第頁幼兒園五一活動總結幼兒園五一活動總結1

“五一”勞動節即將來臨，對孩子進行“以辛勤勞動為榮”是教化極好的切入口，為了讓幼兒了解和懂得敬重他人的勞動，激發幼兒的勞動激情，培育幼兒的勞動意識和勞動實力，平陽幼兒園蜜蜂班在4月24日開展了“各行各業和工具”的主題教化活動，使幼兒了解職業與工具的關系。

活動中，老師結合大班幼兒的年齡特點和接受實力，為了讓幼兒了解和懂得敬重他人的勞動，通過觀看視頻圖片，及角色扮演的形式來進行。首先，老師向幼兒介紹了五一勞動節的來歷，并通過看圖片猜職業，以一問一答的形式介紹了各行各業不同階層的勞動者，和他們運用的工具，并說出他們的辛苦，讓幼兒深知勞動是最光榮的事情，潛移默化的培育幼兒的勞動意識。其次，讓幼兒通過角色扮演來感受不同的職業勞動和辛苦。最終，通過嬉戲“同一種職業的工具找摯友”讓幼兒了解不同職業都有他們特地運用的工具。整個主題課過程中幼兒心情飽滿，各個環節參加的都較為主動主動，幼兒更是對角色扮演的體驗更為感愛好，最終主題課結束在孩子自己對各行各業的講解中結束。

通過開展這一主題教化活動，不僅增加了幼兒理解勞動、敬重勞動、酷愛生活的情操，還培育幼兒從小懂得關切他勞動的意識，孩子們在活動中感受了勞動的辛苦，同時也體驗了勞動的樂趣，體會了勞動的真正意義。

幼兒園五一活動總結2

上午，我們組織幼兒進行了“五一”系列活動。我們依據幼兒的年齡特點和接受實力，為了讓幼兒了解和懂得敬重他人的勞動，讓幼兒欣賞了“五一”相關的視頻、PPT，以及孩子們在家為爸爸媽媽做x件好事的照片。

活動正式起先，首先，我們向幼兒介紹了“五一”勞動節的來歷，介紹了各行各業的勞動者，了解他們的辛苦，讓幼兒深知勞動是最光榮的事情，潛移默化的培育幼兒的勞動意識。

其次，我們組織幼兒進行義務勞動，在老師的帶領下學習擦桌椅、疊被子、撿垃圾。

最終，跳起舞蹈“勞動最光榮”，感謝幼兒園的老師、阿姨，及全部人的辛勤付出，并祝大家勞動節歡樂。

通過開展這一主題教化活動，增加了幼兒理解勞動、敬重勞動、酷愛勞動的意識，孩子們在活動中感受了勞動的辛苦。同時，也體驗了勞動的樂趣，體會了勞動的真正意義。

此次活動的開展，讓孩子們度過了一個歡樂而有意義的勞動節，增加了豐富的教化內涵，培育了孩子們相識勞動、敬重勞動、酷愛勞動的觀念。

最終，祝大家“五一”節歡樂！

幼兒園五一活動總結3

五一勞動節是一個重要的節日資源，是培育孩子從小樹立良好的勞動觀念，體驗勞動歡樂的良好開端，為了更好的激發孩子們愛勞動的情感，促進他們更好地理解“勞動節”的意義。值“五一”勞動節來臨之際，為了讓幼兒懂得敬重他人勞動成果，培育幼兒勞動意識和勞動實力。20xx年x月xx日我園開展了“勞動x榮”五一勞動節主題教化活動。

活動共分為4個部分，包括：學習篇、實踐篇、展示篇、家園互動篇。活動中，老師借助圖片、多媒體等資料向孩子們介紹了“五一”國際勞動節的來歷和各行各業不同階層的勞動者，讓幼兒體驗他們的辛苦，了解勞動是x榮的事情，感受辛勤勞動者的光榮。孩子們在老師的帶領下，開展了形式各樣的活動。干起了力所能及的小事：小班幫著撿垃圾和校內的樹葉、擺椅子、整理玩具；中班為班級整理圖書玩具，抹桌椅，澆花、擦桌子等……大班的孩子為班級拖地、掃地、擦洗走廊玻璃、樓梯扶手、門、窗臺等……小摯友們在勞動中切身體驗勞動的歡樂，提升他們的獨立意識和自理實力。在整個活動中，孩子們表現的都很主動、歡樂。

