




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
元旦晚會主持詞范本
(女):在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;
(男):今日,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡快,享受這段美妙時間;(女):今日,我們相聚在這里,一起專心來感受真情,用愛來溶化冰雪;
(男):今日,我們相聚在這里,放開你的心扉,釋放你的激情;
(女):今日,我們相聚在這里,這里將成為歡快的海洋,讓歡樂響徹云霄!(男):XX年慶元旦文藝晚會現在開頭!首先,由***致新年祝詞!(……)
感謝***的祝愿!讓我們用掌聲把祝愿也送給他和他的家人,祝他們新年歡樂,身體安康,同時,也把祝愿送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成
(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的幻想,給我幻想我英勇向前闖,現在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請***給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(男):校園的生活是布滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的吵鬧聲,操場上奔馳的腳步聲,譜成了奇妙悅耳的校園進展曲。
(女):同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發覺著美,制造著美,詮釋著他們對藝術的理解,表達著他們對生活的喜愛。
(男):請觀賞由***為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。
(男):每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請觀賞男生獨唱《放生》。(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應當怎樣去回報,莫非像這樣嗎?下面請觀賞****給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》,大家掌聲有請。
(女):在一段精彩的小品之后,我們連續快樂之旅,下面這個精彩的節目是***帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(女):我們喜愛春天,由于春天布滿著盼望;我們擁抱陽光,由于陽光給我們暖和。我們擁抱父母,由于父母賜予我們培育和教育,讓我們放飛幻想,放飛盼望,讓我們放心去飛!請觀賞***給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(男):看吧,這是一個豐收的季節,得意的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請觀賞***《苗嶺連北京》。
(男):青春是那么的熾熱,那么布滿激情,如同夏日的天空,總是高遠而明媚。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡快是今晚的主題,我們將用歡快來盡情演繹。下面請觀賞現代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!
(男):揚起你的風帆,亮出你的風采。請觀賞***的吉它彈唱《有沒有人告知你》。(男):花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在敘述著藤、枝、葉那古老而奇妙的故事。掌聲有請****帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(男):放開你的胸懷,宣泄你的苦惱,面朝大海,訴說情懷!請聽***給我們帶來的《難過的海》有請。
(男):假如說悅耳的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍,讓我們一起觀賞***帶來的歌伴舞《Lirefivetonight》。
(男):一段布滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同觀賞歌曲《今生最愛》。
(女):有一群漂亮的`西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節目是****帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風騷;請觀賞男生獨唱《曹操》。(女):一首好聽的《曹操》之后是由****給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》
(男):在人生的道路上,我們會經受挫折,經受失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有勝利的一天,由于《陽光總在風雨后》!下面請觀賞大合唱《陽光總在風雨后》閉幕詞:
(男):追求與幻想,盛開了一朵明麗的花;
(女):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝福:
(合):祝急流勇進的****再創新的佳績,再鑄新的輝煌!
(男):晚會到此完畢,再次祝大家新年歡樂,萬事如意,心想事成!
(女):朋友們(合):再見!
元旦晚會主持詞范本2
節目1:(開場歌舞:《祖國頌》)
(歌舞完畢后,主持人在舞蹈演員的造型畫面中出場。)
xx電力職業學院——
xx電力職業學院——
現場以及場外大屏幕前的觀眾朋友們,
這里是“春滿電院”20xx年元旦文藝晚會的演消失場,
在這張燈結彩、飛雪迎春的時刻,我們向全體來賓、教師們同學們致以節日的問候。
在這歡歌陣陣、笑語盈盈的海洋,我們向大家送上美妙的祝福。祝大家——
新春歡樂,萬事如意!
