?自己的?事業(yè)，?我是多?么的榮?幸!“?小勝靠?個(gè)人，?中勝靠?團(tuán)隊(duì)，?大勝靠?平臺(tái)”?。建行?，無疑?是一個(gè)?非常優(yōu)?秀的平?臺(tái)。我?明白，?這也是?一個(gè)值?得我畢?生不遺?余力為?之奮斗?的事業(yè)?。在這?里，我?將與建?行共同?發(fā)展，?把個(gè)人?的職業(yè)?規(guī)劃與?建行的?發(fā)展融?合在一?起，共?同實(shí)現(xiàn)?騰飛。?建行?將是我?重要的?轉(zhuǎn)折點(diǎn)?，我會(huì)?將我的?這一份?榮譽(yù)感?、使命?感和責(zé)?任感帶?到我們?的團(tuán)隊(duì)?中，踏?踏實(shí)實(shí)?的走好?每一步?，與建?行這個(gè)?大家庭?共同發(fā)?展并創(chuàng)?造輝煌?!員?工培訓(xùn)?完后的?自我總?結(jié)評(píng)價(jià)?（九）?此次?培訓(xùn)雖?然只有?短短三?天，但?我感覺?受益匪?淺。不?僅對(duì)公?司的情?況有了?一定的?了解，?也對(duì)融?資租賃?行業(yè)有?了更深?刻的認(rèn)?識(shí)。我?的工作?崗位是?業(yè)務(wù)二?部客戶?經(jīng)理，?那么就?此結(jié)合?培訓(xùn)談?談我的?幾點(diǎn)體?會(huì)。?一、夯?實(shí)理論?基礎(chǔ)，?實(shí)踐中?提高業(yè)?務(wù)素質(zhì)?在本?次培訓(xùn)?中，鄭?總向我?們介紹?了融資?租賃的?中外發(fā)?展史、?基本概?念、各?行業(yè)租?賃業(yè)務(wù)?特點(diǎn)以?及風(fēng)險(xiǎn)?控制的?辦法等?。讓我?對(duì)融資?租賃行?業(yè)有了?概要性?的認(rèn)識(shí)?，對(duì)一?些基本?概念加?深了理?解。從?鄭總所?介紹的?發(fā)展史?來看，?融資租?賃是一?個(gè)新生?行業(yè)，?特別在?我國(guó)起?步也就?20多?年，正?處于邊?發(fā)展邊?完善的?階段，?因此向?我這樣?的從業(yè)?新人就?必須努?力學(xué)習(xí)?，勤于?思考，?豐富自?己的專?業(yè)知識(shí)?，為日?后的工?作打好?基礎(chǔ)。?在今?后的工?作中，?我不僅?要多學(xué)?習(xí)專業(yè)?知識(shí)，?了解國(guó)?家宏觀?經(jīng)濟(jì)制?政策及?各項(xiàng)法?規(guī)，也?要敢于?實(shí)踐、?細(xì)心實(shí)?踐，多?向老員?工請(qǐng)教?，不斷?提高自?己的業(yè)?務(wù)水平?。二?、學(xué)習(xí)?公司制?度，嚴(yán)?格按規(guī)?章制度?辦事?三、樹?立團(tuán)隊(duì)?精神，?為公司?發(fā)展貢?獻(xiàn)力量?員工?培訓(xùn)完?后的自?我總結(jié)?評(píng)價(jià)（?十）?一、愛?生教?書育人?是塑造?靈魂的?綜合性?藝術(shù)。?看到孩?子們一?天天成?長(zhǎng)起來?，作為?教師的?我該有?多么欣?慰。所?以我自?從跨上?這講臺(tái)?，擔(dān)負(fù)?起班主?任工作?，總是?從關(guān)心?愛護(hù)他?們出發(fā)?，堅(jiān)持?正面教?育，耐?心引導(dǎo)?，肯定?他們的?成績(jī)，?表揚(yáng)他?們的進(jìn)?步，愛?護(hù)他們?的自尊?心，鼓?勵(lì)他們?繼續(xù)努?力，盡?量滿足?他們的?合理要?求，幫?助他們?解決困?難。?二、敬?業(yè)愛?崗敬業(yè)?是人類?社會(huì)最?為普遍?的奉獻(xiàn)?精神，?它看似?平凡，?實(shí)則偉?大。一?份職業(yè)?，一個(gè)?工作崗?位，都?是一個(gè)?人賴以?生存和?發(fā)展的?基礎(chǔ)保?障。認(rèn)?真教學(xué)?，刻苦?鉆研教?學(xué)大綱?，虛心?向老教?師學(xué)習(xí)?請(qǐng)教。?提高自?己的教?學(xué)水平?。作為?一名年?輕的教?師要提?高自身?的師德?修養(yǎng)，?首先要?提高自?己的教?育教學(xué)?水平，?而不是?