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文檔簡介

1/1衛生監督學校衛生工作總結(推薦8篇)

一、基本情況

20xx年2月29日至3月9日,我所出動執法車輛13臺次,執法人員40人次,對全縣的33家中小學校和44家托幼機構(含村幼)進行了拉網式衛生專項監督檢查。

二、檢查重點

及時排查學校存在的衛生安全隱患,督促學校采取措施限期整改,預防和控制學校傳染病流行等突發公共衛生事件的發生。要求各學校嚴格落實《傳染病防治法》、《生活飲用水衛生監督管理辦法》等法律法規。對學校衛生、生活飲用水、傳染病防控管理、學生因病缺課追蹤記錄、托幼人員的培訓與兒童接種等記錄等進行了重點監督檢查。

三、檢查情況

(一)各中小學校和幼兒園均制定了傳染病防控應急預案和晨檢制度、因病缺課登記制度,有學生晨檢記錄和因病缺課情況登記,對學校環境、教室、宿舍進行了消殺滅工作并有記錄。

(二)存在的問題:部分學校,尤其是鄉中心小學和村幼機構因病缺課追蹤登記不規范,有的雖然建立了晨檢制度、因病缺課追蹤登記等制度,但沒有得到有效落實,尤其村幼機構沒有對幼兒教室、玩具進行清洗、消毒,記錄形同虛設;部分學校開展傳染病防控知識宣傳力度不夠,部分學校無環境消殺滅記錄;部分學校及村幼的新進保育人員未進行健康體檢;托幼機構的人員未有相關培訓與兒童接種記錄。

四、針對存在問題的處理結果

針對存在的問題,衛生執法人員依據相關法律法規規定提出了限期整改意見(下發了監督意見書),要求各學校切實做好學校傳染病防控工作、學生因病缺課追蹤記錄、消殺滅工作記錄、保育人員及時到婦幼保健院進行健康體檢、托幼機構人員按期進行相關培訓與接種等。通過專項監督檢查,進一步提高了各學校負責人的法律意識,為下一步做好學校衛生各項工作打下了扎實的基礎。

五、下一步工作計劃

(一)要求各學校要切實將學校衛生安全工作作為學校重點工作之一,進一步提高認識,落實各項工作措施,加大管理力度,狠抓薄弱環節,及時發現和消除衛生安全隱患。

(二)要求各學校針對此次檢查發現的問題,采取有效措施,認真整改,進一步完善學生因病缺課追蹤記錄,完善傳染病防控措施,責任到人,做到早發現、早控制、早報告。

(三)要求學校切實承擔好學校衛生安全工作職責,確保師生在校平安。

衛生監督學校衛生工作總結第2篇xx年我站轄區內學校衛生監督工作緊緊圍繞年度學校衛生工作中心任務,以加強管理與指導,提高監管執法水平,保障師生身心健康,促進學生德智體全面發展為出發點和落腳點,認真貫徹落實學校衛生相關法律法規,全面部署,重在落實,有效完成了各項工作任務。現將有關工作總結如下:

一、基本情況

轄區內有中學1所、小學15所,在校學生共計8019人。

二、工作開展情況

(一)積極開展學校衛生綜合監督檢查。根據衛生監督所要求,對中、小學校、幼兒園的衛生工作進行了監督檢查。通過開展督查活動,對所有中、小學校、幼兒園的基本情況逐一進行了摸底調查,并建立了學校衛生工作檔案。從檢查結果來看,目前中、小學校對傳染病防治和突發公共衛生事件的預防均高度重視,制訂了突發公共衛生事件應急預案,按照要求采取晨檢等有效可行的傳染病防控措施,但也發現個別學校存在制度不健全、措施不落實的`現象,因病缺課、病因追查等記錄不全。針對檢查中發現的問題,當場下達了《衛生監督意見書》,要求有關單位限期整改,并督促各學校認真學習貫徹各項衛生法律法規,建立校(園)長為第一責任人的責任追究制。通過檢查,加大了學校領導對學校衛生日常監督的重視,切實保障了廣大師生的身心健康。累計檢查學校4次,下達衛生監督意見書5份,提出監督意見5條。