此次活動，孩子們了解了工作者對社會的貢獻，知道在生活中如何運用各行各業的資源，激發了幼兒愛勞動的劇烈意識，更重要的是孩子們了解到了“五一勞動節”真正的含義，感受到了辛勤勞動者的光榮，激發了孩子們對這些x愛人的愛戴之情！

幼兒園五一活動總結4

我園的孩子雖然年紀輕輕，但事事都能親力親為，籍著國際勞動節到來之際，為了讓孩子們能進一步體驗勞動的樂趣，更加珍惜美妙的生活。4月29日，我園開展了"我勞動，我歡樂"的慶“五一”勞動節活動。

老師跟孩子們商議好各自喜愛參加的勞動：幫助老師清理活動室、清潔大型玩具、擦玻璃、擦桌椅、清洗桌面玩具等。看，孩子們不放過任何一個衛生死角，各忙各的，不亦樂乎。

通過此次活動，不但讓孩子們深深的體會到勞動是歡樂的，同時也有利于孩子們養成愛勞動的好習慣。

幼兒園五一活動總結5

“五一國際勞動節”接近，為了加強幼兒對“國際勞動節”的了解，讓幼兒養成愛勞動的好習慣，明白勞動光榮，學會敬重每一個勞動者，敬重他人的勞動果實，做一個酷愛生活、珍惜生活的好孩子。xx第一幼兒園開展了“愛勞動獻愛心”五·一勞動節主題活動。

本次活動共分為四個環節：

一、召開“五一國際勞動節”主題班會。老師通過口頭講解并描述、視頻講解，讓幼兒了解“五一國際勞動節”的來歷；了解千千萬萬勞動者不同的工作狀況；體會勞動光榮，知道勞動辛苦，要敬重他人的勞動果實；培育幼兒愛勞動的好習慣，讓幼兒明白全部的收獲都離不開辛勤的付出。

二、實行“我是小小采訪員”活動。活動要求幼兒扮演小記者，走出校內，了解不同勞動者的工作狀況。x月xx日上午9時，全園幼兒在班級老師的帶領下，走上街頭，采訪了環衛工人、交通警察、個體戶經營者等工作狀況；孩子們還采訪了老師、醫生、護士等勞動者，通過采訪，孩子們進一步了解到不同行業的工作時間、工作地點，社會責任，體會到每種工作都有各自的特點，這些勞動者都以自己的方式辛勤地工作，服務社會，創建價值。

三、組織“參加勞動奉獻愛心”活動。x月xx日上午8時，組織部分幼兒拿著工具跟環衛工人一起參與清掃大街活動。孩子們沐浴著早晨的陽光，手拿掃帚，仔細地幫環衛工人清掃著垃圾，不留一片紙屑，不落半片果皮，孩子們專注的神情，贏得了路人的喝彩。隨后，孩子們又把事先打算好的毛巾、礦泉水等慰問品親自送給了環衛工人。孩子們既參加了勞動，又奉獻了愛心，一張張小臉洋溢著華蜜的笑容，像一朵朵綻開的花朵。

四、開展“我是辛勤小蜜蜂”全園大掃除活動。為了讓每個孩子都能夠體會勞動的辛苦和感受勞動的歡樂，x月xx日上午，各班都進行了大掃除活動，師幼齊動手，擦桌子，掃地、拖地板，清洗毛巾，給花草澆水，孩子們干得熱火朝天，汗流浹背，但看到教室干凈整齊的模樣，大家早已遺忘了辛苦。

該園通過這次“五一國際勞動節”主題活動的開展，讓幼兒受益匪淺，同時，這次活動得到了家長的普遍好評，對該園品質的提升也起到了主動的作用。

幼兒園五一活動總結6

籌備了近一個月的由××文化站和××鎮××幼兒園聯合舉辦的慶“五一”親子運動會在20xx年4月26日上午在××文化站內勝利舉辦，本次運動會的口號是：我運動，我健康，我運動，我歡樂。

本次運動會的目的是激發幼兒與家長對體育運動的酷愛之情，增加體質，培育幼兒英勇堅毅的意志品質；其次，通過玩嬉戲增進幼兒與家長之間的情感溝通。

在本次運動會中，幼兒收獲了歡樂與勝利，家長們收獲了童貞，老師們也從中獲得了成就感本次活動是以孩子和家長為主體，主要體現了“運動歡樂”這個主題，所以我們各級部在體育嬉戲設計上，都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點，特別好玩味性。活動當天，幼兒與家長們都玩的很快樂，讓幼兒感覺到原來運動是如此的歡樂。為了籌備這次運動會，××文化站的職工與××鎮××幼兒園的老師們都非常辛苦。因為運動會開場舞蹈展示，所以每天都努力練習，只為把孩子們和自已最好的一面呈現給家長們。運動會當天，老師們都拿出最好的狀態，與孩子和家長一起嬉戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園老師的的良好風采。