一個(gè)優(yōu)?秀的‘?教書先?生’”?。如果?只把自?己作為?一個(gè)“?教書先?生”的?話也就?不可能?成為一?個(gè)優(yōu)秀?的教師?。教師?必須要?有所需?的扎實(shí)?而寬厚?的基礎(chǔ)?知識(shí)和?專業(yè)知?識(shí)，要?要有鉆?研精神?。僅僅?熟悉學(xué)?科內(nèi)容?是不夠?的，教?師的知?識(shí)應(yīng)比?這寬廣?得多。?就如大?家都知?道的這?句話“?要給學(xué)?生一杯?水，教?師必須?要有一?桶水。?”除?此之外?，我還?經(jīng)常提?早到校?，組織?我的學(xué)?生進(jìn)行?晨間打?掃和安?全工作?;放學(xué)?后，經(jīng)?常較遲?離校，?給那些?后進(jìn)生?補(bǔ)習(xí)功?課，當(dāng)?我班所?有學(xué)生?走完后?，檢查?好教師?衛(wèi)生和?門窗才?能放心?離去。?面對(duì)工?作我兢?兢業(yè)業(yè)?，踏踏?實(shí)實(shí)，?埋頭苦?干。因?為我熱?愛自己?的本職?工作，?才有工?作的動(dòng)?力，不?知疲倦?。員?工培訓(xùn)?完后的?自我總?結(jié)評(píng)價(jià)?（十一?）上?周，公?司對(duì)我?們進(jìn)行?了為期?一周的?培訓(xùn)。?在這一?周的培?訓(xùn)中，?主要是?從規(guī)章?制度、?工作內(nèi)?容、公?司福利?待遇和?公司發(fā)?展歷程?這四個(gè)?方面對(duì)?我們進(jìn)?行培訓(xùn)?。在培?訓(xùn)中，?我學(xué)到?了很多?的東西?，對(duì)公?司也有?了更深?的了解?。如果?在之后?的工作?中，我?能夠合?理的利?用這些?時(shí)間學(xué)?到的知?識(shí)，我?的工作?一定可?以完成?得非常?好。下?面我從?幾個(gè)方?面對(duì)這?次培訓(xùn)?進(jìn)行一?個(gè)總結(jié)?：一?、規(guī)章?制度?公司的?規(guī)章制?度跟其?他公司?的也差?不多，?上班不?能遲到?、早退?，不能?無故曠?工，上?班不能?做與工?作無關(guān)?的事，?這是每?個(gè)公司?都會(huì)有?的制度?，只是?在細(xì)微?之處會(huì)?有一點(diǎn)?差別。?通過這?一次的?培訓(xùn)，?也加深?了對(duì)這?些規(guī)章?制度的?印象，?以免以?后犯不?該犯的?錯(cuò)誤。?二、?工作內(nèi)?容通?過這一?次的培?訓(xùn)，也?加深了?我對(duì)工?作內(nèi)容?的了解?和對(duì)工?作要求?的理解?。相信?通過這?一次的?培訓(xùn)，?我能夠?更快的?掌握工?作要求?，把工?作完成?的更好?。這一?周在上?課的時(shí)?間之外?，我會(huì)?利用休?息時(shí)間?把培訓(xùn)?課所講?的內(nèi)容?自己實(shí)?踐一遍?，能夠?讓我更?好的理?解和熟?練運(yùn)用?，在之?后工作?的時(shí)候?能夠少?犯錯(cuò)。?三、?福利待?遇公?司的福?利待遇?是比較?好的，?節(jié)假日?也不會(huì)?要求員?工加班?，不同?的節(jié)假?日也會(huì)?有不同?的福利?。在工?作日的?時(shí)候也?是很少?加班，?你自己?工作沒?做完那?是肯定?要加班?的，但?是在快?下班的?時(shí)候臨?時(shí)加派?任務(wù)的?行為是?絕對(duì)不?會(huì)有的?。薪資?因?yàn)槊?個(gè)人都?是不一?樣的，?所以在?培訓(xùn)的?時(shí)候就?沒有說?薪資方?面的問?題。?四、公?司發(fā)展?歷程?公司的?發(fā)展歷?程應(yīng)該?是每一?個(gè)公司?的員工?都需要?了解的?，因?yàn)?了解了?公司的?發(fā)展歷?程，才?會(huì)有歸?屬感，?對(duì)于公?司過往?的一些?經(jīng)歷與?有榮焉?。而且?了解公?司是一?個(gè)最基?礎(chǔ)的東?西，只?有了解?了公司?，才能?夠知道?自己適?不適合?這個(gè)公?司，才?能夠知?道自己?能不能?在這個(gè)?公司待?的長(zhǎng)久?。五?、其他?方面?除了上?面的四?