剛剛,學院藝術團以一曲大氣磅礴的開場舞《祖國頌》拉開了今晚演出的序幕。
是啊,改革開放三十年來,歲月更替,時間輪回,我們宏大的祖國發生了翻天覆地的變化,神州大地到處涌動著春天的波濤。
特殊是20xx年,我們宏大的祖國經受了哀痛與感動,興奮與輝煌,讓世界看到了一個不向任何困難和災難屈服的中化民族,矗立在世界的東方。
中華五千年的文明之光在奧運閃爍,太空閑逛多么豪邁。
祖國日新月異,我們的校園也在發生著巨大的變化,在職業教育的百花園中,xx電力職業學院唱著春天的歌謠盡顯風采。
今晚,我們用歌舞抒發真情,用真情憧憬新年的到來。
節目2:20xx年,有一個網絡流行詞語叫做“山寨”,中心電視臺熱播的有一部電視劇叫“李小羊傳奇”。今晚,同學們也要過上一把癮,當一回山寨明星,請看他們代表后勤集團表演的武術——《我是李小羊》。
節目3:花兒開在雨季,那瞬間足夠用一生去珍惜。對于美妙的事物,我們豈能讓它隨風而去。接下來由機電工程系深情為大家表演男聲獨唱——《瀟湘雨》。
節目4:大學生活豐富多彩,學生中各種團體和組織是增長同學們才能的重要陣地。動力工程系小品——《面試》,表現了新同學應聘學生組織的一個片段。
節目5:張揚自我共性,展現青春活力,表達勇于進取的生活態度,強調“做自己,享受生命,勇于挑戰”的理念。請觀賞學生社團表演熱忱澎湃的街舞——《將進酒》。
節目6:我們的青春在這里綻放,我們的抱負在這里飛揚。青春的旗幟迎風招展,抱負的號角響徹藍天。學院工會激情獻上快板表演——《xx電院唱輝煌》。
節目7:剛剛完畢的宜昌市群眾衰弱操競賽,李莉教師指導的我院學生代表隊奪得第一名。他們的表演用一句流行的話來說,那真的是很酷很時尚。讓我們用熱鬧的掌聲歡送環境藝術系作精彩的衰弱操表演——《青春的節奏》。
節目8:彩云之南,秀色麗江,孔雀絢爛,歌聲流淌;彩云之南,玉羊雪山,蝴蝶泉邊,情深意長。圖書館教師們表演的舞蹈——《彩云之南》,肯定會勾起大家對云南的朝思暮想。
節目9:布滿春天氣息的校園,播灑了幾代人的辛勤汗水。今晚,離退休的老同志一展他們青春永駐的風采,請觀賞男聲獨唱——《母親》。
節目10:心情開心,笑口常開。向往那美妙的抱負,我們的生活布滿陽光。建筑工程系為大家歡樂奉獻原創節目,歌伴舞——《得樂歌》。
節目11:大地上吹過綠色的風,校園里閃爍著文明的星。教師您早同學你好,禮貌熱忱又周到。經濟治理系帶來了表演唱——《禮從愛中來》。
節目12:xx電院是我們求知的搖籃,xx電院翻開我們的才智之窗,五光十色的生活使我們每天都沐浴在美的陽光下。接下來大家看到的是軟件學院表演的服裝秀——《美在四季》。
節目13:電力工程系的同學自編自導的小品,反映了學生宿舍的生活片段,旨在提示同學們,安全很重要,我們決不行以掉以輕心。請看小品——《熱得快傳奇》。
節目14:立足xx區域,效勞電力行業。20xx年,我院職工培訓再上新臺階,為企業的進展做出了新奉獻。為此,職工培訓處捧著收獲的心情帶來情景演唱——《祝愿與盼望》。
節目15:把青春獻給春天,春天就有了五彩的繽紛;把青春獻給春天,春天就有了燃燒的激情。xx電院,一片春色嫵媚,xx電院,一派春光無限。請觀賞學院藝術團為大家濃情奉獻熱鬧歡快的舞蹈——《春滿電院》。
觀眾朋友們,在慶祝改革開放三十周年的日子里,一面宏大的旗幟正引領我們行進在春風里。
波瀾壯闊的20xx就要轉身離去,一個布滿盼望的20xx馬上到來。
春風拂面滿眼新,東山風來滿眼春。xx電力職業學
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 腳本寫作合同范本
- 租賃合同范本與協議
- 跨區域人才交流與合作合同書
- 玉米出售合同范本
- 進銷發票合同范本
- 基礎拆改合同范本
- 和老板合作合同范本
- 受托支付合同范例個人
- 乳化瀝青合同范例
- 三星工作室租房合同范例
- 農業推廣程序課件
- 4.猜字謎 課件 (14張PPT)
- 廣東省病歷書寫規范
- 高中化學人教版必修第二冊教案:7.3乙醇與乙酸(2)
- 世界節水日主題班會幻燈片PPT模板課件
- 房屋建筑學_19單層工業建筑外墻及廠房大門、地面構造
- 換位思考主題班會課件ppt課件.ppt
- 專題 勾股定理與特殊角
- 汽車坡道腳手架方案
- 初中人音版八年級下冊音樂課件第五單元欣賞這一封書信來得巧(18張)ppt課件
- 堆垛機速度計算表
評論
0/150
提交評論