我們小班級部玩的嬉戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力云水》，我們小班的嬉戲目標大多是熬煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡實力，在這些嬉戲中，家長與幼兒都主動協作，遵守規則，并牢記友情第一競賽其次的原則，在會場上呈現了自己的風采。

此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會，孩子們在運動會中學會了競爭，學會了堅持，學會了為別人喝彩。××文化站在以后會組織更多類似的活動，給孩子們更多的熬煉和學習機會，信任在以后的活動中，我們還會收獲更多，孩子們也會收獲的更多。

幼兒園五一活動總結7

為了讓幼兒了解和懂得敬重他人的勞動，激發幼兒的勞動激情，培育幼兒的勞動意識和勞動實力，我們開展了“勞動真光榮”的大帶小活動，使幼兒懂得勞動最光榮的道理。

我們結合x班幼兒的年齡特點和接愛實力，為了讓幼兒了解和懂得敬重他人的勞動，與x班小摯友結對開展活動。首先，我們向幼兒介紹了五一勞動節的來歷，介紹了各行各業不同階層的勞動者，并說出他們的辛苦，讓幼兒深知勞動是最光榮的事情，潛移默化的培育幼兒的勞動意識。其次，我們組織幼兒進行義務勞動，在哥哥姐姐的帶領下來到小花園里拾樹葉；最終，哥哥姐姐帶領弟弟妹妹感謝幼兒園的老師、阿姨，幼兒園中各行業的人，并祝勞動者節日歡樂。培育幼兒從小懂得關切他人，關切身邊的事。為了嘉獎孩子們的辛勤勞動，孩子們學還用靈活的小手做出了一朵朵美麗的小花，每個孩子都獲得了一個小小的獎章！

通過開展這一主題教化活動，增加了幼兒理解勞動、敬重勞動、酷愛勞動的意識，孩子們在活動中感受了勞動的辛苦，同時也體驗了勞動的樂趣，體會了勞動的真正意義。

幼兒園五一活動總結8

為迎接五一勞動節的到來，讓幼兒對五一勞動節有了深刻的相識，引導幼兒相識四周的勞動人民，今年的五一勞動節來臨之際，長橋第一幼兒園組織了一系列活動。在活動中，感受到了勞動的歡樂，勞動的辛苦。

小班的孩子們別看他們年紀最小，但是做起事來可是有模有樣，他們的任務是在班內把自己的小筐整理干凈。孩子們在老師的帶領下勞碌得有模有樣。他們把蠟筆盒里的蠟筆擺放整齊，把小筐里前段時間在幼兒園里完成的作品整理出來，準備下午放學的時候帶回家;中班的勞動節活動圍圍著“幼兒園里的勞動者”綻開，通過PPT了解到幼兒園里的許多人都是孩子們每天接觸到的勞動者，給在園內的勞動者們——門衛叔叔們、保健老師、財務老師、養分員叔叔阿姨、辛勤工作的老師們獻上了一張張自己制作的愛心賀卡，感謝他們的付出，并說一聲：“您辛苦了!”更近距離了解了這些崗位上的辛苦和不易;大班孩子們騎上嶄新的小車，帶上甜滋滋的巧克力和慰問信快樂地動身了，慰問首先從824路公交車站點起先，大一班向辛勤工作在道路交通一線的司機表示慰問，小摯友們在老師、家長的帶領下，齊聲大喊“司機叔叔辛苦啦”，并贈送了精致的禮物和深深的祝愿。為了更好地關切、關注社區里失獨孤寡老人，大二班老師帶領大班孩子走訪慰問了社區居委會，老人們激烈地把孩子們抱在懷里親了又親。大三班孩子來到了旁邊的聯華超市給售貨員阿姨叔叔送上了真摯的祝愿。

長一幼兒園希望通過此活動，教化孩子們從身邊學起，從小事做起，長大了用自己的勞動去創建更多的奇妙，用自己的力氣為祖國為社會服務。

幼兒園五一活動總結9

籌備了近一個月的由xx文化站和xx鎮智幼兒園聯合舉辦的慶“五一”親子運動會在20xx年4月26日上午在xx文化站內勝利舉辦，本次運動會的口號是：我運動，我健康，我運動，我歡樂。