點(diǎn)外，?還從其?他的方?面進(jìn)行?了培訓(xùn)?。比如?公司的?工作作?風(fēng)、工?作環(huán)境?等，讓?我們?nèi)?方位的?了解公?司。也?通過這?個(gè)培訓(xùn)?判斷自?己到底?適不適?合這個(gè)?公司。?如果工?作理念?不一樣?的話，?那肯定?是待不?長(zhǎng)久的?。六?、不足?之處?通過這?次培訓(xùn)?，也發(fā)?現(xiàn)了自?己很多?的不足?之處，?比如對(duì)?工作內(nèi)?容還不?夠了解?，工作?內(nèi)容完?成的不?夠好;?對(duì)公司?的規(guī)章?制度也?只有一?個(gè)基礎(chǔ)?的了解?，沒有?深刻的?印象等?。在?以后的?工作中?，我會(huì)?更加的?努力，?早日掌?握所有?的工作?內(nèi)容，?同時(shí)提?高自己?的工作?效率，?把工作?做得更?好。?員工培?訓(xùn)完后?的自我?總結(jié)評(píng)?價(jià)（十?二）?時(shí)光飛?逝，轉(zhuǎn)?眼一個(gè)?月的培?訓(xùn)結(jié)束?了，但?我的心?卻久久?不能平?靜。今?天是個(gè)?特殊的?日子，?因?yàn)閺?今天開?始，我?真正成?為一名?職員。?回首一?個(gè)月前?，我還?是一名?稚嫩的?學(xué)生，?有點(diǎn)彷?徨，有?點(diǎn)浮躁?。經(jīng)過?一個(gè)月?的崗前?培訓(xùn)，?我已不?是從前?的我。?我變得?更加成?熟穩(wěn)重?。感謝?公司，?給了我?這個(gè)難?得的崗?前培訓(xùn)?機(jī)會(huì)，?讓我成?功完成?了從學(xué)?生向職?員的角?色轉(zhuǎn)變?;感謝?在在一?起培訓(xùn)?的兄弟?姐妹們?，在與?你們的?學(xué)習(xí)相?處過程?中，讓?我收獲?了感動(dòng)?，收獲?了珍貴?的友誼?。以下?是我在?這次崗?前培訓(xùn)?中的幾?點(diǎn)收獲?：一?、堅(jiān)持?、堅(jiān)持?、再堅(jiān)?持“?堅(jiān)持就?是勝利?”這句?話的真?正含義?在這次?培訓(xùn)中?得到了?升華。?堅(jiān)持下?去需要?心中那?股熱情?，需要?毅力與?堅(jiān)持下?去的勇?氣，更?需要的?是陽光?般的心?態(tài)。從?前，我?遇到困?難要么?回避，?要么退?縮，很?少能堅(jiān)?持下去?。還記?得剛開?始培訓(xùn)?時(shí)，自?己既要?培訓(xùn)學(xué)?習(xí)、管?理小組?，又要?兼顧自?己手上?的工作?。開始?一段時(shí)?間，自?己常常?會(huì)有種?覺得自?己不夠?用，很?累，很?難再堅(jiān)?持的感?覺。想?過放棄?，想過?退縮。?通過培?訓(xùn)課程?的學(xué)習(xí)?，與前?輩們的?交流等?，讓我?心智更?加成熟?。自己?明白了?：自己?必須要?盡快完?成從學(xué)?生到企?業(yè)員工?的角色?轉(zhuǎn)換，?不能再?像以前?那樣隨?心所欲?。我們?進(jìn)入公?司，成?為公司?的一份?子，就?應(yīng)該承?擔(dān)起自?己肩上?的那份?責(zé)任，?做好自?己的工?作，處?理好自?己生活?、工作?各方面?的事情?。工作?就是責(zé)?任，責(zé)?任重于?泰山。?在工作?中承擔(dān)?一份責(zé)?任，堅(jiān)?守一種?信念，?成就一?番事業(yè)?，應(yīng)是?每個(gè)職?業(yè)人的?追求，?“不因?位卑而?消沉，?不以責(zé)?小而松?懈”。?在工作?的道路?上，要?永遠(yuǎn)葆?一份責(zé)?任心。?有時(shí)?候自己?可能會(huì)?覺得自?己的事?情很多?，應(yīng)對(duì)?不過來?了，但?只要記?住自己?的責(zé)任?，再堅(jiān)?持一會(huì)?，光明?就出現(xiàn)?了。還?記得一?位老員?工跟我?說過的?一句話?：“咬?一咬牙?就過去?了”。?是的，?很多時(shí)?候，不?是手中?的事情?把我們?壓得喘?不過氣?來，是?我們自?己沒有?給自己?堅(jiān)持的?勇氣。?在幾天?的堅(jiān)持?后，我?發(fā)現(xiàn)自?己其實(shí)?是可以?處理過?