(二)建立健全學校、幼兒園衛生監督建檔。為規范學校衛生管理工作,結合實際,對學校實行了一校一檔的管理模式,為學校建立了學校衛生監督分戶檔案。實現了建檔全覆蓋。

(三)對轄區的學校幼兒園進行調查摸底,準確掌握學校幼兒園基本情況。二是以基本公共衛生服務項目為依托,加強學校衛生監管業務指導。

衛生監督學校衛生工作總結第3篇轄區內學校衛生監督工作緊緊圍繞年度學校衛生工作中心任務,以加強管理與指導,提高監管執法水平,保障師生身心健康,促進學生德智體全面發展為出發點和落腳點,認真貫徹落實學校衛生相關法律法規,全面部署,重在落實,有效完成了各項工作任務。

一、基本情況

轄區內有中、小學學校4處,在校學生837人。

二、業務工作開展情況

(一)積極開展學校衛生綜合監督檢查。根據衛生監督所要求,對中、小學校、幼兒園的衛生工作進行了監督檢查。通過開展督查活動,對所有中、小學校、幼兒園的基本情況逐一進行了摸底調查,并建立了學校衛生工作檔案。從檢查結果來看,目前中、小學校對傳染病防治和突發公共衛生事件的預防均高度重視,制訂了突發公共衛生事件應急預案,按照要求采取晨、午檢等有效可行的傳染病防控措施,但也發現個別學校存在制度不健全、措施不落實的現象,因病缺課、病因追查等記錄不全。針對檢查中發現的問題,當場下達了《衛生監督意見書》,要求有關單位限期整改,并督促各學校認真學習貫徹各項衛生法律法規,建立校(園)長為第一責任人的責任追究制。通過此次檢查,加大了學校領導對學校衛生日常監督的重視,切實保障了廣大師生的身心健康。累計檢查學校幼兒園4次,下達衛生監督意見書5份,提出監督意見5多條。

(二)建立健全學校、幼兒園衛生監督建檔。為規范學校衛生管理工作,結合實際,對學校實行了一校一檔的管理模式,為學校建立了學校衛生監督分戶檔案。實現了建檔全覆蓋。

(三)對轄區的學校幼兒園進行調查摸底,準確掌握學校幼兒園基本情況。二是以基本公共衛生服務項目為依托,加強學校衛生監管業務指導。

(四)對轄區內中、小學在校學生進行常規健康查體。共查體837人,查體中發現有健康問題的學生,向學校進行了反饋。把查體情況以查體報告的形式上交到中心校。

衛生監督學校衛生工作總結第4篇一、領導重視、精細管理、資金保障

學校衛生工作領導小組多次召開會議,就學校衛生工作要點和一些突發的重要工作及時布置安排,各部門各負其責,使學校衛生工作有了強大的支持力,另外學校還投入相當的資金用于改善學生和教師的煮飯條件。

二、強化責任意識把工作目標做到位

要搞好學校衛生工作,必須要強化責任意識,要有一個切實可行的工作目標,我校把工作重點放在培養衛生習慣和增強體質兩個方面:

1、講究衛生,養成習慣。培養衛生習慣,對小學生來說尤為重要,我們針對學生對衛生的認識還不足,行為習慣的養成還不夠的實際,著重做好三件事:

(一)增強衛生意識,衛生意識的增強,我們從七年級學生抓起,分三步走:第一步,培養學生講究個人衛生的意識,懂得人的身體跟個人衛生有著密不可分的關系——健康必須講究衛生,衛生才能健康。第二步,培養學生講究環境衛生的意識。比如個人衛生,學校環境衛生等,通過環境衛生的增強,引導學生創造學校的環境美。第三步,培養學生講究公共場所衛生的意識,這方面,因為學生多半脫離了老師和家長的管理,難度比較大。因此,在養成教育中我特別加強,要求學生在公共場所能自覺做到愛清潔,講衛生。

(二)掌握衛生知識,衛生知識的'掌握,要遵循循序漸進的原則。我們的做法是:

(1)按年級按教材要求上好健康教育課,使學生較好地掌握課本上的衛生知識;

(2)按季節介紹和講解衛生知識,讓學生掌握春、夏、秋、冬四季的常見病,多發病的癥狀,預防和治療措施;

(3)按班級上好勞動課,使學生從掌握規定的勞動技能的過程中,掌握勞動時應具備的衛生知識

(三)培養衛生習慣,我們結合《小學生日常行為規范》的貫徹實施,著重地抓了三個層面:

(1)個人衛生中的衛生行為。如:飲食衛生、衣著衛生、身體衛生和保護身體等衛生行為;