本次運動會的目的是激發幼兒與家長對體育運動的酷愛之情，增加體質，培育幼兒英勇堅毅的意志品質；其次，通過玩嬉戲增進幼兒與家長之間的情感溝通。

在本次運動會中，幼兒收獲了歡樂與勝利，家長們收獲了童貞，老師們也從中獲得了成就感。

本次活動是以孩子和家長為主體，主要體現了“運動歡樂”這個主題，所以我們各級部在體育嬉戲設計上，都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點，特別好玩味性。活動當天，幼兒與家長們都玩的很快樂，讓幼兒感覺到原來運動是如此的歡樂。

為了籌備這次運動會，__文化站的職工與__鎮智幼兒園的老師們都非常辛苦。因為運動會開場舞蹈展示，所以每天都努力練習，只為把孩子們和自已最好的一面呈現給家長們。運動會當天，老師們都拿出最好的狀態，與孩子和家長一起嬉戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園老師的的良好風采。

我們小班級部玩的嬉戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力云水》，我們小班的嬉戲目標大多是熬煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡實力，在這些嬉戲中，家長與幼兒都主動協作，遵守規則，并牢記友情第一競賽其次的原則，在會場上呈現了自己的風采。

此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會，孩子們在運動會中學會了競爭，學會了堅持，學會了為別人喝彩。__文化站在以后會組織更多類似的活動，給孩子們更多的熬煉和學習機會，信任在以后的活動中，我們還會收獲更多，孩子們也會收獲的更多。

幼兒園五一活動總結10

正值勞動節到來，為了給幼兒一個好的節日教化，我們幼兒園組織了幾部分的活動，讓幼兒明白勞動的重要性，以及酷愛勞動對于我們的意義。活動完成的很不錯，許多幼兒都在這次的活動有很優秀的表現，活動過后將此次活動總結如下：

一、勞動主題實踐活動

勞動節最重要的就是勞動，但是又要照看到幼兒的狀況，因此我們分為不同的年齡階段有不同的活動，最終組成一個大型的勞動節實踐活動。在這次的活動中，有做好自己的事情，幫助家長做一些事情，以及在幼兒園做一些勞動等等，在這些活動中分別評比出不同的勞動小模范，最佳勞動者等等稱號，讓幼兒主動參與進來，明白勞動的意義。還有一個大型活動就是讓全體幼兒園的師生進入種植園，相識蔬菜瓜果，在種植園內依據自己的實力拔草澆水等等小事情，明白我們的食物來之不易，要好好珍惜。

二、勞動節競賽

分班實行競賽活動，通過對幼兒園內的桌椅進行擦拭，視察誰做的既快又好，還有將不同的幼兒進行分組，對班級教室進行大掃除，也是一項競賽項目。在這個過程中評比不同的獎項，通過頒發小紅花對幼兒們進行激勵，讓他們再接再厲，也讓他們明白我們的衛生清潔工作的難處，在平常不要亂涂亂寫亂畫，也不要亂丟垃圾，愛護環境的整齊。

三、了解父母的辛苦

讓幼兒完成詢問爸爸媽媽的工作，了解他們的工作的辛苦程度，并為之畫上一幅畫，在班級活動中呈現自己的繪畫，講解并描述自己的畫作代表著什么。這次活動讓幼兒明白工作的意義，以及了解父母在工作中的辛苦，更加體會到勞動節的意義所在。也通過這次的活動加深和家人之間的聯系，在平常也要多多體諒父母，幫助他們做一些小小的事情，消退父母的勞累。

這些圍圍著勞動節開展的活動，讓幼兒了解勞動節的真正含義，也簡潔體會到勞動者的辛苦，明白勞動節的意義所在。但是這樣的活動還帶來了其它的變更，尤其通過親身體驗到種菜過程的困難，以及照料的過程的麻煩讓我們真真正正明白餐桌上的食物不是簡潔就能得到的，我們應當珍惜現在的生活，不要奢侈食物。

