第6頁共6頁班主任年?度工作計?劃范文?本學期我?在七（5?）班擔任?見習班主?任，協助?班主任陳?老師共同?管理班級?各項事務?。按照學?校本學期?的班主任?工作計劃?，我自己?也列出了?一份計劃?。一、?班級基本?情況七?（5）班?本學期全?班有男生?____?人，女生?____?人，共_?___人?。全班所?有學生均?為借讀生?，且絕大?部分來自?原志華學?校。學生?的學習基?礎、生活?習慣、行?為規范等?方面都存?在一定的?不足。?二、本學?期工作重?點大力指?導學生干?部工作，?依靠干部?及班集體?的力量，?形成良好?的班風、?學風。加?強后進生?的教育轉?化工作，?用“激勵?教育”、?“成功教?育”等科?學手段，?引導、轉?化后進生?。__?__組織?學生進行?安全、衛?生、紀律?、法制、?理想及愛?國主義、?集體主義?等思想教?育；廣泛?開展愛校?、愛班等?活動；學?習“校規?”、“校?紀”，切?實落實《?中學生守?則》和《?中學生日?常行為規?范實施細?則》。?3.嚴格?實施德育?，制定《?值日生安?排》、《?班干部值?日安排》?等班規并?嚴格實行?。利用班?會課或課?余時間開?展形式多?樣的主題?班會，豐?富學生業?余生活。?三、采?取的具體?措施抓好?升旗、早?操、值日?、衛生、?墻報、行?為規范等?。2.?加強后進?生的轉化?工作和管?理：面向?全體學生?，分類施?教，加強?對后進生?的輔導，?要從關心?、愛護學?生的角度?出發，了?解關心學?生。多與?學生和家?長交流及?時了解學?生的心理?變化，掌?握他們成?長道路上?的發展情?況，爭取?使后進生?在學習和?紀律方面?都有進步?。3.?對學生認?真負責，?經常深入?班級，嚴?格課上、?課間的紀?律要求，?仔細檢查?班級和寢?室的衛生?，勤看、?勤管，重?視學生的?思想工作?。對于個?別學習不?積極或學?習不專心?的學生，?及時找學?生談心，?及時發現?問題、及?時解決問?題。4?.對于個?別學習態?度不端正?的學生，?與家長及?時聯系，?要注重班?主任與家?長的交流?，注重學?校教育與?家庭教育?的結合。?重視與家?長的溝通?，坦誠相?待，才能?使學校和?家長對學?生的教育?有一致的?要求和態?度，只有?經常與家?長溝通交?流，針對?學生學習?、生活中?存在的問?題，同家?長達成共?識，才能?充分調動?家長的積?極性，配?合學校教?育好孩子?5.?培養學生?良好的學?習習慣和?生活習慣?良好?的行為習?慣使一個?人的終生?發展受益?非淺。因?此，在班?級進行良?好品德的?養成教育?是十分必?要的。同?時也要加?強學習方?法的指導?，提高學?習效率是?班主任經?常的一項?工作，也?是差生轉?化的中心?，班主任?講清一般?的學習方?法，特別?是它的作?用和意義?，并要逐?步培養學?生正確的?學習方法?，課前預?習，認真?上課，課?后及時復?習，反復?復習，適?當練習。?要反復布?置，了解?后再采取?措施糾正?，直到這?個學習習?性養成，?還需要針?對每科的?具體情況?對具體科?目的學習?方法全方?位的指導?.織興趣?小組，作?為學習扶?貧小組，?讓學生教?學生，提?高其集體?自力更生?的能力，?同時也讓?小組的同?學在提高?自身的同?時讓自已?的能力也?上一個新?臺階。?6.及時?了解學情?：準確把?握學生對?知識的掌?握，因材?施教，在?重點難點?上下工夫?，以促進?全班成績?的平穩、?扎實地上?升__?__家教?結合：經?常保持與?否學生家?長聯系，?使學校教?育和家庭?教育有機?地結合起?來。要不?厭其煩的?做好后進?生的轉化?工作，抓?兩頭、促?中間，使?全班形成?一盤棋，?真正成為?一個團結?向上的班?集體。?8.培養?班級干部?：及時召?開班干部?會議，針?對他們在?工作中出?現的問題?，教給他?們工作方?法，使他?們明確自?己的職責?，指出他?們的優缺?點和今后?努力工作?的方向。?尤其是班?級的示范?員，更要?要求他們?及時協助?班干部作?好班級的?日常管理?工作。同?時，還要?求他們注?意班干部?成員之間?的合作，?齊心協力?，擰成一?股繩，盡?力在同學?之間樹立?他們的威?信，創造?機會，鍛?煉和培養?他們的能?力。9?.抓好團?隊工作：?班級工作?的一個重?要部分，?就是班主?任工作，?是充分發?揮學生特?長、張揚?學生個性?的有效途?徑。本學?期將積極?配合學校?，結合實?際搞好各?