(2)公共場所衛生中的衛生行為,如:食堂就餐的衛生,我們要求不丟一粒飯,不隨意倒掉一筷菜。在公共場所不隨地吐痰,不亂丟紙屑,果殼。不大聲呼叫,不玩泥沙,磚石等。

(3)學習生活中的衛生行為,如:校園衛生,體育衛生,用眼衛生,用品衛生,勞動衛生等。

2、加強鍛煉,增強體質,在培養學生良好衛生習慣的同時,我們還通過強化活動課程,切實提高學生的健康水平,強化活動課程,主要抓住三條途徑:

1)常規活動,與體育老師配合,上好體育課,做好廣播體操和眼保健操,在每一個學期中,由學校體育組牽頭,對低段年級進行廣播體操和眼保健操的檢查評比活動。

(2)群體性體育競賽,每學期組織小型多樣的體育活動和競賽,如針對體質達標我們開展了一些專項比賽;結合冬季鍛煉,我校組織了一些民間體育活動與競賽,既豐富了學生的課余生活,又達到強身健體的目的;本學期我們還推出了每天早晨20分鐘的晨間體育活動課,充分利用學校的體育器材,分項按年級輪流活動;

(3)興趣活動組織學生參加跳繩,踢毽子,小制作,田徑,閑暇紙藝,等興趣活動,調動學生的心理,促進學生健康。

三,積極開展健康教育活動,強化健康意識

1、健康教育課納入學校正常運行的教育軌道,學校做到有計劃,有組織,有制度,有落實。

2、有計劃性,針對性地開展健康教育宣傳,學校積極派人參加縣疾控中心舉辦的衛生知識培訓及講座,每學期學校的保健老師要對全體教師開展健康教育講座,學校出黑板報宣傳,宣傳櫥窗用圖片進行宣傳,我們每學期還利用發信的形式對家長進行衛生安全知識的宣傳。

3、我們確保每學期各個班級有一個課時的衛生課,學校在每學期還開展在學生中進行衛生安全小報的比賽,是學生增強安全意識,確保學生自己保護的能力。

4、我們建立二套檢查制度,一是學校行政班子的檢查隊伍,其工作的主要性質是檢查學校的衛生制度的落實情況,指導各個班主任的衛生教育,隨時發現學校衛生工作的一些偏差并及時的糾正;二是一支由老師帶領下的學生衛生檢查小組,檢查評比各個班級的衛生工作,使我校的晚上工作始終保持積極的健康的方向發展。

四,健康監督,疾病防治

1、體檢工作有條不紊,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束后,做好資料的統計匯總。

2、防近工作持之以恒,在每年三月份的防近周我們進行了專題防近講座和櫥窗宣傳,給每位學生發了一份防近倡議書,家校結合共同防治近視.學校的五項檢查小組每天二次檢查學生眼保健操,讀寫姿勢,在每二周一次的教師例會上組織全體教師學習教學衛生要求,在課堂教學中關心每個學生的生長發育,身心健康。

3、體檢工作有條不紊,學校積極與衛生院取得聯系,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束后,做好資料的統計匯總。

五、加強衛生監督,搞好環境衛生,美化,凈化育人環境

1、環境衛生長抓不懈,開學初做好了學校季節傳染病,流行病的預防宣傳工作,及季節性多發病預防.結合這些活動,教育學生養成講衛生,講文明的好習慣,組織學生每天檢查評比各班室內外衛生,每周至少一次大掃除,清除校園死角,各處室,各班每天都能基本做到潔、凈、美。

2、高度重視飲食衛生安全,校長室,總務處多次召開安全,衛生會議,強調食堂工作制度、操作衛生制度、門衛制度等,各部門各負其責,責任到人,落實到位,層層抓,處處查,杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。

3、加強學生個人衛生教育,尤其重視對學生個人衛生的檢查和良好行為習慣的培養,教育每位同學每天做到兩個要要勤剪指甲,要穿戴整潔,強化健康意識,樹立學校學生新形象。

在全體師生的共同努力下,我校的衛生工作又上了一個臺階,走進校園你一定會感受到整潔帶給你的是清爽,舒暢的心情。

衛生監督學校衛生工作總結第5篇為進一步加強我縣學校衛生監督執法工作力度,建立學校衛生監督管理長效機制,提升學校衛生監督執法工作水平,推進學校衛生綜合評價工作在我縣實施,根據《學校衛生工作條例》、《學校綜合評價》(GB/T18205-20XX)的相關要求,20XX年4月7日-5月30日,在縣教育局體衛所的支持下,在縣疾病預防控制中心的配合下,我們對縣內115所中小學學校的傳染病防控、生活飲用水衛生、教學環境衛生、學生宿舍衛生等進行了一次全面綜合監督評價。現將本年度我縣學校衛生綜合監督評價工作總結如下:

一、基本情況

我縣有普通中小學164所,今年對115所學校開展了學校衛生綜合監督評價工作。

二、監督檢查情況

對115所學校的生活飲用水衛生、教學與生活環境衛生、傳染病與常見病防控等情況進行了全面檢查。通過檢查,發現個學校對突發公共衛生事件和傳染病防控工作相當重視建立了校長為第一責任人的責任追究制和突發公共衛生事件應急處理領導小組,應急預案及措施;教學實施與生活環境衛生狀況良好;生活飲用水水質檢測和衛生許可方面還存在不足。

三、學校衛生監督綜合評價結果

按照《學校衛生綜合評價》中《學校衛生管理評價記分表》所列項目對每所學校檢查計分得到管理實得分,再根據管理應得分計算標化后得分,進行綜合評分。經綜合評分評價,綜合分在85分(含85分)以上為優秀學校(A級),共11所;綜合分在60-85分(含60分)范圍內為合格學校(B級),共97所;綜合分在60分以下為不合格學校(C級),共7所。評定結果已發函到了縣教育局,要求其對108所優秀和合格學校加強管理,鞏固學校衛生綜合工作成績,對7所不合格的學校督促整改,完善學校傳染病防控工作各項制度,落實學校傳染病防控工作各項措施;加強生活飲用水衛生管理,落實完善自建設施供水、二次供水、管道直飲水衛生許可制度;進一步改善學校教學與生活環境設施;合理開展學校體育、健康教育等工作,預防學生近視等常見病、多發病等,促進學生正常生長發育。

四、存在的問題

通過綜合監督檢查發現,我縣學校衛生管理工作還存在一定的薄弱環節主要表現在:

1、個別學校衛生檔案不完善,未建立生活飲用水衛生管理制度,不能提供水質檢測報告和衛生許可證,供水設施清洗消毒不規范;

2、部分學校課桌椅高度少于兩種型號,教室照明燈具安裝不符合要求;

3、大部分學校未按學生人數和要求設立醫務室(衛生室),未配備衛生專業技術人員。

五、下一步工作打算

1、進一步強化學校學校衛生監督執法宣傳力度,對學校負責人和管理人員進行衛生知識培訓,提高學校相關人員的守法意識和責任意識。

2、加強與教育部門溝通,提高教育主管部門對學校衛生工作重要性的認識,為學校衛生監督工作開通綠色通道。

3、加大對學校飲用水衛生設施投入和管理工作力度,引導并督促自建設施集中式供水的學校辦理供水衛生許可證。

4、從促進學生生長發育、保護學生的視力角度出發,建議教育主管部門督促學校按照學校衛生標準及規范安裝照明燈具,并在學校所有的班級配備兩中以上不同高低型號的課桌椅,根據學生身高調整課桌椅。

衛生監督學校衛生工作總結第6篇為切實加強學校飲用水衛生管理和傳染病防控工作,保障廣大師生身體健康和生命安全,依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》、《生活飲用水衛生監督管理辦法》、《國家學校體育衛生條件試行基本標準》等法律法規,圍繞學校衛生監督工作存在的突出問題,海興縣衛生監督所于20xx年7月-10月對我縣內10家中學、33家小學、35家幼兒園進行了專項監督檢查,現將監督檢查情況匯總如下:

一、檢查重點

1、學校飲用水衛生:主要是檢查學校是否建立飲用水衛生管理制度,飲用水是否有專人管理,是否有衛生防護措施,學校是否對校園飲用水衛生定期檢查,是否定期清洗消毒。

2、學校傳染病防控:主要檢查了學校、幼兒園辦理入學手續時,預防接種證查驗及疫苗漏種兒童補種情況,是否按要求開展晨檢、傳染病登記、病好復課查驗等工作,是否有專(兼)職傳染病疫情報告人,并按要求報送疫情情況,在校學生健康檔案建立情況及學生學習生活場所空氣流通狀況。