幼兒園五一活動總結11

今日，我班結合“五一”勞動節主題活動，充分挖掘潛在教化資源，開展了“勞動真歡樂”的主題活動，為了讓幼兒了解“五一”國際勞動節的來歷，讓孩子們在“勞動真歡樂”主題中親身體驗到“以辛勤勞動為榮”，體驗勞動的歡樂，幫助孩子從小樹立良好的道德觀、榮辱觀，教化幼兒從小酷愛勞動，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務，培育幼兒的責任感和社會適應實力。

在對孩子進行了“五一”國際勞動節的相關學問介紹的基礎上，我們開展了系列教化活動。通過勞動實踐，孩子們感受了勞動的辛苦，同時也體驗了勞動的樂趣。

此次活動不僅熬煉了幼兒的生活自理實力，更激發了幼兒愛勞動的劇烈意識，重要的是孩子們了解到了“五一”勞動節真正的'含義，感受到了辛勤勞動者的光榮，激發了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情！

此次活動的開展為孩子們度過了一個歡樂而有意義的勞動節，增加了豐富的教化內涵，培育了孩子們相識勞動、敬重勞動、酷愛勞動的觀念。

幼兒園五一活動總結12

千百年來，勤勞英勇是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫的我們要好好繼承這種美德，因此我們用“勞動節”這一節日契機，作為培育孩子從小愛勞動的良好開端，體驗勞動的歡樂，引導幼兒從小酷愛勞動，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務，培育幼兒的責任感和社會適應實力。

在對孩子進行了“五一”國際勞動節的相關學問介紹的基礎上，我們開展了系列教化活動。通過勞動實踐，孩子們感受了勞動的辛苦，同時也體驗了勞動的樂趣。

首先我們大班年級組在園領導的帶領下仔細組織籌劃此次主題活動，在籌備過程中，大家獻計獻策，進過一番努力最終確立活動方案。在前期打算時老師們細致探討每一個活動，力求打算充分，圓滿完成活動。

我們向幼兒介紹了五一勞動節的來歷，介紹了各行各業不同階層的勞動者;并組織幼兒進行“各行各業勞動人民”的繪畫活動;組織幼兒相互談一談自己父母的職業，并說出他們的辛苦，讓幼兒深知勞動是最光榮的事情，潛移默化的培育幼兒的勞動意識;我們組織幼兒進行義務勞動，如：幫助老師擦桌子、椅子、洗抹布等;孩子們還用靈活的小手做出了一朵朵美麗的小花，送給各行業的人，并祝勞動者節日歡樂。

特殊評比“勞動之星”的環節讓孩子們發覺了許多班中靜默無聞的同伴的“閃光點”，大家為他們鼓掌，這一刻，“勞動之星”華蜜的微笑和臺下幼兒熱情的鼓掌聲將活動推向了高潮，大家都表示以后會像這些小摯友一樣，更愛勞動。

大家還爭先恐后地溝通著自己的勞動感受，如數家珍似的匯報著自己的勞動收獲。

通過活動，幼兒體驗勞動創建美的樂趣，感受勞動創建美的真諦，真正相識“勞動最光榮”。孩子們在父母的言傳身教下，進行勞動，并且學會在社會視察關于勞動的事務，孩子的眼睛是攝像機，孩子的耳朵是錄音機。

通過視察大人的勞動行為，孩子們更加自覺的進行勞動，體會到父母的辛苦，養成酷愛勞動的好習慣，我勞動，我光榮。

此次活動，孩子們了解了各行各業不同的工作者對社會的貢獻，知道在生活中如何運用各行各業的資源，激發了幼兒愛勞動的劇烈意識，更重要的是孩子們了解到了“五一勞動節”真正的含義，感受到了辛勤勞動者的光榮，激發了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!勞動最光榮，不是一時一刻的事情，而是孩子們終生須要踐行的好習慣。此次活動不僅熬煉了幼兒的生活自理實力，此次活動的開展為孩子們度過了一個歡樂而有意義的勞動節，增加了豐富的教化內涵，培育了孩子們相識勞動、敬重勞動、酷愛勞動的觀念。

但是在活動中我們還是發覺了一些問題，比如幼兒年齡小對于“五一勞動節”的來歷不能理解，我們還須要選擇更簡潔易懂的方式來引導幼兒。還有在活動中我們舉辦的“勞動之星”環節須要更深化，將幼兒在家的表現和在園表現結合起來，讓家園合作更緊密，讓幼兒愛勞動的習慣保持下去。我們會不斷改進活動，讓“勞動節”的意義更深刻。

幼兒園五一活動總結13

幼兒園20xx五一勞動節活動總結幼兒的平安與華蜜是我園師生共有的最大心愿，為讓全園師生過一個平安、穩定、祥和的五一佳節，該園主動貫徹上級有關會議、文件精神，在五一前夕周密支配部署，以確保師幼...

