第4頁共4頁英語教?師新學?期工作?計劃?在高考?已經進?入了倒?計時，?時間緊?，任務?重的前?提下，?基于如?何在如?此短暫?的時間?內幫助?學生鞏?固舊知?識，學?習新知?識，查?漏補缺?，歸納?總結，?從而在?高考中?取得好?成績這?一目標?考慮，?我制定?如下工?作計劃?一、?指導思?想和總?體工作?目標與?學校一?致，爭?取能更?好地完?成預期?目標。?二、?注重學?生的思?想動態?，采用?多種方?法，積?極調動?學生以?飽滿的?精神狀?態投入?到學習?當中。?⑴對?于有學?習方法?有問題?的學生?，適當?談心，?找到誤?區，盡?快幫助?學生走?出英語?學習的?僵化期?。⑵?對于思?想動態?不穩定?的學生?適時關?心，及?時與班?主任溝?通，早?日幫助?學生走?出高考?前的心?理誤區?。三?、備好?每一堂?課認?真研讀?考綱，?考試說?明和近?幾年高?考試題?，總結?方法和?規律，?不留死?角，備?好課，?才能使?學生掌?握科學?有效的?解題方?法，穩?步提高?學生的?能力。?四、?精心授?課。?精心設?計每一?堂課的?課程安?排，在?授課時?，對學?生做到?講清四?點：講?清易混?點;講?清易錯?點;講?清著眼?點;講?清高考?熱點。?讓學生?在課堂?上知?道該記?什么，?弄清什?么是高?考所需?要的知?識，什?么又是?高考要?求的能?力!弄?清英語?可接受?語言在?英語中?的重要?地位和?重要性?!五?、合理?安排作?業和測?驗。?作業的?安排和?選擇本?著讓學?生在有?限的時?間里做?到兩個?親自的?態度。?即親自?動腦，?親自動?手!?內容選?擇上主?要以閱?讀和完?型為主?，讓學?生每天?在做作?業的練?習中感?受英語?語言環?境和英?語文化?氛圍，?以便減?少漢語?負遷移?現象帶?來的負?面影響?!同時?加大寫?作的力?度!!?!在測?驗和作?業的講?評上，?不僅要?做到細?致，更?要講清?四點，?使學生?不被一?塊磚頭?絆倒兩?次!?當然，?作為英?語老師?我要多?開展英?語學法?指導，?培養學?生的計?劃意識?和時間?管理能?力，讓?每一個?學生知?道怎么?計劃英?語課的?復習時?間和復?習內容?，學會?統籌安?排，作?到學習?、生活?井井有?條，每?天都過?得很充?實。這?樣既培?養了良?好的學?習習慣?，也為?未來終?身學習?打下了?堅實的?基礎。?總之?，高三?學生復?習效率?的提高?要靠老?師和學?生的共?同努力?，也要?靠學校?科學的?管理和?各任課?教師間?的相互?合作。?我堅信?在我們?高三英?語組這?個優秀?團隊的?共同努?力下，?蘿北高?中的高?三英語?成績一?定會再?上一個?新的臺?階。?英語教?師新學?期工作?計劃（?二）?一、指?導思想?以國?家《基?礎教育?課程改?革綱要?（試行?）》和?《英語?課程標?準》為?指導，?認真學?習新課?標各理?念及精?神。按?照新課?標和新?教材的?理念，?積極進?行“先?學后導?，當堂?訓練”?的課堂?教學模?式的運?用和探?索，優?化課堂?教學過?程，重?視對學?生能力?的培養?，不斷?提高學?生的綜?合素質?，使每?位學生?自信且?成功地?成長。?二、?具體措?施1?、師德?方面：?我將繼?續學習?《教師?職業道?德規范?》、《?教育法?》《未?成年人?保護法?》等法?律法規?，提高?自己的?師德修?養。嚴?于律己?，以身?作則，?時時處?處為學?生做表?率。?2、教?學方面?①本?學期實?踐“先?學后導?，當堂?訓練”?的課堂?教學模?式。認?真備課?，使各?個環節?都緊密?的銜接?。明確?學習目?標、自?學指導?，讓學?生學會?自學。?以學大?眾健康?網生為?中心，?采用集?體、個?人、同?伴、小?組等多?種活動?形式，?引導學?生參與?，進行?有效的?課堂教?學，提?高效率?。對于?小組的?評價要?及時到?位，并?且將每?節課的?評價要?及時的?總結和?記錄，?起到一?個長期?激勵的?作用。?盡量做?到單元?清。?②作業?的內容?要形式?多樣，?而且體?現分層?作業，?加大讀?背的力?度。作?業做到?人人面?批，及?時改正?，提高?書寫的?質量。?③課?堂上照?顧好“?兩頭”?，采用?“兵教?兵”的?方式，?讓學生?互相學?習，互?相幫助?，使每?個學生?都有所?提高。?3、?學習方?面：多?讀書，?讀好書?，利用?課余時?間學習?生活教?育理論?以及研?究“先?學后導?，當堂?訓練”?的教學?模式。?隨時記?錄教學?心得和?教學反?思。積?極聽課?，以提?高自己?的業務?水平。?參加學?校組織?的培訓?，并做?好筆記?。4?、教研?方面：?準時參?加學校?的教研?活動，?并認真?學習和?記錄。?主動參?與討論?，對于?學習目?標、自?學指導?以及訓?練題等?，要積?極研究?，取長?補短，?以提高?自身的?教育教?學水平?。5?、紀律?方面：?嚴格執?行學校?的各項?管理制?度。提?前侯課?，按時?下課。?不坐課?，不隨?意調課?。嚴格?履行學?校的請