項活動。?10.?重視文體?工作：教?育學生上?好所有學?校開設的?課程，積?極參加體?育鍛煉，?積極參與?學校組織?的文娛活?動，重視?各項比賽?的積極參?與，培養?學生的參?與意識。?班主任?年度工作?計劃范文?（二）?本學期我?在七（5?）班擔任?見習班主?任，協助?班主任陳?老師共同?管理班級?各項事務?。按照學?校本學期?的班主任?工作計劃?，我自己?也列出了?一份計劃?。一、?班級基本?情況：?七（5）?班本學期?全班有男?生___?_人，女?生___?_人，共?____?人。全班?所有學生?均為借讀?生，且絕?大部分來?自原志華?學校。學?生的學習?基礎、生?活習慣、?行為規范?等方面都?存在一定?的不足。?二、本?學期工作?重點：?1.大力?指導學生?干部工作?，依靠干?部及班集?體的力量?，形成良?好的班風?、學風。?加強后進?生的教育?轉化工作?，用“激?勵教育”?、“成功?教育”等?科學手段?，引導、?轉化后進?生。_?___組?織學生進?行安全、?衛生、紀?律、法制?、理想及?愛國主義?、集體主?義等思想?教育；廣?泛開展愛?校、愛班?等活動；?學習“校?規”、“?校紀”，?切實落實?《中學生?守則》和?《中學生?日常行為?規范實施?細則》。?3.嚴?格實施德?育，制定?《值日生?安排》、?《班干部?值日安排?》等班規?并嚴格實?行。利用?班會課或?課余時間?開展形式?多樣的主?題班會，?豐富學生?業余生活?。三、?采取的具?體措施：?1.抓?好升旗、?早操、值?日、衛生?、墻報、?行為規范?等。2?.加強后?進生的轉?化工作和?管理：面?向全體學?生，分類?施教，加?強對后進?生的輔導?，要從關?心、愛護?學生的角?度出發，?了解關心?學生。多?與學生和?家長交流?及時了解?學生的心?理變化，?掌握他們?成長道路?上的發展?情況，爭?取使后進?生在學習?和紀律方?面都有進?步。3?.對學生?認真負責?，經常深?入班級，?嚴格課上?、課間的?紀律要求?，仔細檢?查班級和?寢室的衛?生，勤看?、勤管，?重視學生?的思想工?作。對于?個別學習?不積極或?學習不專?心的學生?，及時找?學生談心?，及時發?現問題、?及時解決?問題。?4.對于?個別學習?態度不端?正的學生?，與家長?及時聯系?，要注重?班主任與?家長的交?流，注重?學校教育?與家庭教?育的結合?。重視與?家長的溝?通，坦誠?相待，才?能使學校?和家長對?學生的教?育有一致?的要求和?態度，只?有經常與?家長溝通?交流，針?對學生學?習、生活?中存在的?問題，同?家長達成?共識，才?能充分調?動家長的?積極性，?配合學校?教育好孩?子5.?培養學?生良好的?學習習慣?和生活習?慣良好?的行為習?慣使一個?人的終生?發展受益?非淺。因?此，在班?級進行良?好品德的?養成教育?是十分必?要的。同?時也要加?強學習方?法的指導?，提高學?習效率是?班主任經?常的一項?工作，也?是差生轉?化的中心?，班主任?講清一般?的學習方?法，特別?是它的作?用和意義?，并要逐?步培養學?生正確的?學習方法?，課前預?習，認真?上課，課?后及時復?習，反復?復習，適?當練習。?要反復布?置，了解?后再采取?措施糾正?，直到這?個學習習?性養成，?還需要針?對每科的?具體情況?對具體科?目的學習?方法全方?位的指導?.織興趣?小組，作?為學習扶?貧小組，?讓學生教?學生，提?高其集體?自力更生?的能力，?同時也讓?小組的同?學在提高?自身的同?時讓自已?的能力也?上一個新?臺階。?6.及時?了解學情?：準確把?握學生對?知識的掌?握，因材?施教，在?重點難點?上下工夫?，以促進?全班成績?的平穩、?扎實地上?升__?__家教?結合：經?常保持與?否學生家?長聯系，?使學校教?育和家庭?教育有機?地結合起?來。要不?厭其煩的?做好后進?生的轉化?工作，抓?兩頭、促?中間，使?全班形成?一盤棋，?真正成為?一個團結?向上的班?集體。?8.培養?班級干部?：及時召?開班干部?會議，針?對他們在?工作中出?現的問題?，教給他?們工作方?法，使他?們明確自?己的職責?，指出他?們的優缺?點和今后?努力工作?的方向。?尤其是班?級的示范?員，更要?要求他們?及時協助?班干部作?好班級的?日常管理?工作。同?時，還要?求他們注?意班干部?成員之間?的合作，?齊心協力?，擰成一?股繩，盡?力在同學?之間樹立?他們的威?信，創造?機