幼兒的平安與華蜜是我園師生共有的最大心愿，為讓全園師生過一個平安、穩定、祥和的五一佳節，該園主動貫徹上級有關會議、文件精神，在五一前夕周密支配部署，以確保師幼生命財產平安。

(1)扎實做好幼兒平安教化工作。

幼兒園各班級結合實際開展了防火平安學問、交通平安法律法規、預防食物中毒等平安教化，進一步增加幼兒的平安防范意識和自護自救實力;從晨間談話、教學活動、戶外嬉戲、離園活動，逐一結合相應的教化內容而開展，并通過兒歌、故事、視頻、情景表演等形式把交通平安、飲食平安、活動平安、衛生平安及自我防護各種平安教化融入其中，開展了節前的平安教化活動。

(2)主動開展家長宣揚工作。

放假前我園向每位幼兒的家長發放了“告家長書”，提示家長留意五一假期平安，特殊是傳染病、防溺水的預防工作，讓幼兒過一個平安、健康的五一節。

(3)切實加強平安保衛工作。

幼兒園提前排出了五一假期期間行政領導值班表，支配門衛、保安人員24小時值班，確保堅守崗位、信息暢通，保證各個環節不出現紕漏。

(4)國旗下講話宣揚平安教化。

在每周一例行的升旗儀式中，園長通過向幼兒講解并描述簡潔易懂的平安常識，讓幼兒輕松的懂得了假期的平安，懂得愛護自己。

(5)仔細開展幼兒園平安大檢查。

本園平安領導小組在放假前重點對幼兒園園舍、食堂、周邊環境等組織了一次全面的平安大檢查。

平安工作重于泰山，我園將堅固樹立“以人為本”、“平安第一、預防為主”的理念，以對全體幼兒和教職員工高度負責的精神，切實加強幼兒園平安工作的領導，警鐘長鳴，常抓不懈，以確保幼兒園平安。

幼兒園五一活動總結14

關切教職工的生活，滿意教職工和幼兒的精神文化需求，促進師幼身心健康。xx幼兒園以“慶祝五一，創意勞動成果”為主題的慶祝活動在幼兒園拉開帷幕，幼兒主動參加，每個班級用圖板展示了別具特色的師幼作品，場面喧鬧，幼兒有組織的觀看了展覽，幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語。

一、“勞動最光榮”主題實踐活動

在五一國際勞動節來臨之際，xx試驗幼兒園大班級部開展了“勞動最光榮”系列主題活動，熱情慶祝“五一”國際勞動節，包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務”、“我是勞動小模范”等多項主題活動。在幼兒園里，讓孩子們到種植園，給小麥、蒜苗拔草，給油菜、小花澆水、施肥，通過活動讓幼兒進一步了解勞動節的真正意義，感受勞動的歡樂，培育幼兒從小懂得關切他人，關切身邊的事，敬重和感謝勞動者的社會情感。

二、創意美術展

為培育幼兒的藝術愛好，提高幼兒創建美的實力，自本學期以來，x班開展了創意美術活動，實行了幼兒創意美術作品展示活動。幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫，孩子們激情創意，盡情地抒發內心的喜悅和感受，老師們把孩子們的創意作品做成展板，全員幼兒參觀。

通過本次創意繪畫活動，既發展了幼兒豐富的想象力，又培育了繪畫技能，提高美術活動愛好，同時也呈現了孩子們內心那片漂亮的世界，此次創意美術活動取得了圓滿勝利。

三、開展“我是勞動小能手”競賽活動

幼兒園以大班班級為單位組織幼兒開展“我是勞動小能手”活動。本次活動結合幼兒園衛生掃除，組織幼兒進行擦桌子、椅子競賽。活動分組競賽。通過競賽評比出勞動小能手。讓孩子們有勞動意識。

四、找尋春天的隱私

幼兒以班級為單位，在老師的帶領下，走出幼兒園，走進社區和大自然。大班班級帶幼兒來到田野，幼兒在田間采摘野菜、在小樹林中穿行、欣賞路旁的桃花等。老師和孩子們一起在田間放起風箏，幼兒手拿彩色的風車和塑料袋，探究感受風的力氣；有的班級在中心廣場的沙灘上嬉戲等