概要：隱患及火災(zāi)事故、無責任交通事故、無集體食物中毒及傳染性疾病流行事故、無人員違法犯罪案件發(fā)生。積極探究學校平安穩(wěn)定工作的新思路、新方法，進一步強化學校平安穩(wěn)定工作的制度化、標準化建立。三、主要工作1．進步認識，結(jié)實確立平安穩(wěn)定“重中之重〞地位。進一步統(tǒng)一思想，進步認識，始終樹立“平安第一〞“責任重于泰山〞的觀念。實在強化對學校平安穩(wěn)定工作的組織指導，落實學校平安穩(wěn)定工作指導責任制、逐級負責制和責任追究制，認真履行職責，努力形成教職工全員參與學校平安穩(wěn)定工作的良好場面。2．強化防控，著力構(gòu)筑校園安保“立體防范〞體系。其一，強化人防。堅持“平安重在防范，防范重在人防〞，進一步加強平安穩(wěn)定組織建立，引導平安穩(wěn)定工作組成員積極參加相關(guān)業(yè)務(wù)培訓學習，不斷進步政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)才能。繼續(xù)完善“四級值導〞層層負責制，總值對當日的全校平安穩(wěn)定工作負總責，年級部抓好課間樓層活動場所的監(jiān)控，班級管理到每個學生，學生協(xié)助教師管理。確保監(jiān)控工作橫向到邊，縱向到底，不留平安隱患。除把好門、管住人之外，每天放學后，保安要對全校教學樓和活動場所進展“清場〞凈校。強化意識防，教職工勿要將貴重物品存放好，特別要加強對財務(wù)室、計算機房等的平安管理工作，防止盜竊事件的發(fā)生，確保學校財產(chǎn)平安。其二，抓實教育。要采取多種途徑和方式方法，經(jīng)常開展各種適宜學生身心開展規(guī)律的平安宣傳教育活動，豐富學生平安知識，增強學生平安意識，培養(yǎng)學生自護自救的才能。其三，優(yōu)化環(huán)境。在校內(nèi)，側(cè)重加強校園內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的管理，做到制度健全，責

一、指導思想

以穩(wěn)固提升省平安校園創(chuàng)立成果為抓手，認真貫徹落實縣局平安穩(wěn)定總體工作要求，進一步完善學校平安穩(wěn)定網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)，將平安穩(wěn)定工作分解到學校各個部門，建立和完善學校平安穩(wěn)定工作管理制度和獎懲制度，使學校的平安穩(wěn)定工作真正做到指導重視、組織完善、職責明確、制度健全，著力創(chuàng)設(shè)平安、和美、安康的育人環(huán)境，為推進名校工程建立創(chuàng)造根底條件。

二、工作目的

做到“四個到位，七個無〞，即：責任落實到位、各項制度到位，宣傳教育到位，、硬件設(shè)施到位；校園內(nèi)無刑事案件及治安案件、無嚴重影響或造成嚴重后果的重大群體性事件、無重大傷亡及傷害事故、無重大火災(zāi)隱患及火災(zāi)事故、無責任交通事故、無集體食物中毒及傳染性疾病流行事故、無人員違法犯罪案件發(fā)生。積極探究學校平安穩(wěn)定工作的新思路、新方法，進一步強化學校平安穩(wěn)定工作的制度化、標準化建立。

三、主要工作

1．進步認識，結(jié)實確立平安穩(wěn)定“重中之重〞地位。

進一步統(tǒng)一思想，進步認識，始終樹立“平安第一〞“責任重于泰山〞的觀念。實在強化對學校平安穩(wěn)定工作的組織指導，落實學校平安穩(wěn)定工作指導責任制、逐級負責制和責任追究制，認真履行職責，努力形成教職工全員參與學校平安穩(wěn)定工作的良好場面。