二、檢查結果

1、學校飲用水衛生:6所學校使用市政供水或鄉鎮供水,余氯檢測符合標準,農村學校無消毒設施;13所學校未建立學校飲用水衛生管理制度;部分學校沒有指定人員專職(或兼職)管理校園飲水衛生。

2、傳染病防控:大部分學校傳染病管理制度的可操作性不高,沒有專(兼)職傳染病疫情信息報告員,沒有堅持開展晨檢、傳染病登記、病愈復課查驗等相關工作。由于涉及收費問題,在此次檢查中學校都沒有建立學生健康檔案。

三、建議

1、為進一步加強學校飲用水衛生和傳染病防治工作,各學校應因地制宜,制定完善學校傳染病的監測與預警制度;制定具體的、可操作性的突發公共衛生事件應急處理預案;配備專(兼)職衛生管理人員;建立和完善新生入學接種證查驗登記制度。

2、進一步加強衛生部門與教育部門的密切協作。進一步加強對學校衛生安全的監督檢查與指導,加強信息交流,密切與教育部門的協作,相互配合,相互支持,共同形成合力。增強監管實效,促進學校衛生工作水平不斷提高。

3、強化責任追究制度,建立建全學校衛生安全監管工作的長效機制。進一步加強對衛生工作的領導和管理,強化學校法人是學校衛生安全第一責任人意識,切實把衛生安全工作列入學校日常工作日程。普及衛生安全知識,提高師生自我保護意識。

衛生監督學校衛生工作總結第7篇根據州執法監督所《關于開展20XX年春季學前學校衛生專項監督檢查工作的通知》和20XX年衛生監督工作重點計劃,我所高度重視春季學校衛生安全專項檢查工作,加強領導,做到措施到位、責任到位,制定了《20XX年學校衛生監督工作方案》,集中開展了學校衛生專項檢查,認真履行學校衛生監督職責,嚴防學校突發公共衛生事件的發生。

一、基本情況

20XX年2月29日至3月9日,我所出動執法車輛13臺次,執法人員40人次,對全縣的33家中小學校和44家托幼機構(含村幼)進行了拉網式衛生專項監督檢查。

二、檢查重點

及時排查學校存在的衛生安全隱患,督促學校采取措施限期整改,預防和控制學校傳染病流行等突發公共衛生事件的發生。要求各學校嚴格落實《傳染病防治法》、《生活飲用水衛生監督管理辦法》等法律法規。對學校衛生、生活飲用水、傳染病防控管理、學生因病缺課追蹤記錄、托幼人員的培訓與兒童接種等記錄等進行了重點監督檢查。

三、檢查情況

(一)各中小學校和幼兒園均制定了傳染病防控應急預案和晨檢制度、因病缺課登記制度,有學生晨檢記錄和因病缺課情況登記,對學校環境、教室、宿舍進行了消殺滅工作并有記錄。

(二)存在的'問題:部分學校,尤其是鄉中心小學和村幼機構因病缺課追蹤登記不規范,有的雖然建立了晨檢制度、因病缺課追蹤登記等制度,但沒有得到有效落實,尤其村幼機構沒有對幼兒教室、玩具進行清洗、消毒,記錄形同虛設;部分學校開展傳染病防控知識宣傳力度不夠,部分學校無環境消殺滅記錄;部分學校及村幼的新進保育人員未進行健康體檢;托幼機構的人員未有相關培訓與兒童接種記錄。

四、針對存在問題的處理結果

針對存在的問題,衛生執法人員依據相關法律法規規定提出了限期整改意見(下發了監督意見書),要求各學校切實做好學校傳染病防控工作、學生因病缺課追蹤記錄、消殺滅工作記錄、保育人員及時到婦幼保健院進行健康體檢、托幼機構人員按期進行相關培訓與接種等。通過專項監督檢查,進一步提高了各學校負責人的法律意識,為下一步做好學校衛生各項工作打下了扎實的基礎。

五、下一步工作計劃

(一)要求各學校要切實將學校衛生安全工作作為學校重點工作之一,進一步提高認識,落實各項工作措施,加大管理力度,狠抓薄弱環節,及時發現和消除衛生安全隱患。

(二)要求各學校針對此次檢查發現的問題,采取有效措施,認真整改,進一步完善學生因病缺課追蹤記錄,完善傳染病防控措施,責任到人,做到早發現、早控制、早報告。

(三)要求學校切實承擔好學校衛生安全工作職責,確保師生在校平安。

衛生監督學校衛生工作

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