2．強化防控，著力構(gòu)筑校園安保“立體防范〞體系。

其一，強化人防。堅持“平安重在防范，防范重在人防〞，進一步加強平安穩(wěn)定組織建立，引導平安穩(wěn)定工作組成員積極參加相關(guān)業(yè)務(wù)培訓學習，不斷進步政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)才能。繼續(xù)完善“四級值導〞層層負責制，總值對當日的全校平安穩(wěn)定工作負總責，年級部抓好課間樓層活動場所的監(jiān)控，班級管理到每個學生，學生協(xié)助教師管理。確保監(jiān)控工作橫向到邊，縱向到底，不留平安隱患。除把好門、管住人之外，每天放學后，保安要對全校教學樓和活動場所進展“清場〞凈校。強化意識防，教職工勿要將貴重物品存放好，特別要加強對財務(wù)室、計算機房等的平安管理工作，防止盜竊事件的發(fā)生，確保學校財產(chǎn)平安。

其二，抓實教育。要采取多種途徑和方式方法，經(jīng)常開展各種適宜學生身心開展規(guī)律的平安宣傳教育活動，豐富學生平安知識，增強學生平安意識，培養(yǎng)學生自護自救的才能。

其三，優(yōu)化環(huán)境。在校內(nèi)，側(cè)重加強校園內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的管理，做到制度健全，責任到人，落實好校園互聯(lián)網(wǎng)信息管理責任制和監(jiān)控措施，抵抗各種有害信息侵蝕，筑起一道防迷信、反動信息的“防火墻〞。在校外，加強學校周邊治安環(huán)境的綜合治理，緊緊依靠公安等有關(guān)部門的大力支持，防止網(wǎng)吧和淫穢書刊對少年兒童的損害，優(yōu)化育人環(huán)境，力促青少年安康成長。

3．務(wù)實舉措，扎實做好學困生“幫教轉(zhuǎn)化〞工作。

充分利用班會、校會、校報、黑板報等載體，深化開展法制教育和行為標準教育，組織學生認真學習?中學生日常行為標準?，進步青少年學生守紀、守規(guī)、守法的自覺性，促使他們學法、懂法、守法、護法。

深化施行扶貧助學“百千萬工程〞，著力抓好學困生“二幫一〞幫教轉(zhuǎn)化工作，明確一名學校干部、一名教師與一名學困生結(jié)成對子，共同做好學困生幫教轉(zhuǎn)化。堅持將學困生幫教工作納入績效考核，引導結(jié)對人員務(wù)實抓好結(jié)對幫教工作。強化班主任在學困生幫扶中的核心作用，每月召開一次專題匯報會，把控學困生幫教工作動態(tài)。做好學困生“三控〞工作，一控在校外活動時間，二控交友，三控活動場所。通過深化細致的工作，使學困生得到及時轉(zhuǎn)化，回到安康成長的道路中來。立足全方位幫教，施行學校、年級、班級三級管控，通過反響、走訪、交流、協(xié)同管理，共同做好轉(zhuǎn)化工作。

4．源頭處置，實在抓好學校穩(wěn)定“長效機制〞建立。

建立健全矛盾糾紛排查、協(xié)調(diào)工作機制和制度，每月底對學校穩(wěn)定工作進展一次研判，真正形成“校長掛帥、部門聯(lián)動、各方參與〞的矛盾糾紛排查、協(xié)調(diào)工作格局。要堅持“調(diào)防結(jié)合、以防為主〞的方針，確保將矛盾糾紛處置在萌芽狀態(tài)和初始階段，確保學校不發(fā)生嚴重影響社會穩(wěn)定的重大問題，最大限度地確保社會穩(wěn)定。

附：本學期月度工作安排

二月份：

1．進一步完善學校平安網(wǎng)絡(luò)責任體系，與各班級、各年級簽定學期平安工作責任狀。

2．進一步完善“四級值導〞制度，從開學第一天起，每天放晚學后進展“清場〞，檢查兩次放學護導情況。

3．制度交通平安工作方案。

4．法制大講堂第一講。

5．班主任平安工作專題培訓：如何排查平安隱患？

6．印發(fā)“突發(fā)事件應(yīng)急預案〞。

7．調(diào)查學生身體殘缺及隱性疾病情況，建立檔案。

三月份：

1．檢查二月份“學困生〞幫扶情況。

2．檢查學校消防設(shè)施，組織消防平安演練。

3．法制大講堂第二講。

4．組織信息中心、總務(wù)處對全校的技防系統(tǒng)進展一次檢查。

5．班主任平安工作培訓：遇